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      2. 兒童六一作文

        時間:2024-05-12 15:35:35 兒童節 我要投稿

        [精華]兒童六一作文4篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的兒童六一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精華]兒童六一作文4篇

        兒童六一作文 篇1

          今天就是“六一”兒童節,是我們小朋友最喜歡的節日了。我決定趁今天放假,好好過一下我的“讀書癮”。這不,我就來到了位于解放碑的重慶書城。

          剛進入重慶書城,一股熱浪迎面撲來,耳邊傳來一陣陣嘈雜的`聲音。我定睛一看,噢,原來有這么多的同學也想在重慶書城度過“六一”節呀。隨著人流,我登上電梯,來到了書城六樓。

          一進入書城六樓,我就連忙去選擇我愛看的書,什么《純真年華》、《冒險小虎隊》、《史記故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了個陰涼的角落坐下,開始津津有味地閱讀起來。漸漸地,我越看越入迷,整個人好像都鉆進了書里,仿佛在和冒險小虎隊的隊員們一起探險,一起破案;仿佛在和五。三班的壞小子們一起玩耍,一起搞惡作劇;仿佛穿越了時空,回到了大唐盛世……不知不覺,時針已經滑到了“12”上,媽媽帶我去吃自助餐。填飽肚皮后,我又迫不及待地回到了重慶書城,繼續如饑似渴地閱讀起來。這次我又閱讀了一本驚險小說《達·芬奇密碼》和《奧數教程》。在閱讀《達·芬奇密碼》時,我嚇得冷汗都出來了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想繼續看下去。《奧數教程》也讓我知道了學多奧數的奧秘,教會了我很多解答奧數的方法,讓我受益匪淺。不知不覺中已經到了傍晚六點鐘,我依依不舍地離開了重慶書城。

          我的這個“六一”節過得簡單而充實,雖然沒有其他小朋友外出游玩的輕松快樂,但是對于愛讀書的我而言,這個充滿濃濃書香的“六一”兒童節,讓我十分喜歡。

        兒童六一作文 篇2

          今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

          六月是百花盛開的季節,六月是鳥語花香的季節,六月是令人開心的季節,六月是我們向往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天,我們盡情狂歡,隨著風與花草樹木一齊舞蹈

          優雅、美妙的'歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

          這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠,卻又近在咫尺。

        兒童六一作文 篇3

          6月1日,是我們的節日,學校為了慶祝節日,舉行了慶“六一”歌舞晚會。歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄,五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛,全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳,一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球,一邊做著優美的體操動作,一邊用各種技藝玩著那個球。你明明看見球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右,忽上忽下,讓人看得真是眼花繚亂。節目不僅有“動”的,還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》,美妙的樂曲傳入我耳中,樂曲一會兒委婉連綿,好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑,仿佛讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行云流水般的.樂曲在廣場上回響……天色漸漸地暗了下來,場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵,而那些熒光燈則像是天上星星,甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星,大概是星星不好意思出來了吧!晚會已經接近尾聲了,但場下的同學仍然依依不舍。每一個節目結束時,都會響起經久不惜的掌聲。最后,在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

        兒童六一作文 篇4

          一年一度的“六一”兒童節到了。這是我小學最高興的'一次“六一”兒童節,在我的心靈深處留下了不可摸去得痕跡。

          今天中午我來得特別晚。咦?怎么回事?以前得這個時候,大家都在寫家庭作業,現在怎么都在玩呀?“過來!”有人把我拉過去小聲對我說。哦!原來是我的好朋友在叫我。他把我拉到一個地方,小聲對我說話,生怕被別人發現:“你怎么來這么晚?對了,你還不知道吧?告訴你一個秘密”說著他看了看四周有沒有人“今天老師要給我們慶祝‘六一’兒童節,在買蛋糕,嘻嘻!”我還沒有從他的話中緩過神來。愣了一秒后,才驚訝地望著他。我回到了教室,看看還被蒙在鼓里的同學們,不由得一整好笑。“蛋糕來了請讓路!”同學們一擁而出。張老師來了,我們大家坐的好好地,滿臉的高興與幸福。

          蛋糕切好了,我們把奶油弄得到處都是``````在無數的歡笑中,度過了我一生中最難忘的“六一”兒童節!

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