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      2. 六一作文

        時間:2024-05-10 15:53:15 兒童節(jié) 我要投稿

        [通用]六一作文6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六一作文6篇,歡迎大家分享。

        [通用]六一作文6篇

        六一作文 篇1

          今天,我們學校開展了六一活動。

          下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開始,接著便開始了活動。 第一個環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點通,孫毅杰和來明樂一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以后,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊越戰(zhàn)越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。后來,來明樂隊也后來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號不一的'陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

          鈴聲響起放學了,六一活動到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動真難忘呀。

        六一作文 篇2

          盼望著,盼望著,夏天來了。

          盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了!

          我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!

          那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的`彩線。哦,原來我們班的同學在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

          在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節(jié)目開始了:

          首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節(jié)目。我們在背誦著古詩的同時,加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱完美!

          瞧,有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

          最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學演的真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個故事,一邊感受著其中的道理。

          精彩的節(jié)目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結(jié)束。

          這一天,我永遠不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節(jié)!

        六一作文 篇3

          六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在這一天里,有的小朋友會收到來自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物,有的小朋友會到肯德雞、麥當勞開開心心地大吃一頓,有的小朋友會去公園、游樂園游玩,有的小朋友會去野游……可我卻過了一個與眾不同的六一兒童節(jié)——去媽媽單位工商銀行營業(yè)室做了一天義工。

          早晨,我和媽媽早早地來到單位做好了班前準備。晨會時,我還為叔叔、阿姨們表演了詩歌朗誦“太陽是大家的”。媽媽安排我在大堂經(jīng)理的崗位上負責各種證件的復印,為了做好這項工作,我主動向叔叔、阿姨學習了操作方法及注意事項。終于等到開始營業(yè)了,客戶陸續(xù)走進大廳,來我這里“光顧”的人還真不少,剛開始我還有些害羞,不敢和客戶搭話?陕匚业哪懽釉絹碓酱罅,不時地與客戶聊上幾句,還主動幫助客戶拿各種憑證,大家都夸我能干。聽到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜,更加用勁地“工作”起來。在這一天的.工作中,我還學會了很多的金融知識,比如:個人到銀行開戶要帶本人身份證件、個人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。

          通過這一天的工作,我感受到了媽媽的工作有多么辛苦,也煅煉了我與陌生人交往的能力!這一天我過得真高興!

        六一作文 篇4

          六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。

          六一節(jié)的時候我們穿上新衣來到學校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發(fā)給我們,茅老師先讓我們把自己班的項目弄好,我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的,我跨過5個凳子,頭上頂著杯子,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖哌^。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的'班級去游園。我首先來到五(1)班,他們的項目是獅子頂球,對于我簡直就是小菜一碟,我站穩(wěn)腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉(zhuǎn)彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達終點,我再到五(3)班他們的項目是吸管運輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點就掉下來最后到達終點,………。

          活動結(jié)束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區(qū)那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

          

        六一作文 篇5

          我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

          早上我早早地起床,讓媽媽給我化上美美的妝容,興高采烈地往學校走去。

          到了班級,班上同學都特別興奮,你一言我一語地說個不停。不一會,班主任李老師進來了,同學們瞬間安靜了下來。在老師的帶領下我們排著整齊的隊伍來到了后操場。

          節(jié)目馬上開始了,我們班的.節(jié)目排在第六,前面是一年級的同學在表演,他們唱啊跳啊,可開心了。我還在專心看表演的時候,耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊,馬上輪到我們上場了。在候場的時候,同學們都興奮中帶一點緊張。下面請欣賞二(1)班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學們都魚貫而入在舞臺上站好了自己的位置,音樂一響起,我們就全身心地投入了表演之中。

          表演結(jié)束,我們都會到了臺下的觀眾席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活動被迫停止,我們也都回到了班級。

          雖然活動中間下雨了,但是我們還是很開心,我相信這個六一會給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個美好的六一。

        六一作文 篇6

          今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習好,才能到學校來表演。老師還說,同學們可以叫家長準備自己喜歡的禮物來學校。我聽完后,高興極了!

          到了下午,每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校,放到講臺上給老師保管。

          節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是唱歌,唱的'是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因為她唱得很生動,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

          第二個游戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。

          第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認真上課,有沒有認真學習。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。

          第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關系,后面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子,因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。

          今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

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