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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-03-25 14:22:49 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文大全(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        六一的作文大全(4篇)

        六一的作文 篇1

          操場(chǎng)上,鼓樂(lè)喧天,激情昂揚(yáng);操場(chǎng)下,掌聲陣陣,不絕于耳。操場(chǎng)旁,老師的臉上洋溢著笑臉,同學(xué)正舉起拳頭加油助威。歡快的笑聲響徹了校園的上空,精彩的表演震撼了人們的心靈……

          這是在干什么呢?原來(lái),我們正在舉行一場(chǎng)盛大的“六一節(jié)”表演。

          第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲。我們學(xué)校的“小相聲演員”李明正在舞臺(tái)上展示才華,一句句詼諧幽默的臺(tái)詞從他的牙縫中相繼而出:黃河蜜瓜遠(yuǎn)名揚(yáng),綠色食品我第一。黃亮似金外表鮮,翠碧如玉瓤口厚。香氣撲鼻香萬(wàn)里,甜如蜜汁甜心里。經(jīng)貿(mào)、奧運(yùn)顯身手,瓜類最佳人人夸……”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,而李明表演得更起勁了,漲紅了臉,語(yǔ)速快的.驚人,掌聲更是如潮水般一陣陣涌來(lái)。

          而第二個(gè)節(jié)目,則是我們最喜歡的唱歌。我們的班長(zhǎng)自幼就喜歡唱歌,曾在各種歌唱比賽中獲獎(jiǎng)。舞臺(tái)上,她一開嗓,就引來(lái)了陣陣的贊美。這聲音,猶如山谷中的一泓清泉,如同炎熱中的一陣清風(fēng),動(dòng)聽、悅耳,令人享受。

          終于輪到我們班了,望著臺(tái)下眾多的人群,我還是很緊張,畢竟這是自一次上舞臺(tái)。站定,我先穩(wěn)了穩(wěn)神,臺(tái)下的人群,仿佛都在向我們投來(lái)鼓勵(lì)的目光。隨著指揮官一擺手勢(shì),我們便開始了表演——“山里紅,山里紅,山里的牡丹紅艷艷;山里綠,山里綠,山里的油菜綠油油啊,人們好生活啊……”我努力克制住自己的緊張,使勁的攥著拳頭,隨著大家一起放聲歌唱。終于,終于想起了掌聲,有的人還連聲叫好。我感到自己仿佛已經(jīng)離開學(xué)校,在歌曲的海洋中盡情的遨游,一曲已完,我的手心竟然攥出了汗水。

          這次的六一節(jié),精彩豐呈,但是這次的六一節(jié)也很特別,它讓我第一次體會(huì)到表演的樂(lè)趣。

        六一的作文 篇2

          提起六一兒童節(jié),你會(huì)說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒錯(cuò),每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

          來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?正當(dāng)我為軍人們疊被的'功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開始了,只見一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號(hào)令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會(huì)很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺(tái)上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪……

          “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺,我只好帶著眷戀依依不舍地離開了空軍基地。

        六一的作文 篇3

          我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到了,在這個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日里,同學(xué)們都穿上了節(jié)日的盛裝,太陽(yáng)公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個(gè)節(jié)日,早早探出了腦袋。

          學(xué)!傲弧惫(jié)“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”藝術(shù)節(jié)暨社團(tuán)展示活動(dòng)真是精彩紛呈呀!舞臺(tái)上,同學(xué)們穿著絢麗多彩的服裝,時(shí)而把我們帶到了冰雪世界,時(shí)而又告訴我們文明是多么重要;時(shí)而是輕柔優(yōu)美的.舞蹈,時(shí)而又是勁爆激烈的樂(lè)鼓表演;我們時(shí)而側(cè)耳親聽,時(shí)而又捧腹大笑……

          社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)更是深受同學(xué)們的喜愛,有創(chuàng)意兒童畫社團(tuán)、紅十字會(huì)社團(tuán)、硬筆書法社團(tuán)、小鬼當(dāng)家社團(tuán)等近二十個(gè)社團(tuán)讓我們體驗(yàn)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到社團(tuán)體驗(yàn)場(chǎng)館,有的場(chǎng)館一下子被大家圍得水泄不通。我體驗(yàn)了沙畫、乒乓球、中國(guó)結(jié)……我最喜歡的要數(shù)折紙?bào)w驗(yàn)活動(dòng)了。我選擇了一張橙色的紙,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師給我們講解每一個(gè)步驟,深怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)環(huán)節(jié),原來(lái)我們要折一個(gè)小桃子。按照老師的要求,對(duì)折,再對(duì)折……展開,我成功了,一個(gè)粉嫩嫩的小桃子出現(xiàn)在我面前,我饞涎欲滴,真想一大口吃了它,原來(lái)折紙也這么好玩。

          快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得太快,我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

        六一的作文 篇4

          今天下午,我們學(xué)校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動(dòng)”,我和爸爸一起參加。

          今天的陽(yáng)光很猛烈,讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門,那里人山人海,都是我們學(xué)校的學(xué)生。我們進(jìn)了正門后先看了公園的導(dǎo)游圖,但是我和爸爸粗心大意,把去鎮(zhèn)海樓的路線看成了去五羊石像的路線。走了一會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路,連忙往回走,再認(rèn)真地看了一次導(dǎo)游圖,認(rèn)好了方向,向五羊石像前進(jìn)。走過(guò)了幾段山路,我們終于到達(dá)了五羊石像,蓋了第一個(gè)印章。在那里我遇到了同班同學(xué)陳思達(dá),我們結(jié)伴一起向第二站出發(fā)。一路上很順利地到達(dá)了鎮(zhèn)海樓,蓋了第二個(gè)印章。接下來(lái)只剩下最后一個(gè)點(diǎn)——越秀歌舞臺(tái)。途中我們又遇到了同學(xué)李宛真,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很快就到達(dá)了越秀歌舞臺(tái),讓譚老師幫我蓋了最后一個(gè)印章,我還和譚老師合影留念,并且領(lǐng)到了很好的.禮物。真高興啊!

          這次活動(dòng)不但讓我們玩得非常開心,而且還讓我學(xué)會(huì)了看方向和導(dǎo)游圖,并且增進(jìn)了我和爸爸的感情,真讓人難忘!

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