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快樂的六一作文4篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的快樂的六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的六一作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié),我很興奮。今天我早早起了床,收拾好就去學(xué)校了,一路上我又唱又笑。
我來到了學(xué)校,學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了,到處都是歡聲笑語。
我走進(jìn)教室,一看教室太漂亮了,黑板上掛著瀑布一樣的彩帶,還貼著各種各樣的彩色氣球,好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了,她們興高采烈地在等著游戲的開始。
游戲終于開始了,我玩的第一個(gè)游戲是我們班的盲人擊鼓,第二個(gè)游戲是六班的釣魚,第三個(gè)游戲是一班的正話反著說。今天我把八個(gè)班的活動(dòng)都參加了,得到了好多張美食對(duì)換券,今天的美食對(duì)換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻(gè)好朋友迫不及待拿著美食券,飛奔到樓下,樓下操場上己經(jīng)人山人海,到處都是美味的`小吃,看得我垂涎欲滴,我都不知道先買什么好了?后來想還是一樣一樣品嘗過來,今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀!
快樂的六一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,班級(jí)同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!
然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長MS張給我們說了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來的歌曲《自由的`飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來。
快樂的六一作文 篇3
今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來關(guān)心和愛護(hù)我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來的老師,。連他們都來和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。
活動(dòng)開始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F(xiàn)在是出隊(duì)旗,然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員,然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。
重點(diǎn)來了,節(jié)目開演了,首先是校合唱隊(duì)帶來的斑鳩調(diào),活像一只只斑鳩鳥再對(duì)我們歌唱,悅耳動(dòng)聽,我沉醉其中,F(xiàn)在是大班小朋友帶來的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊(duì),她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。
回到教室后,哥哥姐姐要來和我們做游戲了。來到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的'非常開心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來不及說再見,不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。
這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié),從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 篇4
今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)椤傲弧眱和?jié)到了,學(xué)校將舉辦豐富多彩的慶;顒(dòng),作為愛運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生都和我一樣高興!
上午,我早早就到了學(xué)校,誰知?jiǎng)偟浇淌议T口,同學(xué)們的歡呼聲、祝福聲、還有許多氣球被吹爆的聲音……像潮水一樣涌入我的耳際。我趕緊跨進(jìn)教室,哇!滿教室都飄著氣球,五顏六色:紅的、黃的、綠的,粉的……真令我眼花繚亂、應(yīng)接不暇。為了使活動(dòng)更有氣氛,同學(xué)們還特意買了各色的彩帶,把氣球和彩帶都掛在天花板上,窗戶一開,就好像許多蝴蝶在教室里翩翩起舞!
同學(xué)們?cè)谶@樣的歡樂氣氛中,真是興奮極了!過了一會(huì)兒, 王 老師來了,我們不約而同地歡呼起來,王老師宣布“六一”活動(dòng)正式開始,各種有獎(jiǎng)游戲陸續(xù)進(jìn)行,有50米、100米跑賽、釣魚、友誼跑……我們個(gè)個(gè)踴躍參與,場面很熱烈。我暫時(shí)按兵不動(dòng),想:既然我是來參加活動(dòng),就一定要獲得獎(jiǎng)!但前幾個(gè)游戲活動(dòng)不擅長,暫時(shí)放棄。到了接力的`游戲:就是每組派幾個(gè)人參加,拿著紅領(lǐng)巾,從起點(diǎn)跑到另一側(cè),再回來,看哪一組又快又好就獲勝。我想這是我的強(qiáng)項(xiàng),我便報(bào)了名參加。我是第一個(gè)出場的,我把紅領(lǐng)巾放在左手,集中精神,把平時(shí)在家練習(xí)的基本功使出來,保持平穩(wěn)地快步向前,很順利,我最先回到了起點(diǎn),把接力工具交給了下一位同學(xué)。有我初戰(zhàn)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),我們組把其他組拋在了后面。但到了最后一個(gè)出場的劉松,在返回起點(diǎn)時(shí),可能由于緊張,不小心把紅領(lǐng)巾弄掉,我們不禁捏了一把冷汗!完了!眼看到手的勝利就要丟了,但我們還是大聲地喊“加油”。好在,他還表現(xiàn)冷靜,迅速地拾起紅領(lǐng)巾,疾步?jīng)_過起點(diǎn)線,最終我們組取得了勝利,我們激動(dòng)地歡呼起來,擁抱在一起……歡呼過后,我們繼續(xù)興高彩烈地進(jìn)行其他游戲活動(dòng)。這個(gè)“六一”的活動(dòng)真是豐富多彩!太刺激!太有趣了!
快樂的時(shí)光總是過得很快,到了放學(xué)的時(shí)間,各種活動(dòng)也落下了帷幕,我們意猶未盡,戀戀不舍。這個(gè)“六一”兒童節(jié),將永遠(yuǎn)印在我的記憶沙灘上,像貝殼一樣閃閃發(fā)光!
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