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      2. 六一的作文

        時間:2024-03-03 16:02:19 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文(優(yōu)選4篇)

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六一的作文(優(yōu)選4篇)

        六一的作文 篇1

          今天是我盼望已久的日子——六一國際兒童節(jié),我懷著無比激動地心情來到了學校。

          剛走進教室,就看到同學們個個都穿的漂漂亮亮的。今年的'活動和往年不同,是叫《擊鼓傳花》的游戲,雖然鼓聲停時花沒傳到我手里,但我心里還是挺緊張的,不過還是有好多的同學花傳到手里時鼓聲停了,他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進行著,大家說著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球,此時此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。

          這就是快樂的六一,屬于我們的節(jié)日。

        六一的作文 篇2

          “六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

          一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

          嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀,把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸,在水面投入悠長的倒影,這一切仿佛是從畫中走出的,美得令人窒息。

          小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。

          推開一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……

          黃昏的`吊橋別有一番風味,遠處的水車和夕陽重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。

          天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來,便把舞臺襯托的高大雄偉……

          在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實實,飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。

          這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩如畫,讓我的“六一”繽紛五彩!

        六一的作文 篇3

          不知不覺,六一又來了,我們兒童的節(jié)日又來了。!

          六一早晨,我一早就起來了,因為興奮所以早起了,然后我去刷牙洗臉什么的,吃了早餐,背上書包,朝學校走去,不知不覺,學校到了,我看到了學校五彩繽紛的,五顏六色的,各種獎品都擺在你眼中,走進學校,看到的是更多的獎品,走上教室,看到?jīng)]一位同學都在討論六一,我也走了過去,和他們一起有說有笑!!

          現(xiàn)在的時間是校長講話和頒獎,校長上臺了,同學們的眼光都在這位只是很多文化很多的校長身上。校長開始講話,講的是一些我們等一下玩游戲的安全隱患,為我們做好基礎工作,過了10多分鐘,校長的話終于講完了,同學們的.興奮又近了一步。 接下來是頒獎典禮,每一個同學都凝望著主任,因為主任是說出得獎同學們的人,開始了,頒獎的是母親節(jié)征文,先一年級二年級……一直到五二班,我的心情很激動,心跳也跳的非?欤冉忻氖屈S子瑜,然后……“楊力途”哇,我喊了一聲,我也沒想到會叫到我,我寫作文寫的很差,怎么也會叫到我,我上去領獎了,我看了一下這是什么等,哇,令我嚇了一跳,沒想到是一等獎,我的心情激動起來,我在小學五年了,第一次拿到作文一等獎,以前只有二三等獎。

          然后頒獎典禮完成了,接下來是游戲,玩游戲有本子之類的,那也好,我們不用買本子,太好了,每個游戲都充滿了快樂和希望,我看到每個同學都拿著許多的本子,有的幾十本,有的甚至100本都有,少的都有8本,過了1小時多,游戲結束了,許多游戲都沒有了獎品,我們只好上去教室,等待著,突然,眼前閃出一名帥哥,他拿著一箱東西,我看到是本子,筆尺子和橡皮檫,然后我們每人都得了一袋子,我們打開一看,只有尺子是五顏六色的,許多同學都非常喜歡,有的同學不喜歡,他就去和別人換自己喜歡的,現(xiàn)在每一個人都喜歡自己的尺子了!

          到了中午,我們還在學校,因為我們今天下午要上學,我們要去比賽,明天是星期六,所以下午要上學,下午,是改變我初中的日子,是20xx廣東省育苗杯復賽,要去中心小學比賽,我們中午在奧數(shù)室復習,到了下午,周老師用車把我們車到中心小學去,進了一個教室,然后開始比賽,我開始心想,我平時這么笨蛋,一定很低分!到了4點多,終于考完了,心情變得開心起來!回到了學校,有點暈暈的感覺,我想我因為用腦過度導致的!

          過了星期六和星期日,到了星期一升旗的時候,老師把我們的試卷用什么東西拍下來,我看到我是103分,滿分是120分,哇,我既然沒想到會是這么高的分數(shù),到了中午,老師叫我們去辦公室,看看我們多少等獎,結果我是三等獎,那也好!我開始心想很低沒想到很高,這一定是六一帶來的快樂。 這個六一令我最難忘,印象最深刻的,謝謝你,“六一”。。!

        六一的作文 篇4

          六一兒童節(jié)那天,我們學校舉行愛心義賣活動,同學們從家里帶來玩具、文具或書轉讓,將換來的錢捐給貧困兒童。

          我是我們班的營業(yè)員,也是搬運工,我和其他三個同學把班上同學捐上來的物品從班級搬到體育館,抬的時間可把我們累快了。

          鈴聲敲響了,義賣活動正式開始,同學們魚灌而入進入體育館,向各班的店鋪一擁而上,挑選著自己喜歡的'東西,可把營業(yè)員們忙得暈頭轉向。

          我們班張博睿揮舞著彩棒吆喝:“走過路過,千萬不要錯過!”聽了張博睿的推銷有些同學就停下腳步來光顧我們的小店,邰婉約也在一旁搖著清脆鈴鐺伴奏,我和其他同學忙著賣貨收錢。我還拿了一大袋玩具到店外兜售,一邊走一邊吆喝:“大家快來買哦,全部一元一個,隨便挑!”聽了我的叫賣,許多同學把我圍了起來,搜我的袋子,其中有一個同學一下子買了十個,我又送他一個。

          義賣結束后,我們一算帳,一共賣了好幾百元,今天我們度過了一個有意義六一。

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