六一作文匯編(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六一作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。這天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)也唱著歡快的歌,與我們共慶節(jié)日。一大早,我們?nèi)w師生就穿著嶄新的節(jié)日盛裝來(lái)到學(xué)校,歡度一年一度的“六一”兒童節(jié)。
你瞧,會(huì)場(chǎng)上早已布置得井然有序:紅色標(biāo)語(yǔ)醒目地懸掛在會(huì)場(chǎng)的正中央,會(huì)場(chǎng)四周彩旗高掛隨風(fēng)飄揚(yáng);主席臺(tái)上就座著韓校長(zhǎng)、黃主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);主席臺(tái)前面是鑼鼓隊(duì),鑼鼓隊(duì)后面就是各班整齊的隊(duì)伍。大家都在急切地等待著大會(huì)的開(kāi)始。
大會(huì)終于開(kāi)始。首先是韓校長(zhǎng)主持會(huì)議并發(fā)表講話(huà)。之后是表彰儀式,頒發(fā)了體操隊(duì)列隊(duì)形一、二等獎(jiǎng),還表彰了優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生,并給新入隊(duì)的`少先隊(duì)員佩戴了紅領(lǐng)巾。我很榮幸的被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),心里有著說(shuō)不出的高興,我暗下決心,爭(zhēng)取以后要拿更多的獎(jiǎng)。
接下來(lái)進(jìn)行的是文藝演出,有大合唱、舞蹈、相聲等節(jié)目,我最喜歡舞蹈《小白船》,因?yàn)樗麄儎?dòng)作優(yōu)美,能讓人看得入了迷。給我印象最深的是街舞、《拜大年》和相聲《吹!。跳街舞的小朋友動(dòng)作優(yōu)美,那么難的動(dòng)作都能做出來(lái),我自愧不如。唱《拜大年》的是一男一女倆個(gè)小朋友,他們唱得雖然不如二人臺(tái)的演員好,但演得還挺像模像樣的。還有相聲《吹!,他們倆你一言我一語(yǔ),一句“我一口吃下一口鍋”,把那個(gè)男的說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。這些都太有趣了,把觀(guān)眾朋友們都逗樂(lè)了,有的把手都拍紅了,還有的七嘴八舌地議論著節(jié)目的精彩之處。
“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,所有的演員都上臺(tái)了,他們揮舞著手臂和觀(guān)眾告別。我覺(jué)得這次聯(lián)歡會(huì)辦得不錯(cuò),讓我很開(kāi)心。
六一作文 篇2
六一啦!六一啦!我們兒童的節(jié)日,又可以高高興興的玩一天啦!
我懷著高興的心情來(lái)到操場(chǎng)上,等到張建斌校長(zhǎng)宣布:“六一游園現(xiàn)在正式開(kāi)始!”我們剛想的都跳了起來(lái)。
我和張嘉樂(lè)一起玩,我們先在我們班級(jí)的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規(guī)則是:每個(gè)人有三次機(jī)會(huì),只要在這三次機(jī)會(huì),投進(jìn)旁邊的兩個(gè)盆,獲得一張獎(jiǎng)卷,如果,投進(jìn)中間那一個(gè)紅色的桶,就獲得兩張獎(jiǎng)券。
該我投了,我第一次投,投進(jìn)了,數(shù)學(xué)老師給我了一張獎(jiǎng)券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時(shí)候玩一個(gè)游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎(jiǎng)券,可以換很多很多的零食有:甜甜的.棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應(yīng)有盡有,當(dāng)時(shí)我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個(gè)棒棒糖。
我來(lái)到五六年級(jí)的項(xiàng)目,我和張嘉樂(lè)玩了一個(gè)游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂(lè)幫我困上紅領(lǐng)巾,我拿著棍子,轉(zhuǎn)了五圈,開(kāi)始敲了,我準(zhǔn)確的找到盆子開(kāi)始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎(jiǎng)券。
多么有意思的六一游園!
