- 歡度六一作文 推薦度:
- 歡度六一作文 推薦度:
- 歡度六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精歡度六一作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的精歡度六一作文,歡迎大家分享。
精歡度六一作文1
6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂,第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶;顒印保屓5耐瑢W(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點30分,活動正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。
畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團隊的表演。9點多鐘,同學(xué)們搬著自己的.椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學(xué)們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五(9)中隊的同學(xué)表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學(xué)們以及三(8)中隊的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動更加精彩。
活動結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們。
精歡度六一作文2
六一兒童節(jié)到了,黃巖實驗小學(xué)校園里到處是歡歌笑語,同學(xué)們在各個班級里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來,他們在參加“歡樂六一節(jié),奇跡安全館”六一爭章活動。
爭章卡上有十六個項目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個項目中,只要完成十二項,就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個教室都是活動場地,活動一開始,每個教室門前都排滿了前來爭章的同學(xué),形成了一條條“長龍”。
活動剛開始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個班級參加活動。時間過得可真快。∫晦D(zhuǎn)眼,一上午過去了,我也完成了十二個項目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的`,就要屬“防拐安全”了。
我們來到四(一)班,參加“防拐”爭章活動。沒過一會兒,我們就融入了長長的隊伍之中。就在這時,一個老師走過來,問道:“誰要實踐一下防拐騙活動?”
還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢,眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”
于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥犖榕赃,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開。后來,我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的一頭,輕而易舉地把繩子解開了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開了。然后,老師問了我們幾個問題,我們一一回答了出來。就這樣,我們各自獲得了一個蓋章。
這次安全爭章使我們安全意識增強了不少,讓我們在遇到困難的時候能沉著冷靜地解決。如果還有機會,我還想再參加一次。
精歡度六一作文3
每個小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”,因為它是童年的相冊,記錄著童年的一幕幕?勺罱,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來一一控訴,雖說拆狀遞得晚了一點。
之一:天公不做美
盼星星,盼月亮,好不容易才盼來了六一這個“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。
之二:可憐我的新衣服
六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢,?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個噩耗后,無不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場。
之三:嘮叨的演講
到體育館參加節(jié)日聚會,朱校長的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的`校長,不妨用兩個成語來形容一下:滔滔不絕、口若懸河?墒牵皇谴蠹也唤o校長面子,實在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個甚至離譜到睡著了。
之四:游園活動太老套
投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個字:不爽,很不爽!
這個“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
精歡度六一作文4
我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說不出來的興奮。
幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽著那些詩朗誦。當(dāng)校長宣布游園開始時,心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏獎券。
我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的`走著路、裝著清高,其實我的心里已經(jīng)非常激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個就跟著王東豪一塊去玩。不過半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎券了,讓旁人羨慕不已。
之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎券。心里卻想著:坑!那個球居然碰到了邊緣,又彈回來了!蒼天。〈蟮匕
過了不久,游園就結(jié)束了,我們一共得了13張獎券,實在是太棒了!
下午以后,我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因為貓有九條命。
電影的主要內(nèi)容是:一個公司的老板給女兒買一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天,貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著跳了下去,結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了!
我們都看的不亦說乎,由于開心的緣故。老師回來以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。
這是一個快樂的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉!不過沒關(guān)系,我們還是度過了這一個完美的六一!
六一離我們遠去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過兒童節(jié)了。所以,我們就一起跟兒童節(jié)說永別吧!
精歡度六一作文5
“六·一”兒童節(jié)的到來,是整個校園洋溢在同學(xué)們的笑聲中。同學(xué)們個個精神飽滿、笑逐顏開,就連平時嚴(yán)肅的老師,也露出了笑臉。
學(xué)校開展的游戲,吸引著同學(xué)們的眼球!案呤滞肚颉睂τ谖襾碚f小菜一碟;“夾玻璃珠”可就難了,我拿筷子的方法是錯誤的呀!這都怨上帝,賜予我的不是一雙巧手啊!“挑戰(zhàn)高難度”跟其他游戲都不是我的對手,紛紛成了我的手下敗“將”!
