快樂的六一的作文

快樂的六一的作文錦集[4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的快樂的六一的作文4篇，歡迎大家分享。

快樂的六一的作文 篇1

　　在一天天的等待中，終于迎來了我們在小學(xué)里的第一個六一兒童節(jié)。

　　上午,在體育館進(jìn)行全校匯演，有的同學(xué)表演跳舞，有的同學(xué)表演小提琴，還有的表演了相聲，真是太精彩了！還有我，作為一（6）班的代表，上臺表演了二胡，之前我很緊張，但是我們班的小朋友在臺下拼命的給我喊加油，我就慢慢地放松下來。而且在合唱比賽中，我們班得了第三名的好成績，我們好開心啊！

　　下午，我們一（6）班舉行了美食節(jié)活動，很多同學(xué)的家長做了許多好吃的帶到學(xué)校來。比如我的媽媽做了麻花，許子騫的媽媽做了壽司，肖玥含的'媽媽做了餅干，還有的家長當(dāng)場做水果沙拉呢，個個都很好吃！在吃蛋糕的時候，老師還給在場的爸爸媽媽也分了蛋糕。除了吃東西，老師還帶我們做了幾個游戲，最有意思的就是猜猜我是誰？一個小朋友被蒙住眼睛，再選一個小朋友上去，讓蒙住眼的小朋友通過手摸來猜。宣雨彤一上去就笑出聲來，一下子就被蒙著眼的小朋友猜出來的；輪到我的時候，孫海皓可調(diào)皮了，他從我的頭一直摸到腳，老師和同學(xué)都忍不住笑了，我捂住嘴巴偷偷的笑，他最終也沒猜出來，真是太好玩了！

　　最后，我們在老師帶領(lǐng)下收拾了垃圾，還排好桌子，六一兒童節(jié)就在我們的歡笑中結(jié)束了！

快樂的六一的作文 篇2

　　六一對于每個小朋友來說都是一個美好的節(jié)日。我們歡呼，我們跳躍，因為這一天是屬于我們自己的節(jié)日。

　　星期二早上，我早早地來到學(xué)校，因為讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時后就要開始了！

　　首先上場的是校外輔導(dǎo)員老師和一個女生，他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團(tuán)，他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏，打響第一炮，贏得了陣陣掌聲。

　　咦，這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的'陳豪然嗎，他們在干什么？原來，他們這是在比試吹牛，一個比一個吹得夸張，吹得天昏地暗，日月無光，你死我活，逗得觀眾們哈哈大笑。最后，觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

　　等這兩位吹牛大仙下臺后，太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當(dāng)空，許多同學(xué)都脫下外套來擋太陽，不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相，讓整個現(xiàn)場頓時安靜下來，他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現(xiàn)出了對藝術(shù)的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看，他們似乎忘記了炎熱，忘記了時間，直到結(jié)束時才如夢初醒，響起稀稀疏疏的掌聲。

　　接著上臺的是3位一年級的小妹妹，他們準(zhǔn)備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”，我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時而快；時而慢；時而高昂；時而低沉；仿佛天籟之音，把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆：他們這么小的年齡，彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

　　最后，在歌唱祖國的雄壯歌聲中，六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。

快樂的六一的作文 篇3

　　星期五，是六一國際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

　　下午，我們先去上海書城買書。途中，我和媽媽在爸爸的車子里玩，玩得特別開心。到了之后我們就先去買書了……我們到了四樓，那里的書密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看，哦！那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，那里是兒童天地！”爸爸媽媽說：“好，我們到兒童天地去看看。”我們一塊兒到兒童天地里去了。那里的人好多��！我們東看看西看看我發(fā)現(xiàn)了一本很好的書叫《馬小跳精彩作文》。我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想買這本�！卑职謰寢屨f：“好的�！蔽揖唾I了這本我喜歡的書……

　　到了晚上，我肚子餓了，我就對爸爸媽媽說：“我的肚子餓了，我們?nèi)コ源竽锼�餃吧。”爸爸媽媽說：“同意�！庇谑�，我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

