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        時間:2024-04-06 18:26:27 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文8篇(經(jīng)典)

          在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的六一的作文9篇,歡迎大家分享。

        六一的作文8篇(經(jīng)典)

        六一的作文 篇1

          六一兒童節(jié)是每一個小孩子一年中最期盼的節(jié)日了。

          今天我在作文班上和大家一起玩了一個抽三張紙,然后按紙上的人物、地點、干什么連成一句話的游戲。

          一開始老師發(fā)給我們每人三張紙,一張寫人物的.姓名,另一張寫上地點,另一張寫上干什么,我們每張紙寫的內(nèi)容都不同。當把紙全部交上去后班上鴉雀無聲,老師隨意各拿了三張紙條看完后偷偷的笑了走了起來說道:“李白在舞臺上砍樹。”頓時原本安靜的教室一下就沸騰了起來。輪到有一個同學抽了,他把抽到的三張原原本本的念道:“蠟筆小新在廁所里踢足球!苯淌依镉趾逄么笮ζ饋,一共抽了十七八次,歡笑聲時起彼伏笑了十七八次,有人肚子都笑痛了。

          這節(jié)作文課不知不覺就結(jié)束了,下課了我回到家里爸爸和媽咪給我了一個大大的全家桶雞腿堡等我,我高興得跳了起來,急忙給爸媽來了個擁抱。

          我永遠也忘不了這一個充滿著歡聲笑語和滿滿的愛意的六一!

        六一的作文 篇2

          一秒、一分、一時、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑职謰寢屆恳痪湄焸涞脑挾际墙鹩窳佳裕墒亲杂赡?一張一張的練習卷都是父母的愛,但是你們知道嗎?學習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學校里總被人欺負,回家是爸媽的責罵,瞧!我們的家庭風波正在繼續(xù):“還不趕快寫作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時間里比別人快跑幾步。

          就在這個復習迎考的'日子里,雖然在厚厚的復習參考資料旁,總是放著一盤奶油蛋糕,一杯果汁,我已經(jīng)很滿足了,可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發(fā)愁,一年級到現(xiàn)在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。

          我,在心里吶喊:“我是一個少年,是一個愛玩的少年,一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒有小時侯聽話了,那是因為我長大了,長成一個大孩子了,你整天把我關(guān)在屋里,讓我埋在書堆里,也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥一樣,無法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。

          在復習迎考的日子里,我沒有快樂,更沒有往日那樣發(fā)自內(nèi)心的愉快、幸福的笑聲。我,要對全世界高呼:“讓我們這些在復習迎考的日子里的同學們呀!能夠在繁忙的學習之余玩一玩、笑一笑吧!”

        六一的作文 篇3

          在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們都興高采烈地迎接著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

          老師說下午的時候,我們最后要玩擊鼓傳花的活動,我心里好高興。

          游戲規(guī)則是:在鼓聲響起的時候,向旁邊的同學傳送花朵,鼓聲停的時候,花在誰那里,誰就要上來表演節(jié)目。

          終于可以開始這個游戲了,緊張的傳花開始了,過了一會兒,快傳到我這里了,好緊張啊,不知道自己是希望花傳到我這里,還是不希望花傳到我這里。

          過了一會兒,那朵大紅花傳到劉曉林那里了,快啊,正在這時,鼓聲又停了,該她和她的好朋友表演節(jié)目,可是她卻始終不開始,很害羞的樣子,孟晗菁說:“劉曉林,不要嬉皮笑臉的.。”終于,她們的表演開始了,“袋鼠媽媽,袋鼠媽媽,有個袋袋,袋袋,袋袋就是為了保護乖乖,哦耶!惫,這個節(jié)目逗得我們哈哈大笑,她們邊跳邊唱歌,這是我在今天見過的最好玩的一個表演了,雖然很短,可是她們的表演很好玩,這個節(jié)目為明天的節(jié)日添上了五彩繽紛的花邊,使明天的節(jié)日更加絢麗,因此,這個節(jié)目我永遠忘不了。

