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      2. 六一作文

        時間:2024-05-05 16:52:13 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文(匯編4篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六一作文(匯編4篇)

        六一作文 篇1

          很多很多六一了,但是六一節(jié)絕對是難忘的。沒有那么多的六一,就沒有我們的童年。

          小時候的六一差不多是在學(xué)校過的。六一的時候是那么多的經(jīng)歷。好多年好多年,一年又一年,不知道為什么時間多么快。反正我們那時太小了,根本不知道為什么有其他東西。

          我們也好像記不清了,只有他們竟然記了很多很多。如果很多事情是這樣的.,僅僅是六一,天天六一實在是太無聊,但是這個六一是要大人來和我們快樂,但是,沒有家庭節(jié)。什么家庭節(jié),我搞不懂,知道家庭節(jié)不是發(fā)明出來的。反正,我們要過家庭節(jié),自己想吧。

          一個又一個,不知道為什么,卻沒有了。如果在最后一個六一,把家里人來玩游戲,怎么弄也不知道,我們這樣也沒有意義。沒有意義,希望這樣的六一,好好過吧。

        六一作文 篇2

          “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了,我們背著書包,以百米的速度的沖出校門,因為我們今天有一件非常重要的事要去做——去敬老院陪爺爺奶奶們過“六一”。

          我們在少先隊隊旗的指引下,開心出發(fā)了!雖然已接近下午,可太陽還異;馃幔缥覀兓馃岬男。

          到了敬老院,我們看到許多老人坐在院子的樹下納涼。看到我們的到來,整個院子一下就沸騰起來了。敬老院的叔叔阿姨們給我們端來了凳子,我們把帶來的禮物分給了爺爺奶奶們,并祝他們“六一”兒童節(jié)快樂,我們的祝福,使他們一個個笑的更加合不攏嘴了,臉上盛開的花朵,讓我們這群人倍感舒心。誰說只有小孩才能過“六一”的呢?這時候,我想到了一個詞——老頑童。

          還別不信,你看!那幾個女生正在給他們表演節(jié)目,那個個子不高,身材瘦弱的老爺爺站起來了,也在手舞足蹈的跟著跳,還會把動作“扭曲”掉,不過看起來更富童趣,臉上的表情更是“五花八門”,樂在其中呢!一些老奶奶看到這一幕,笑的前仰后合。一張張布滿皺紋的笑臉,成了我們心中快樂的源泉。好一幅笑臉圖!

          節(jié)目表演完了,我們要開始下一步“動作”了——打掃。我們迅速的分配好任務(wù),來到爺爺奶奶各自的房間,開始了我們的打掃任務(wù)。臟衣服、臟鞋子該洗的洗。地、桌子該擦的擦。我們忙的不亦樂乎,一個個累的汗流浹背。鏡頭定焦在了小胖那:

          他干的很起勁:蹲在那的小胖滿臉憋的通紅,手上的'刷子有力的在鞋子上來回,豆大的汗珠啪嗒啪嗒直往下掉,衣服全都濕透了。他還不時的拿起鞋子看看,等會又接著刷。我想是在看刷干凈了沒有吧!看著憨厚的小胖,老人們都忍不住去摸摸小胖肉呼呼的臉蛋,更是忍不住夸贊小胖勤快可愛。小胖聽了,臉更紅了。

          大家都在熱火朝天的忙碌著,忘記了炎熱,忘記了時間。歡聲和笑語蕩漾在院子上空,使這個下午別有一番風(fēng)味。好一幅忙碌圖!

          天快黑了,我們也要回家了。我們依依不舍的和爺爺奶奶惜別,我們約定:

          明年“六一”,我們再來看您!

          明年“六一”,我們再請小朋友喝茶!

          這個“六一”,很辛苦,但是很快樂!不僅收獲了快樂,更收獲了人與人之間的真誠!希望大家以后能多給老人一些關(guān)懷,一些問候,他們需要我們,他們也是祖國的花朵,俗話說的好:“家有一老,如有一寶!

          呵!可愛的“六一”!

        六一作文 篇3

          這一天,是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個單純的六一,還是我人生中的最后一個六一。因為上了初中就是青少年了。

          這天下午我們五年級去汶源講堂看節(jié)目,好多好看的節(jié)目,尤其是音樂老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》,臺下刁興運寫在本子上的如下:大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。

          回班時,大家興高采烈的拿出大包大包的零食,這一切是王老師安排的`,要低調(diào),不能讓校長發(fā)現(xiàn)。

          之后大家表演了節(jié)目,我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個節(jié)目:《拿不拿》這是一個關(guān)于道德的故事。后來,我們這個節(jié)目得到大家的好評。之后,同學(xué)們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高,尤其是楊一帆的奔跑,此時此刻,王老師在黑板上寫下了:快樂萬歲!四個大字,同學(xué)們瘋狂了起來。

          這真是一個難忘的六一!

        六一作文 篇4

          “六一”兒童節(jié),同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動,作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項目可真多,大家玩得不亦樂乎。

          先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,軍軍也不好意思地笑了起來?/p>

          飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中啊!有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

          釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的'魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

          游樂場地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!

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