六一作文

實(shí)用的六一作文【合集】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六一作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　“六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

　　演出開始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的.樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。

　　最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！

　　這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘��！

六一作文 篇2

　　每年的六月一日，是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年，在兒童節(jié)來臨之際，我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)難忘的六一。

　　那天，學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、激動(dòng)萬分。大會(huì)開始，各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著，一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。

　　接著，校長(zhǎng)開始講話，總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，并祝大家能開心度過兒童節(jié)。然后，對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中，我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”，這是我平時(shí)的努力得來的結(jié)果。我想，我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦，獲得更加優(yōu)異的.成績(jī)。

　　讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣，精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈，展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿童真，逗得觀眾們哈哈大笑；還有高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中，最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服，袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片，下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾，這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。，隨著悠長(zhǎng)而緩慢的音樂翩翩起舞，時(shí)而快速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而圍成圈，時(shí)而甩開長(zhǎng)袖，時(shí)而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們仿佛又回到了古時(shí)候。

　　這次六一兒童節(jié)，大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目，雖說天空中一直下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒打散大家的好心情，臉上一直掛著燦爛的笑容。

　　這真是個(gè)難忘的六一！

六一作文 篇3

　　有一個(gè)節(jié)日在六月，有人說它是一個(gè)蘋果，它受陽(yáng)光的照耀，快切開它吧！讓蜜汁流進(jìn)我們的心田。你們猜是什么節(jié)日？對(duì)了，是“國(guó)際六一兒童節(jié)”。

　　昨天下午我校舉行了“慶六一”文藝匯演。那天下午，那節(jié)目可叫精彩！有舞蹈《大紅燈籠》，有歌伴舞《荷塘月色》，有小品《倒霉的灰太狼》，還有舞蹈《菠蘿波羅蜜》……，節(jié)目足足有十九個(gè)。

　　舞蹈《大紅燈籠》真精彩！她們穿著過年時(shí)穿的紅色的'衣服，真像一個(gè)個(gè)紅燈籠；白水晶老師唱得《荷塘月色》十分的動(dòng)聽，簡(jiǎn)直可以和原唱比美；我們班的小品《讓文明伴我行》，也不甘落后，有教育意義并逗得大家捧腹大笑……。

　　我最喜歡張?zhí)鹄蠋煹奈璧浮兑黄�綠葉》，我看見張老師在舞臺(tái)上翩翩起舞，美極了！

　　最后聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我們還在回想剛才的節(jié)目，過了一會(huì)兒，我們才依依不舍地離開了。

六一作文 篇4

　　今天是星期六，爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說，這是世界上很有名氣的馬戲表演，也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

　　伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈，精彩紛呈的馬戲表演開始了：各種驚險(xiǎn)的雜技，讓大家既驚嘆又折服，大呼過癮，連連鼓掌；小動(dòng)物們也不甘寂寞，紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等，最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng)，這還是我第一次看到它的尊容呢，真是又呆又萌又可愛！這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢，在我焦急地等待中，它們終于同時(shí)登場(chǎng)了，別看它們體型龐大、外表威猛，但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作，博得大家的熱烈喝彩。

　　最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí)，左一搖、右一擺，看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話，訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎，它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了，騎在車上夠不到地，每次停下來都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒，摔的稀里嘩啦，無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

　　演出的`壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演，雖然場(chǎng)地很小，但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳，騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作，看得我一直為他們捏著一把汗。

　　在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下，兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了，我看的意猶未盡，這真是一份特殊的六一節(jié)禮物�。�

　　初三:槍林彈雨

六一作文 篇5

　　前幾天是六一兒童節(jié)，我們的學(xué)校舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。這個(gè)游園活動(dòng)就是讓每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)游戲，我們將活動(dòng)逐一參加過后，就可以去體育館領(lǐng)取禮物。我們班的活動(dòng)是“空氣大炮”。這個(gè)大炮的制作方法很簡(jiǎn)單，只要找一個(gè)紙箱，在紙箱的一面剪一個(gè)小足球那么大的洞就可以了。然后找來兩張桌子，桌子間相隔50厘米左右，一個(gè)桌子上放大炮，一個(gè)桌子上放著點(diǎn)燃的蠟燭，大炮的圓形開口要對(duì)著蠟燭。

　　游戲規(guī)則是這樣的：來玩這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)只要用手拍壓箱子的兩側(cè)，直到對(duì)面的蠟燭熄滅。經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是當(dāng)我們用力拍壓箱子時(shí)，紙箱的兩側(cè)會(huì)往里凹，紙箱里的空氣被很快地?cái)D出來，就形成了一股強(qiáng)勁的風(fēng)，這股風(fēng)就會(huì)將對(duì)面的`蠟燭刮滅。我覺得這個(gè)游戲是頗具科學(xué)意味的。

　　還有一個(gè)活動(dòng)叫“帶電的報(bào)紙”。這個(gè)的游戲規(guī)則是把一張普通的報(bào)紙貼在黑板上，然后使勁用鉛筆摩擦這張報(bào)紙，過了一會(huì)兒，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過摩擦的報(bào)紙會(huì)吸在黑板上。我驚訝的發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)的原理是靜電。沒摩擦之前的黑板和報(bào)紙都是同種電荷，摩擦之后黑板和報(bào)紙一個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電，異極相吸，報(bào)紙就吸在黑板上了。

　　我覺得學(xué)校舉行的這個(gè)游園活動(dòng)十分好，能夠讓我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)。

【六一作文】相關(guān)文章：

六一的作文06-22

“六一”的作文12-18

“六一”作文01-05

六一的作文（經(jīng)典）08-18

[精選]六一的作文09-26

（精選）六一的作文09-27

六一的作文[經(jīng)典]09-29

六一的作文[精選]09-24

（經(jīng)典）六一作文08-30

六一作文(經(jīng)典)09-04