          字謎讓我們開動了腦筋,笑話使我們開心了起來,歌聲使我們舒緩了,繞口令讓我們活動了舌頭,葫蘆絲使我們置身于仙境之中,總而言之每一個表演都很精彩。

          明天就是我們的節(jié)日了,祝大家節(jié)日快樂,希望大家快樂每一天。

        六一的作文 篇4

         六一節(jié)到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

          過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

          第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說我準備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

          我聽見同學們地笑聲,心里想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

          這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

          六一兒童節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

          我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節(jié)的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節(jié)日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節(jié)日。

          我們早早的做好準備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W們,大家早上好!…”隨著小主持人的`問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

          時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

          六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。

          這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

          6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

          晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。

          2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

          3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。

          這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。

        六一的作文 篇5

          盼望己久的六一兒童節(jié)來到了,我們小朋友要在自己的節(jié)日里度過開心的一天。

          這天,我們?nèi)熒季奂诓賵錾,所有的小朋友穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,當我們走過主席臺時,高舉呼啦圈,放聲喊到:“揮動激情,放飛夢想,奧運精神,永駐我心。此時我無比激 動,整個操場都沉浸在歡呼聲中,連樹上的.小鳥似乎也被我們的精彩表演吸引住了,它高聲歌唱,為我們的六一兒童節(jié)喝彩。

          這天,我感到無比開心、無比激動。

        六一的作文 篇6

          20xx年6月1日是我的節(jié)日,這天,陽光明媚,我要去市政廣場看表演,還有游園活動呢!

          早上9點,我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場券到市政廣場,我們檢了票后,就入場了。

          廣場上人山人海,熱鬧極了!演出臺前面搭建了一個白色的大棚,能容納800多人呢。我們找到了一個座位,這時,正好看見了史家慧,我就坐到她旁邊了。

          9:30,演出開始了,我們學校的節(jié)目是第四個,可我們才看到第一個節(jié)目,就覺得空氣不太清新了,而且前方還被大人遮擋住了,我就對史家慧說:“我們到外面玩吧!”史家慧竟然答應了。我們到外面一看,居然有好多游園活動的設(shè)施。我們看了一下,這里一共有30個游樂項目,每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先后玩了:袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個游樂項目,我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領(lǐng)獎品的,但我有11個小孔了,所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場券交回去,又排隊去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,結(jié)果我轉(zhuǎn)到了中性筆套裝,我本來是想轉(zhuǎn)熊貓卷尺的',可惜沒轉(zhuǎn)著。

          今天我玩得挺開心的,真是一個快樂的兒童節(jié)。

        六一的作文 篇7

          你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學校全體師生正在歡快地慶!傲弧眱和(jié)。

          首先,進行的是升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,當主持人宣布:“中山街小學20xx年,慶祝六一活動現(xiàn)在開始!辈賵錾贤瑢W們馬上歡呼起來。

          接著,進行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的服裝走上舞臺,手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺,全神貫注地聽著,看著。過了一會兒,表演結(jié)束,整個操場上響起了一片掌聲。

          然后,川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色,曾經(jīng)學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的服裝在臺上表演,同學們都專心致志地看著。表演一結(jié)束,整個校園又充滿了熱烈的掌聲。

          當天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。

          頒獎儀式開始了。今年的頒獎儀式有點特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的`家長也發(fā)了獎,獎勵這些配合學校工作的優(yōu)秀家長們。

          現(xiàn)在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。

          今天的六一慶;顒,我真開心啊。

        六一的作文 篇8

          我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!學校開展了一年一度的慶六一活動――文藝匯演。校園里的氣氛和往日大不相同了!一只活潑可愛的唐老鴨充氣玩偶站在校門口和人們打著招呼。老師和同學們的'臉上洋溢出喜悅的神情。

          上午,一,五,六年級的同學代表都【秀】出了自己的才藝。最讓我看入迷的是五年三班的二人轉(zhuǎn)。這些大哥哥大姐姐滑稽的動作和幽默的語言把我們逗得哈哈大笑。

          拉丁舞表演開始了,他們優(yōu)美的舞姿和熟練的舞步把我看入了迷。

          下午,終于輪到我們二年級演出了,我非常激動,因為我也是其中的一員。我們的童話劇――【爭吵】,演得很精彩,贏得了老師同學們的陣陣掌聲。

          這一天過的太快樂了!

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