六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),下午一進(jìn)教學(xué)樓,便聽(tīng)見(jiàn)樓上六年級(jí)在熱熱鬧鬧的準(zhǔn)備著。
上課時(shí),樓上便表演起來(lái)了,什么唱歌、跳舞、彈古箏。只聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲、歌聲、琴聲、鼓掌聲響成一片,直吵得我們沒(méi)法上課。同學(xué)們不禁感嘆,“六一”也許真的離我們遠(yuǎn)去了。
此時(shí)不禁想起了我們過(guò)去的“六一”。全班同學(xué)半環(huán)狀圍在一起,每組各表演幾個(gè)節(jié)目。表演時(shí)要使勁鼓掌,要發(fā)櫻桃,還有折扇。家長(zhǎng)們有時(shí)也來(lái),并總是表演點(diǎn)什么。記得有一個(gè)家長(zhǎng)還帶著我們唱《快樂(lè)崇拜》。老師們也會(huì)上來(lái)講話(huà),大多是祝我們節(jié)日快樂(lè),鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。在這熱鬧的氛圍里,對(duì)面的七年級(jí)便顯得冷清的多了。他們的眼中有無(wú)奈與傷感。畢竟他們大了,學(xué)業(yè)重了,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)已遠(yuǎn)離了他們。
但一年后,我們也大了。我們也沒(méi)有了“六一”。
我們心中有失落與傷感,但也不只是憂(yōu)傷的。沒(méi)了“六一”,這證明我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大意味著我們要有更重的任務(wù),意味著我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我們一天天長(zhǎng)高,但高的不只是身子,更是承擔(dān)風(fēng)雨的能力!傲弧笔强鞓(lè)與天真的,但也是不成熟的`,長(zhǎng)大是脫離了幼稚,是不再依靠別人要靠自己去努力的。保持一顆童心固然好,但鮮艷的花朵在經(jīng)歷風(fēng)吹雨打之后會(huì)開(kāi)的更加艷麗。只有受住了考驗(yàn),才能笑到最后。
我寫(xiě)這篇文章不是認(rèn)為童真不好,只是如果只懷念過(guò)去,而不面向未來(lái),怎么會(huì)走好人生的路呢?
六一作文 篇4
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽(yáng)光明媚、姹紫嫣紅的初夏時(shí)節(jié),我們又將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我向所有的同學(xué)說(shuō)聲:節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育我們成長(zhǎng)的老師們致以誠(chéng)摯的謝意!
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們即將跨出小學(xué)的大門(mén)。曾記得,初入小學(xué),我光榮地成為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的那一刻,看著鮮艷的`紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我感覺(jué)自己是無(wú)尚的榮光。于是,我便在心里默默告誡自己,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增添濃墨重彩!
今天,是我們自己的節(jié)日。同學(xué)們打算如何安排這一天呢?是出門(mén)遠(yuǎn)足、外出踏青,還是在校舉行一場(chǎng)隆重的演出?作為少年,我們是應(yīng)該學(xué)會(huì)充實(shí)我們的課余生活,但身為學(xué)生,我們更應(yīng)該考慮的還是學(xué)習(xí)。英國(guó)偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!彼宰鳛橐幻傧汝(duì)隊(duì)員,我們除了以特殊的方式為我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)劃上一個(gè)圓滿(mǎn)句號(hào)的同時(shí),應(yīng)該更多地付出我們的汗水,翱翔知識(shí)的海洋,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!今天的付出,明天必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的日子。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠!
最后,祝愿所有的同學(xué)都能成為閃光的金子和盛開(kāi)的玫瑰!
謝謝大家!
