快樂六一的作文

快樂六一的作文【優(yōu)秀】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂六一的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂六一的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因為，老師要帶我和同學們?nèi)ソ纪庥瓮�，一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會，車子上了公路。一眨眼的功夫，車子就開到了慶豐公園。

　　我和同學們上了山，到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的，通通的拿了出來。哇，好多呀！老師說可以開始吃了，我們就你吃我的，我吃你的，開心地玩鬧著。

　　不一會，我們就把好吃的吃完了。然后，老師說：“尋寶時間到了！只要有人找到一張紙條，就必須按照上面寫的`去做。”于是，我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條，可是我總是找不到。同學們有的找到了，有的沒找到。找到的同學打開了紙條，紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A，老師說這個是先爬到山頂，再從山頂走下來�；顒咏Y(jié)束后，我們來到了山下。到了山下，我的心里就在想：“哎呀，還得在爬上去。累�。　笨墒抢蠋熣f饒了我們了，聽到老師說饒了我們，我和沒找到紙條的同學們，都高興壞了！

　　我今天可真高興��！

快樂六一的作文 篇2

　　今天我起得很早，穿好整潔的校服，戴上媽媽為我準備的太陽帽，懷著激動興奮的心情來到我們花園式的學校。

　　7：30分，我們拿著板凳，排著整齊有序的.隊伍來到了大舞臺前就坐，先由我們學校的李校長講話，接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊員，緊接著就開始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看，有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目，精彩紛呈，贏得了陣陣掌聲。

　　最后一個節(jié)目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱，有六名學生在舞臺中間拿著花束，就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，舞臺后方的學生合唱，久久回蕩。伴著優(yōu)美的樂曲，那位女老師和她的學生們配合默契，最后圍成了一個團結(jié)牢固、美麗動人的大花環(huán)——— 象征著我們是祖國的花朵、祖國的未來，我們的明天會更加美好！

　　今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷，我很快樂！

快樂六一的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　“六一”的校園格外美麗。教學樓上掛滿了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫著“祝同學們‘六一’快樂。”每個教室都裝飾一新，掛著氣球，有的.貼著窗花，有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。

　　一點半之后，我心心念念的游園活動終于拉開了序幕。游園活動的內(nèi)容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過去，完全不管四周同學異樣的眼光，門口的隊伍很長，有許多同學比我先到，看來這絕對是個好玩的地方。

　　我焦急而又耐心地等待著，終于快輪到我了。我前面那個同學一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡單了吧！這么大的桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進才怪呢！

　　輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰知這箭飛過頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不進也太丟臉了。我靜下心來，心中暗暗祈禱進！進！進！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線，哇，進了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗，第四支第五支我也成功了，感謝上天！

　　后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

　　這個“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來！

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