我又去玩了“貼鼻子”,貼鼻子的規(guī)則:看著黑板的臉三秒鐘,用紅領(lǐng)巾蒙住自己的'眼睛,將紙鼻子貼在指定的位置,完成后可得一枚印花。原來這么簡單!我心里暗暗想。教室里長長的隊,像一條長龍似的,人擠得泗水不通,好在我搶到了第一位。我默默地注視著黑板上那張滑稽的臉,足有三秒鐘,用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙上,手里拿著紙鼻子。只見眼前一片黑暗,怎么辦?我憑著自己的記憶,小心翼翼地往前走著,把紙鼻子貼在了我想象中的臉上。應(yīng)該就是這兒,沒錯,就是這兒!還沒等我揭開紅領(lǐng)巾,同學(xué)們就異口同聲地贊嘆道:“哇!”原來,我貼得不偏不歪剛剛好。老師馬上往我的紙上蓋了一枚印花,這時,我有些得意忘形了,拿著紙鼻子不由自主地哈哈笑個不停。老師故作發(fā)氣,說:“還讓不讓別的同學(xué)玩的!”我聽后有些尷尬,但是還是把紙鼻子遞給了后面的同學(xué)。我剛一轉(zhuǎn)身,才走了幾步,就聽見同學(xué)們哈哈大笑起來,我回過頭來一看,原來那位同學(xué)把鼻子貼反了,我也笑得合不融嘴。
陽光普照著,樹葉搖曳著,花兒綻放著!傲ひ弧眱和(jié)過得真開心,但愿天天都可以歡度“六·一”。
精歡度六一作文6
今天,是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),為此,學(xué)校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節(jié)非常隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉(biāo)語,比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了!
由于表演節(jié)目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學(xué)排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發(fā)了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學(xué)既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。
首先,由我們年段表演的`《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學(xué)們拿著細(xì)長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個節(jié)目,慢慢地結(jié)束了?赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束……
接下來,我們學(xué)校各個年段的同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學(xué)校的同學(xué)們跟老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現(xiàn)自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現(xiàn)得比什么時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會。慶典結(jié)束了,可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著……
精歡度六一作文7
經(jīng)過364天的等待,終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際,學(xué)校為我們開展了學(xué)校一年一度的游園活動及班級聯(lián)歡會。
我最喜歡的是班級聯(lián)歡會。大家圍成一個圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的同學(xué)上來表演,同學(xué)們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學(xué)們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個同學(xué)一起舉杯,說:“干杯!”看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心里也很高興。還有的同學(xué)用手機、照相機、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時候,又發(fā)生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂“放屁”了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個女生拉著手圍成一個大圈,然后蹦跳著旋轉(zhuǎn)起來,幾個男同學(xué)鉆進里面跳舞。那一刻,我非常感動,感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個大家庭,雖然平時難免會有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的.鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學(xué)的時候,老師給每人都發(fā)了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個六一兒童節(jié),同時再一次度過又一個364天!
祝全世界兒童六一節(jié)快樂!