　　我過了一個快樂的`六一節(jié)！

快樂的六一的作文 篇4

　　我們小孩子最喜歡的節(jié)日除過年之外，那便是快樂而充實的“六一”兒童節(jié)了。因為這一天學(xué)校只上半天學(xué)，并且這半天當(dāng)中不上課，光搞活動。各年級使出渾身解數(shù)，早早排練，都要在這一天把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)出來，在臺上“炫耀”一番，在“六一”里，只有兩個字——“開心”。

　　操場上，坐滿了我們?nèi)�校的同學(xué)，他們手里拿著五顏六色的“拍拍手”和“彩旗”，在空中興奮地飛舞著。那陣勢，真是壯觀無比。不過，那隊伍里可沒有我，我可是今天的主角，早上六點(diǎn)鐘起床，揉著朦朧的睡眼，狂奔到化妝店里畫彩妝，把臉抹得粉妝玉砌一般，昔日的“小黑女”不見了，仿佛脫胎換骨了。來到教室，同學(xué)們一邊對我做著鬼臉一邊故意大聲叫道：“哇塞！我們的'主角來了，看像不像女妖怪……”我對他們的打趣毫不放在心上，因為我知道他們并無惡意。

　　當(dāng)我們穿上長袍，戴上花帽后，我不禁有一種穿越的感覺，覺得自己儼然成了古人。時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，便到我們上臺表演了，心里還有些小緊張，因為我是領(lǐng)誦，忘詞了可就糟糕了，說不定還會挨一頓批呢�？僧�(dāng)我走上臺時，看到同學(xué)們快樂的笑容和王老師在一旁為我們加油打氣的手勢，我的心立刻平靜下來，開始了我們《論語》的誦讀演出。我們或舉手或投足，動作無比優(yōu)雅；我們或抑揚(yáng)或頓挫，聲音此起彼伏。完全陶醉在論語所描繪的意境之中。演出非常順利，贏得了臺下最熱烈最長久的掌聲。

　　一下臺，男生們把臉一抹，害怕見人被同學(xué)嘲笑，我們女生便不一樣了，臉上帶著彩妝覺得美美的，舍不得擦去。同學(xué)們快樂地玩著，吃著美味的零食，把嘴塞得無一絲空隙。我也不是局外人，牙齒咯嘣咯嘣的咬著糖，嘴里甜蜜蜜的，心里美滋滋的。

　　放學(xué)回到家，媽媽早已買了各種各樣的美食，估計十天也吃不完，我高興得一蹦三尺高。媽媽一揮手爽快地說：“走，媽帶你去吃好東西……”我興高采烈的像個小兔子似的跟在媽媽后面。媽媽帶我去吃牛排，因為我不善用刀叉，吃得我滿手是油，嘴上更是油膩膩的，真是狼狽不堪。媽媽趁我不備，咔嚓一聲，拍下了我的狼狽樣。我嘴里埋怨著，心里卻是喜滋滋的。

　　吃完飯，下一個目標(biāo)——電影院，看了一場無比幼稚的《熊大熊二與白熊的故事》，我一會為白熊的驚險捏一把汗，一會又被他的悲慘遭遇哭得稀里嘩啦，可熊大熊二的機(jī)智幽默又逗得我前仰后合，在一旁的媽媽總是笑我，說我的表情包堪比傅園慧�？傊�，過完這一天，不用說，兩個字“快樂”。

　　我愛“六一”兒童節(jié)，因為它是屬于我們每個孩子的節(jié)日，快樂而又興奮，我愿天天過“六一”，天天都有好心情。

【快樂的六一的作文】相關(guān)文章：

快樂的六一作文10-18

快樂的“六一作文09-19

快樂六一作文08-12

快樂六一的作文09-27

快樂的“六一”作文11-05

快樂的六一作文06-10

快樂的六一作文08-05

快樂“六一”作文11-16

快樂的的六一作文11-16

六一快樂作文01-06