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六一的作文(范例4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
每個(gè)人都有生日，每個(gè)人也都只有一個(gè)生日，而我卻有兩個(gè)生日，你肯定傻眼了吧。呵呵，告訴你吧，其中有一個(gè)是假的，你想知道這個(gè)生日的由來(lái)嗎？請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
六一兒童節(jié)那天，我在學(xué)校開心的玩了一天，拿著一袋糖果，當(dāng)我打開家門看見了桌子上擺著一個(gè)大蛋糕，蛋糕盒外有著四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。我很奇怪，今天不是我的生日，我們?nèi)乙矝](méi)有六月一日生日的人呀？會(huì)是誰(shuí)的蛋糕呢？還是我走錯(cuò)了門呢，不會(huì)的，這些陳設(shè)我再熟悉不過(guò)了，不會(huì)走錯(cuò)門的。于是我?guī)е鴨?wèn)題走進(jìn)我的房間，放下了書包。只見媽媽走近我房間，一臉是審犯人的表情問(wèn)我：“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日。”我無(wú)辜地?fù)u頭否定，繼而想起去年暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家，臨走時(shí)奶奶問(wèn)我的生日，我隨口說(shuō)是六月一日。想起這些，我有肯定地說(shuō)：“是的，去年暑假我是這樣對(duì)奶奶說(shuō)過(guò)，可是我是隨口回答的。”我聽見有人進(jìn)屋，心想會(huì)是誰(shuí)呢，爸爸他要到7點(diǎn)才回來(lái)，于是先不跟媽媽解釋了，出房去看看先。見了這進(jìn)屋人，我滿臉是驚訝，是奶奶！奶奶不喜歡城里的汽車尾煙，爸爸也曾多次勸奶奶搬來(lái)城里，可奶奶一直不肯，一直堅(jiān)持住鄉(xiāng)下，這次怎么會(huì)誰(shuí)都不勸奶奶就會(huì)來(lái)呢？奶奶見了我這表情，笑著說(shuō)：“乖孫女，沒(méi)想到你生日奶奶會(huì)來(lái)吧，孫女生日，奶奶哪有不來(lái)的.道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家，奶奶就去幫你買蛋糕，蛋糕買好，奶奶又去買你喜歡吃的菜和海鮮。瞧，這不，蛋糕、菜、海鮮都有了吧，高興吧？”說(shuō)完，奶奶放下菜，又為我的“生日”忙活起來(lái)了。媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“好吧，媽媽允許你有兩個(gè)生日，要不你奶奶知道你騙她，奶奶沒(méi)準(zhǔn)以后真不來(lái)城里了�！蔽腋吲d地拍起手來(lái)，為我有兩個(gè)生日歡呼……
現(xiàn)在你知道這個(gè)“假生日”的由來(lái)了吧，你是否也和我一樣有兩個(gè)生日呢？
六一的作文 篇2
快到六一了，我們學(xué)校就舉辦了美食嘉年華。是讓我們學(xué)生帶來(lái)自家的家常菜。
我?guī)?lái)的是炸地瓜，炸得黑黑的。不過(guò)我嘗了一下，味道還是不錯(cuò)的。我就讓媽媽在星期五的早晨再給我炸一遍。炸出來(lái)的顏色是金黃色的，我又嘗了一邊，非常好吃。
到了教室，我看見有的同學(xué)帶的是牛排，有的`同學(xué)帶來(lái)的是壽司，有的同學(xué)帶來(lái)的是……早上，我竟然忘掉了今天是個(gè)特別的日子 ，所以就跟平常一樣，早晨吃了早飯。
我感覺(jué)我的肚子就像在跟我說(shuō)，又有好吃的嘍！
邢老師讓每個(gè)組挑出組里最特別的一道菜來(lái)班里選出班里最特別的一道菜，還讓那些同學(xué)編一句廣告語(yǔ)。還讓那些同學(xué)圍著班里轉(zhuǎn)了一圈，我看著一道道才，簡(jiǎn)直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了來(lái)了。
美食結(jié)果出來(lái)了，我們班都一致的選出了高晨越，非常顯然，他贏得了比賽。他的廣告語(yǔ)是：小廚當(dāng)家，味道更加。
中午，我到了小飯桌，只吃了一個(gè)火燒，因?yàn)�，我今天上午在學(xué)校吃得太飽了。
今天我真高興，希望學(xué)校以后還會(huì)辦這樣的活動(dòng)！
六一的作文 篇3
小時(shí)候，總是盼星星盼月亮希望六一快快到來(lái)，而今天，卻突然發(fā)覺(jué)，自己竟然失去了對(duì)六一的那份期待。
六一前的一天，學(xué)校為我們七年級(jí)的同學(xué)安排了一個(gè)游園話動(dòng)，活動(dòng)是于下午第二節(jié)課開始的，其余時(shí)間照常上課，校園里難覓節(jié)日的氣氛。而所謂的游園活動(dòng)，也就是去各班做做游戲，最后領(lǐng)積分換小禮品，類似于“打怪升級(jí)”。小學(xué)時(shí)第一次玩這個(gè)，真的'是興致勃勃，對(duì)每個(gè)教室都懷著好奇，里面是什么游戲？又是什么樣的玩法？那一天里，同學(xué)們有說(shuō)有笑，玩著游戲，吃著零食，校園里洋溢著歡快、輕松的氣氛。那時(shí)候天真地以為，這樣快樂(lè)的日子可以永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
然而，進(jìn)入初中后的六一，竟然馬上過(guò)成了讓自己不認(rèn)識(shí)的模樣�？赡苁且�?yàn)橛螒蛱咸�，我只是麻木地參與一個(gè)個(gè)游戲，又麻木地完成一個(gè)個(gè)游戲，仿佛在走一個(gè)程序罷了，根本感受不到這個(gè)曾經(jīng)屬于我的節(jié)日的快樂(lè)。青蛙跳水，海底撈月，正話反做，貼鼻子……這些游戲，現(xiàn)在看來(lái)，是那么的幼稚，絲毫激不起我的興致�；顒�(dòng)結(jié)束，一回到教室，馬上又進(jìn)入了沉悶的學(xué)習(xí)模式。我不知道，這該是值得慶幸呢，還是應(yīng)該難過(guò)？
也許是因?yàn)槲医?jīng)歷的事多了，身上的稚氣早已褪盡，換來(lái)的是一身的沉靜與穩(wěn)重。人生就像一輛大巴，在時(shí)間的軌道上行駛，童年只是其中的一個(gè)停靠站，時(shí)間到了，車也該繼續(xù)走了，開往下一個(gè)�？空尽�
我們長(zhǎng)大了！
再見，六一！
六一的作文 篇4
今天是六·一兒童節(jié)，今天的天氣都格外的晴朗。
早上我和爸媽來(lái)到了新華書店買了兩本奧運(yùn)福娃的書，然后就開始滿大街的`尋找我的“金龍斬風(fēng)刀”陀螺。好倒霉啊，逛遍了整個(gè)觀前街區(qū)都沒(méi)有找到，美羅的營(yíng)業(yè)員阿姨告訴我整個(gè)蘇州都脫貨啦，全賣完了，要過(guò)段時(shí)候才會(huì)有貨的。哎，只能等到貨來(lái)了。
一頓豐盛的午餐吃的我哦好飽好開心呢。爸媽問(wèn)我開心嗎？我說(shuō)開心開心開心！
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