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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-05-05 15:07:02 兒童節(jié) 我要投稿

        (精華)六一的作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        (精華)六一的作文4篇

        六一的作文 篇1

          今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的`禮物,小芳的禮物!

          微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

          我們的友情更加的深了!

        六一的作文 篇2

          明天 就是六一兒童節(jié)了,媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它,因?yàn)樗翘O果的形狀,我最愛(ài)吃蘋果了。它有三個(gè)特點(diǎn):第一、不易斷,第二、省時(shí),第三、省力。每當(dāng)我的.鉛筆用粗了,我的鉛筆就會(huì)對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥,請(qǐng)你幫我剪一下頭。”轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,這就是我最拿手的絕活!鞭D(zhuǎn)筆刀還有一個(gè)助手,就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里,再用把手搖一搖,最后,完好無(wú)損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。

        六一的作文 篇3

          兩年前的六一兒童節(jié)是我最為難忘的日子,因?yàn)槟且荒臧职殖霾钊ケ本,忙完了給我媽媽打電話,六一兒童節(jié)剛好是周末,讓我們倆去北京游玩。在這之前我只聽(tīng)說(shuō)北京,但是從來(lái)沒(méi)去過(guò),心里特別的激動(dòng)。一直都是在電視里見(jiàn)過(guò)雄偉的北京天安門和五星紅旗升旗以及萬(wàn)里長(zhǎng)城。

          在火車上媽媽告訴我說(shuō)北京是我國(guó)的首都,行政中心,是一座包容萬(wàn)象、海納百川的城市。三千年的歷史,六朝故都,這里薈萃了自元明清以來(lái)的中華文化,有眾多名勝古跡和人文景觀。

          到了北京的第二天一大早我們就出發(fā)去了我一直向往的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,爸爸去買票我和媽媽站在門口樹蔭下等,我看著很多來(lái)長(zhǎng)城的游客,他們有中國(guó)人還有外國(guó)人。爸爸買過(guò)票我們就進(jìn)入了景區(qū),我們累的滿頭大汗地爬上了雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城?吹介L(zhǎng)城上的'臺(tái)階都被踩的明晃晃的可見(jiàn)來(lái)長(zhǎng)城的人實(shí)在太多了,有的臺(tái)階還很高我上著都有些困難,有時(shí)候我還要兩手著地爬上去。到了“不到長(zhǎng)城非好漢”的好漢坡人就更多了人挨人,我只能看見(jiàn)別人的腿什么都看不到了,爸爸把我抱起來(lái)讓我站在長(zhǎng)城的城墻上,哇!太高了,我看到了遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城像龍一樣伸向遠(yuǎn)方,消失在云端,而且每隔一段距離就有一個(gè)小房子,爸爸說(shuō)那是烽火臺(tái),是古時(shí)候士兵居住、站崗放哨的地方,有敵情的時(shí)候燃燒狼煙來(lái)通風(fēng)報(bào)信,“烽火戲諸侯”就來(lái)源于此。有的地方寬度可以通過(guò)馬車,方便增援。

          爸爸告訴我,長(zhǎng)城是中國(guó)古代第一軍事工程,是世界十大奇跡之一,他是中國(guó)古代人們?yōu)榱朔烙鶖橙硕藿ǖ,?jīng)過(guò)好幾個(gè)朝代的修建和重建是中國(guó)人們智慧的結(jié)晶。而我們現(xiàn)在所在的長(zhǎng)城只是其中很短的一節(jié)。

        六一的作文 篇4

          翻開我的成長(zhǎng)照片本,就可以看見(jiàn)五花八門的照片,有的是在荷花池旁照的,有的是在公園里的照片,真是太多了!但是我最喜歡在"六一"歌詠會(huì)上照的照片。

          拿起照片,就可以看見(jiàn)第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我,一個(gè)學(xué)前班的小學(xué)生。

          那天的一幕幕難忘的畫面,從我腦海中閃過(guò)。那是一個(gè)初夏的日子,暖和的陽(yáng)光照在我們的小臉上,顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿.原來(lái)這是"田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì)"比賽現(xiàn)場(chǎng).此時(shí)此刻,同學(xué)們都等待著比賽那一刻的到來(lái).終于,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,該我們表演了。這時(shí),學(xué)前班同學(xué)走上臺(tái)階,排成整整齊齊的四行,在李老師的指揮下,唱起了歡快的《我們美麗的祖國(guó)》。我的心里像揣了只小兔子似的"澎。嘭"直跳,生怕自己會(huì)唱錯(cuò)了。我們的歌聲飛揚(yáng),蕩漾在廣闊的天空中。

          后面各年級(jí)表演顯得精彩紛呈,有的年級(jí)表演唱歌,有的年級(jí)表演跳舞。

          直到現(xiàn)在,我仍然認(rèn)為那是一個(gè)令人難忘的"六一"歌詠會(huì)。

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