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      2. 六一作文

        時(shí)間:2024-02-29 15:02:21 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文(優(yōu)選)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六一作文6篇,歡迎大家分享。

        六一作文(優(yōu)選)

        六一作文 篇1

          同學(xué)們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了!為了這一天我們和老師都花了許多精力,又是準(zhǔn)備主持稿,又是排練節(jié)目,又是打掃教室……個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,盼望著這天早一點(diǎn)兒到來。

          星期一(六一節(jié)),我早早的就來到了學(xué)校,只見校門口兩邊站著鼓號(hào)隊(duì)的大哥哥、大姐姐,他們正吹著號(hào)、打著鼓迎接我們。

          到了教室已經(jīng)有許多同學(xué)來了,還有幾位特邀來參加我們活動(dòng)的家長(zhǎng)。他們玩游戲的玩游戲,聊天的聊天,好不快活,直到班主任來了,大家才安靜下來。

          活動(dòng)正式開始,主持人宣布第一個(gè)節(jié)目由唐寧為大家兒用張家港方言演唱一首歌曲——《河陽(yáng)山歌》。只聽她唱得鏗鏘有力,邊唱邊舞,博得了大家熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是顧一典等人給我們帶來的對(duì)唱《讓我輕輕地告訴你》,她們的歌聲悠揚(yáng)美妙,同學(xué)們都跟著她們的.歌聲點(diǎn)頭、打節(jié)拍……

          節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過去了,按道理我應(yīng)該高興才對(duì),但這時(shí)我的心情卻非常緊張,心里像揣了一只小兔子一樣“砰!砰!”直跳。這時(shí)傳來了主持人的聲音:“下面有孔陽(yáng)給我們來一段《陽(yáng)陽(yáng)聊齋》,掌聲有請(qǐng)!蔽铱觳阶呱狭酥v臺(tái),臉漲得通紅,說:“大家好,今天我給大家來一段《陽(yáng)陽(yáng)聊齋》!笄謇显,摜著書包……’”剛開始有些緊張,感覺自己的聲音都有一些發(fā)抖,后來越說越有信心,越來越流利。講完后教室里響起了雷霆般的掌聲。

          接下來還有許多節(jié)目和游戲,如:“拷貝不走樣”、“《武林新傳》”……

          下午,我們還做了個(gè)游戲——“頂氣球”。雖然我所在的隊(duì)輸了,而且我的頭上還撞了一個(gè)大包,但是我的心里仍覺得非?鞓罚吘埂坝颜x第一,比賽第二”嗎!

          在我們的歡聲笑語(yǔ)中我又度過了一個(gè)快樂的“六一”。

        六一作文 篇2

          六一是我們小孩子最喜歡的節(jié)日,這一天我們都會(huì)特別開心。

          這天是星期五,我們一大家子吃過飯,來到了龍?zhí)渡,到了那里,首先映入眼簾的是非常壯觀的大門,上面清楚的寫著龍?zhí)渡焦珗@。我們順著臺(tái)階慢慢的向上走去,旁邊有許多碧綠的參天大樹,而且,樹干又大又粗,像是幾位士兵在保護(hù)大自然一樣,真是讓我羨慕。又向上走去,兩個(gè)高大的石獅子矗立在那,這兩頭石獅子很有特點(diǎn),它們有著鋒利的牙齒,大大的眼睛,而且還有大大的爪子,嘴巴張的.老大,給人的感覺像是要吃你一樣,接著往上走,又看到了三匹駿馬,我們還騎了上去,這可是我第一次騎馬呢!雖然是假的,但我還是和你開心。從山上有一條小溪流過,媽媽說這個(gè)是山泉水,能喝的,最后我們來到了山頂,啊,真是太漂亮了,我們看到了大半個(gè)吉林市,那松花江像一條巨龍,還有一座座高樓大廈,在霓虹燈下顯得特別漂亮。

          這次六一我過得太開心了,希望下次還能來龍?zhí)渡焦珗@。

        六一作文 篇3

          六一到了,爸爸送我一個(gè)禮物,我非常喜歡。呵呵,你猜是什么?告訴你吧,是一輛法拉利遙控車!

          它有著大紅色的車身,眼睛一般的`車燈,強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)、舒適的兩人座椅、三個(gè)銀光閃閃的噴氣口和圓圓的輪子,法拉利的標(biāo)志是一匹馬,車頭前、輪子上、車尾上、倒車鏡附近也各有一個(gè),就連方向盤上都有,真漂亮!

          看!我的法拉利跑得多快呀,真像一匹紅色的馬!它的車燈閃著光,讓人愛不釋手!

        六一作文 篇4

          哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

          下午,我早早的來到學(xué)校,爸爸買了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,。『枚鄽馇蛭孱伭'真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

          放學(xué)的時(shí)候,媽媽說本來請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍懲曜鳂I(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。

        六一作文 篇5

          六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語(yǔ)走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。

          講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。

          慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的.世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。

          我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語(yǔ)之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩(shī)歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……

          六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)。

        六一作文 篇6

          我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都高興極了。

          早上,我一走進(jìn)校園,便感受到了處處洋溢著濃烈的節(jié)日氣息。到了教室后,同學(xué)們都在議論紛紛,說著六一兒童節(jié)的事。就在這時(shí),班主任跟我們說了一個(gè)好消息:到操場(chǎng)上觀看文藝匯演。我們班的人隨著歡快的'音樂走出了教室,來到了操場(chǎng)上集合。

          主持人從樓梯里走了出來,說著表演的主題。完了后,就看見兩個(gè)小男孩,兩個(gè)小女孩走了出來。其中一個(gè)男生扮演的是員工,另一個(gè)男生扮演的是老板,兩個(gè)女生扮演的是客人。表演開始了:妹妹來到了店里,坐了下來,點(diǎn)了一個(gè)菜,但端上來的卻是絲瓜,“你怎么弄的?我要的不是這個(gè)!薄澳悄阋裁?”“面吧!薄昂玫,稍等!”不一會(huì)兒,面送來了,可是這個(gè)妹妹還是不滿意,“我什么時(shí)候說要面了!”“剛剛呀!”還沒等服務(wù)員說完,妹妹就大喊:“把這給我拆了!”“OK!”這時(shí)候,妹妹的手下把這個(gè)餐館都拆了……表演完了這個(gè)節(jié)目,同學(xué)們都覺得妹妹太專橫跋扈,都義憤填膺地討論著。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)……就這樣,我們度過了一個(gè)有趣的上午。

          下午,我和我的好朋友一起回到了教室。班主任來到班級(jí)對(duì)我們說開小食會(huì)了,我們班一下子又熱鬧了起來。

          我們把零食通通拿出來,你嘗一下我的,我嘗一下你的。我們吃著吃著,老師說:“我們還有兩個(gè)游戲做喲!”第一個(gè)游戲是:傳乒乓球。我們要手拿乒乓球拍,在球拍上放著乒乓球直走,然后再傳給下一個(gè)人。我們班好多人都“掛”掉了。第二個(gè)游戲是:套圈圈。地上放著零食,如果你能把圈子套在零食上,那么這個(gè)好吃的零食就是你的啦!在這個(gè)游戲里,我們班大部分人都套中了,高興得跳起舞來。

          放學(xué)了,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校。我真期待下個(gè)“六一”快到來!

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