快樂(lè)六一作文

快樂(lè)六一作文[精品5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)六一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)六一作文 篇1

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服，一張張笑臉映入眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好一派節(jié)日的氣氛。

　　上午八點(diǎn)左右，煉化公司電影院鼓樂(lè)齊鳴，小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院，整個(gè)電影院充滿(mǎn)了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行“六一”文藝匯演。在慶�；顒�(dòng)上，學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的'節(jié)目，有小品、情景劇、樂(lè)器合奏、家庭才藝展示等，精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂(lè)小鳥(niǎo)翩翩起舞，充滿(mǎn)生機(jī)、熱情奔放。器樂(lè)展示，那優(yōu)美的聲音，讓臺(tái)下的觀(guān)眾們聽(tīng)得津津有味。相聲《瞧，他倆》、校園情景劇《二話(huà)西游》更是讓人捧腹大笑，回味無(wú)窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮，那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。

　　表演結(jié)束了，同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息，久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真愉快，沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)，讓我終生難忘！

　　今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。下午，媽媽帶著我和小逸興高采烈地來(lái)到建設(shè)路口步步高。

　　到了步步高，這兒的人真多，寬敞的廣場(chǎng)似乎快“爆炸”了。我們玩了滾鐵環(huán)、踢毽子、跳繩、賽車(chē)。最有意思的要數(shù)玩遙控賽車(chē)了，排隊(duì)的人真多，2人一組就行比賽。好不容易輪到了我，我和小逸一起pk。我選了白色的賽車(chē)，就像一輛威武的警車(chē)。小逸的是黃色的，就像一輛金色的沙灘車(chē)。只聽(tīng)見(jiàn)工作人員大喊：“預(yù)備——開(kāi)始！”我的車(chē)子像離弦的箭一樣沖出了跑道。白色的賽車(chē)一路遙遙領(lǐng)先，在一個(gè)拐彎處，我想漂移過(guò)去，可是由于跑得太快，車(chē)子一頭撞到了拐彎處。我急得像熱鍋上螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，按動(dòng)后退的按鈕，車(chē)子又撞到了另一條賽道。按前進(jìn)的按鈕，又撞到了拐彎處。車(chē)子像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，我急得直跺腳。好不容易擺脫了危機(jī)，重新跑向賽道�？墒菚r(shí)間到了，我覺(jué)得很遺憾，因?yàn)槲液孟氲玫侥?80元的遙控賽車(chē)。今天過(guò)得非常非常開(kāi)心，真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！

快樂(lè)六一作文 篇2

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”這一首歌伴隨著我走了11年，同我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)。今年，這首歌又將陪我度過(guò)一個(gè)兒童節(jié)。

　　兒童節(jié)那天，我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑，高興極了。

　　集體晨會(huì)結(jié)束后，各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂(lè)部”。分別分成4組：饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動(dòng)開(kāi)始了，各組也忙活起來(lái)了。你瞧，我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱，學(xué)著阿姨，奶奶的樣子包起了粽子。一開(kāi)始的`時(shí)候，要把兩片棕葉不完全重疊在一起，再將它們卷成漏斗狀，在這一部的時(shí)候，我老是卷不成漏斗狀。后來(lái)，在阿姨的幫助下，我終于把“漏斗”給做好了。接下來(lái)是裝米，這一關(guān)，我輕而易舉就過(guò)了�？上乱魂P(guān)，我算是費(fèi)盡心思了——裹起來(lái)。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是這二多一個(gè)角，就是那兒多一個(gè)角，沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我，一步一步地講給我聽(tīng)。折騰了半天，我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

　　下午，我們班舉行了文藝表演、各類(lèi)游戲，一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的，全班同學(xué)都大飽口福了。

　　很快，一天的活動(dòng)接近了尾聲，同學(xué)們都高高興興地回去了，快樂(lè)的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

　　我再次唱起了歌曲：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”

快樂(lè)六一作文 篇3

　　6月1日，是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，今天終于輪到四年級(jí)參加義賣(mài)啦！哈哈———我們那歡快的笑聲，久久地回蕩在教學(xué)樓上空。

　　中午午睡的時(shí)候，心里惦記著義賣(mài)，我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的.情緒，有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮，看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當(dāng)午睡結(jié)束時(shí)，周老師說(shuō)：“小小店長(zhǎng)們，準(zhǔn)備出發(fā)嘍！”全班同學(xué)拿著商品一窩蜂地涌出教室。就這樣，愉快的跳蚤市開(kāi)始啦。

　　找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí)，四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客，就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭(zhēng)先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià)，我們一一解答后，當(dāng)場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài)，我們很是開(kāi)心。但是，在賣(mài)了一部分商品后，遇到了個(gè)大麻煩，零錢(qián)不夠，不能找錢(qián)了。當(dāng)時(shí)，有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉(zhuǎn)到其他店了。這可怎么辦呢？后來(lái)我們想出了個(gè)好法子，我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺，在33度的高溫下，我們可以給小朋友噴水降溫，一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián)，又贏(yíng)取了利潤(rùn)，果然，好點(diǎn)子引來(lái)商機(jī)呀。

　　一開(kāi)始錢(qián)盒里，只有那飄飄悠悠的10元錢(qián)，后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔，我們把這些錢(qián)全部交給周老師，以學(xué)校的名義捐給貧困山區(qū)的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞，“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是，我覺(jué)得非常值得，因?yàn)槲覀兊呐�力，讓山區(qū)的孩子們能夠更快樂(lè)地生活著！

快樂(lè)六一作文 篇4

　　明天就是六一兒童節(jié)了，不知道老師會(huì)怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著。

　　上課了，何老師邁著輕盈的步子走到講臺(tái)上，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎(jiǎng)典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�

　　第二天，也就是六一兒童節(jié)，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎(jiǎng)典禮，就回了班。

　　游戲開(kāi)始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對(duì)比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話(huà)，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的字�！蹦莻�(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(zhǎng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規(guī)則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現(xiàn)詞中的字了，換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的.，老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開(kāi)始倒數(shù)，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書(shū)桌!”老師開(kāi)心地說(shuō)：“答對(duì)了!”說(shuō)著，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續(xù)……。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè)的六一啊!

快樂(lè)六一作文 篇5

　　六一到了，我起得很早，早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級(jí)的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進(jìn)校門(mén)，看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣啊！真希望我們下午的聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

　　下午起床鈴終于響了，教室里一片歡呼。正當(dāng)我們歡呼時(shí)，啪！一個(gè)氣球炸了，我們?nèi)�班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊，六一聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始啦！

　　我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的手?jǐn)[來(lái)擺去，她的腿一會(huì)到那邊，一會(huì)到這邊，像只靈活的`猴子。熊祁熠看得頭昏眼花，忘記了這是什么舞蹈，還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái)，把大家笑得合不攏嘴。我想，這個(gè)舞蹈真好笑！她的舞蹈結(jié)束后，大家用最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了她。

　　最好玩的當(dāng)然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始，大家就緊張起來(lái)，生怕鼓聲停下來(lái)，花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái)，同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當(dāng)鼓停下來(lái)的時(shí)候，哈哈！花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺(tái)上學(xué)了狗叫：“汪、汪汪！”把大家逗得哈哈大笑，她回到座位上，臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

　　晚上，爸爸媽媽給我送了節(jié)日禮物。我躺在床上，高興地說(shuō)：“這真是一個(gè)快樂(lè)的六一！”

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