六一作文 篇5
明年我們就要讀六年級(jí),將和母校再見(jiàn),今天,是我們這一屆小學(xué)生最后一個(gè)六一,最后一次狂歡。
我早上5點(diǎn)就去化妝了,我來(lái)到化妝店,是第一個(gè)化妝的。當(dāng)我沒(méi)來(lái)多久就又來(lái)了很多同學(xué),可見(jiàn)大家對(duì)六一慶祝的積極參與。
我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)六一活動(dòng)案是小學(xué)部先,幼兒部后,我今年可是代表學(xué)校部要去給幼兒部主持的我一定要好好準(zhǔn)備才是。
六月鮮花盛開(kāi),六月絢爛多彩,看張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè),在我們期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于拉開(kāi)了帷幕。
小學(xué)部隊(duì)旗一退,緊接著就是幼兒部表演。小班的弟弟妹妹們,一上去就哭,舞也不跳只不停地哭,有的嚎啕大哭;有的邊哭邊叫媽媽?zhuān)挥械糜质沁吙捱吪;幼兒老師滿(mǎn)場(chǎng)追。終于到了中班節(jié)目就好看了,其中大三班和大一班給我留下了深刻的印象,他們表演的`《快樂(lè)小天使》和《拉丁搖擺》那是讓人贊嘆不已的。我們小學(xué)部為了支持幼兒部的工作,也出了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是開(kāi)場(chǎng)舞《蓮鼓鬧春》和少年宮豎笛表演,我也參加了豎笛表演。幸福的時(shí)刻總是那樣短暫,快樂(lè)的日子總是那樣匆忙,隨著《歌聲與微笑》這首歌的到來(lái),六一慶國(guó)際兒童節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束了。
回到班上,我們?nèi)喽紕?dòng)員起來(lái)開(kāi)始布置教室,不一會(huì)兒,教室就布置好了。中午,我們開(kāi)始過(guò)六一,開(kāi)場(chǎng)小品《荊軻刺秦》讓我們笑掉大牙,接著就是,感人肺腑的歌曲《父親》,接著班上就變成了大型KTV,我們把音響開(kāi)到最大,全班想一起跳《西部牛仔》,接著就是張杰的《逆戰(zhàn)》全班一起合唱,不知誰(shuí)把一把亮晶晶往我身上撒,全班就開(kāi)始了,一邊唱逆戰(zhàn)一邊撒這個(gè)東西大家都可開(kāi)心了,然后全班一起跳神曲《小蘋(píng)果》又不知是誰(shuí)把起球戳爆了,大家又邊跳小蘋(píng)果,邊戳氣球噼噼啪啪,可熱鬧了。集體KTV過(guò)了,我們就欣賞劉芯莘帶來(lái)的二胡曲子《喜歡你》。后來(lái)朱宸錦為大家彈奏了幾首好聽(tīng)的貝多芬的名曲……
就這樣我們大家開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了最后一個(gè)六一,六一祝你節(jié)日快樂(lè),六一我永遠(yuǎn)記著你。
六一作文 篇6
今天早上,我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,十分高興。知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)呀!是我們小孩子的節(jié)日,我能不高興嗎?
我進(jìn)了教室,只見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃,教室里亂成了一鍋粥。突然,語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,教室里變得鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師并不生氣,而是笑容滿(mǎn)面地看著我們。我想:語(yǔ)文老師應(yīng)該覺(jué)得是我們的節(jié)日,所以才不生氣的`吧!這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)狀,班級(jí)內(nèi)也會(huì)發(fā)!贝蠹叶技(dòng)起來(lái)了。
很快,到了表彰的時(shí)候,大家們都屏住呼吸,生怕自己沒(méi)有獎(jiǎng)狀。當(dāng)廣播念到三年(2)班的時(shí)候,我緊張極了,“優(yōu)秀干班部”柯怡軒、黃家欣……”我心中的一塊石頭終于落了下來(lái)。接下來(lái)是班級(jí)表彰,有各種各樣的獎(jiǎng)狀項(xiàng)目:有數(shù)學(xué)小能手、勞動(dòng)標(biāo)兵、日記小達(dá)人……老師又說(shuō):“拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲,沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要灰心,相信你下次一定可以的,”聽(tīng)了老師的話(huà),所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容,不再難過(guò)了。
今年的“六一”表彰會(huì)十分不一樣,雖然不可以到操場(chǎng)上說(shuō)說(shuō)笑笑,但是我們都非常開(kāi)心。
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