精歡度六一作文8
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。這天,天空晴朗,萬里無云,小鳥也唱著歡快的歌,與我們共慶節(jié)日。一大早,我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來到學(xué)校,歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧,會場上早已布置得井然有序:紅色標(biāo)語醒目地懸掛在會場的.正中央,會場四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚;主席臺上就座著韓校長、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);主席臺前面是鑼鼓隊,鑼鼓隊后面就是各班整齊的隊伍。大家都在急切地等待著大會的開始。
大會終于開始。首先是韓校長主持會議并發(fā)表講話。之后是表彰儀式,頒發(fā)了體操隊列隊形一、二等獎,還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,并給新入隊的少先隊員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上時,心里有著說不出的高興,我暗下決心,爭取以后要拿更多的獎。
接下來進行的是文藝演出,有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目,我最喜歡舞蹈《小白船》,因為他們動作優(yōu)美,能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹!贰L治璧男∨笥褎幼鲀(yōu)美,那么難的動作都能做出來,我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個小朋友,他們唱得雖然不如二人臺的演員好,但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹牛》,他們倆你一言我一語,一句“我一口吃下一口鍋”,把那個男的說得無話可說。這些都太有趣了,把觀眾朋友們都逗樂了,有的把手都拍紅了,還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會結(jié)束了,所有的演員都上臺了,他們揮舞著手臂和觀眾告別。我覺得這次聯(lián)歡會辦得不錯,讓我很開心。
精歡度六一作文9
這是一個春光明媚的早晨,學(xué)校組織了“星星游園會”歡慶我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今天不用帶沉甸甸的書包,空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個學(xué)校的項目,真開心。
一到學(xué)校,就找到我的好朋友們,商量線路。
我們先來到了音樂教室,參加了《24節(jié)氣猜想圖》——題目是:春回大地,萬物復(fù)蘇。我沉思了一會兒,回答:“驚蟄” ——因為這個節(jié)氣常常打雷,驚醒了沉睡的動物們。果然對啦,我得到了一片葉脈書簽作為獎勵,這樣今后看書作記號更方便了。
接下來我們又去了美術(shù)教室,活動的內(nèi)容是《水墨團扇,清涼一夏》。從老師那里領(lǐng)取了一把雪白雪白的扇子,再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的'粉色荷花,旁邊還有一朵含苞欲放的花骨朵,映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬,顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空,月光灑在池塘里,好寧靜!作品完成了,它不僅好看,還能帶給我涼爽,我很喜歡它。
最后,我準(zhǔn)備去自己的班級,參加《巧手匠心,芳香來襲》,剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進教室,老師笑盈盈地說:“LISA,你終于來啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊,我選了一只粉色的,上面有繡花還寫著“!焙汀捌桨病,很好的寓意。佩戴著這只小香囊,我現(xiàn)也不怕蚊蟲叮咬了。
時間過的真快,一上午的游園活動很快結(jié)束了,我的空書包也塞滿了“戰(zhàn)利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。
精歡度六一作文10
過節(jié)是快樂的,小學(xué)生也不例外。對于我們來說,每度過一個難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。
今天,我?guī)狭艘淮蟀闶常d高采烈地來到學(xué)校。到班級后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說有笑,聊起天來。時間不知不覺地過去了,錢老師一聲:“排隊要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師說完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊到了操場。隨后我們看了一、二年級的表演,校合唱隊的演出,一到—六年級的勞動技能大比拼……
到了游園時間,我和我的`好朋友飛一般地跑到了602班,來玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無折皺,滿分為3分。我開始有點緊張,不過等游戲結(jié)束后我看單子上的那個“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時平靜了下來。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。
還有一項穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會3秒吧?不可能。”我自言自語道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡單了,我心想,不過不能驕傲,萬一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己!皽(zhǔn)備,開始。”裁判員一聲下令,我們紛紛穿起來。過了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個米妮圖案的鉛筆盒。
下午,我們看動畫片,吃零食,看同學(xué)表演。
今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的成績,是運氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。
精歡度六一作文11
六一國際兒童節(jié)是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
隨著學(xué)校塑膠操場的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來,我們的操場真的變成了歡樂的海洋。
早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺上方,掛著“歡度六一”的'巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂景象。
隨著義勇軍進行曲響起,開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝,排著整齊的隊伍,依次準(zhǔn)備上場。此時,方隊中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在臺上大顯身手;站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。
方隊開始行進了,看,宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心
各年級代表拿著花入場了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場一圈圈的跑著,為美麗的“會場”增添了色彩和生機。
到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。
所有的方隊都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。
【精歡度六一作文】相關(guān)文章:
歡度六一作文(精)11-03
歡度六一作文【精】01-04
【精】歡度六一作文01-06
[精]歡度六一作文15篇07-29
(精選)歡度六一作文03-14
歡度“六一”作文02-08
歡度六一作文11-06
歡度“六一”作文03-05
歡度六一作文11-04
歡度六一的作文03-02