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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-02-21 09:56:07 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文范例【6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        六一的作文范例【6篇】

        六一的作文 篇1

          “六一的歌兒是甜的!啊哩哩啊哩哩!是呀是甜的,六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧?告訴你們吧,今天是個(gè)特殊的,小朋友們最喜歡的.日子六一兒童節(jié)。

          一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲,連后退了兩步,校園不再像從前那樣,安靜了!現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩,但是上掛著一條條五顏六色的彩帶,微風(fēng)一吹彩帶,不停的飄起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個(gè)巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏,操場的欄桿彩旗飄揚(yáng),似乎在向我們祝賀!我懷著愉快而又激動的心情走進(jìn)來了教室里面。

          一等老師下令,我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室,都各自去玩各種多樣的游戲,有的成群結(jié)對,有的還待在自己的教室里,有的吃著各種零食,一邊在想著有什么項(xiàng)目適合自己。我走上了四樓,一陣陣香味撲鼻而來,原來我走到了“美食街”我吞了吞口水,摸了摸口袋。唉,忘帶錢了,我只好依依不舍的走。難道一個(gè)缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則,哈哈,正合我心意,我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去,“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是,排在了長龍的后面。等了好一會兒,終于是我了,我的心不禁怦怦直跳,幾位同學(xué)是否察覺到了,為我打氣。心平靜起來了,我屏息凝視,深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲,乒乓球飛了起來,可他像一個(gè)調(diào)皮的小精靈不落在杯子里,反而掉在地上!鞍Α蔽议L長的嘆了口氣,臉一下子紅了起來,在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個(gè)”小精靈。”我高興的手舞足蹈。

          看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母,這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。

        六一的作文 篇2

          六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí),卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!

          但是我還是玩了很多好玩的`東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘!

        六一的作文 篇3

          我期待的一天終于來了……

          明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了,今年我們班級會舉辦什么節(jié)目呢?今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié),過了這個(gè)月,同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了,可能再也沒辦法見面,所以我希望,我們班級的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級好,誰都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號。

          六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動,可我們班級的節(jié)目是什么呢?我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級,只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的`,有的女生還在偷笑,圍在班級的一角里商討什么事,昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來,老師該不會和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧,我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。

          等所有同學(xué)到達(dá)之后,老師開始舉辦節(jié)目,沒想到是猜肢體謎語(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目,一個(gè)看著答案,但不能說,要用肢體動作表達(dá)出來,讓另一個(gè)同學(xué)猜出來),老師擔(dān)任裁判,猜中5個(gè)1本本,6個(gè)1本本1筆,7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖,老師拿起牌子,上面寫著猴子,做動作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮,活像個(gè)美猴王,還好那同學(xué)也不笨,猜出來了,老師出第二題;哈蜜瓜。

          完了,那同學(xué)不會做,只好認(rèn)輸下臺,幾十分鐘過去了,只見女生連連獲獎,我們男生連一本本都拿不到,只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚(yáng)威,興高采烈,哥的臉面可抬不起來了……后來才知道,原來女生們"作弊”,她們是原創(chuàng),她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目,女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了,難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天,我們雖敗猶榮,同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

        六一的作文 篇4

          今天就是六一兒童節(jié)啦!我早早的起床了,因?yàn)榻裉煳乙ヅ瓮丫玫臍g樂谷啦!

          我和爸爸坐了一個(gè)小時(shí)的車后,我們終于到了歡樂谷游樂場。一進(jìn)公園的大門我就聽見了不少的尖叫聲,我不由得緊張了起來。我先挑選了一個(gè)看起來很好玩的大型過山車,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的等待,終于輪到我了。坐在過山車上,我又緊張又興奮,一開始機(jī)器慢慢地上升著,一點(diǎn)都不刺激,上升到頂端了以后,事情可就不是我想的.那么簡單了。過山車突然以百米的速度下降,我趕緊抓好扶手,頭發(fā)都飛起來了,緊接著就是360度旋轉(zhuǎn),在空中倒立著,我抓得更緊了,這時(shí)我都傻了,想叫也叫不出來了,后來終于慢了下來,度過了這個(gè)刺激的階段后,我們終于到了平地上,下來的時(shí)候我暈得都不知道東南西北了!

          玩完這個(gè)游戲后,我又玩了“跳樓機(jī)”、“激流勇進(jìn)”、“大擺錘”、“X戰(zhàn)車”、“太陽神車”等一些又好玩又刺激的游戲。通過這些游戲,我的膽子大了許多呢,下次我還要來歡樂谷,挑戰(zhàn)更多的游戲。

        六一的作文 篇5

          今天老師對我們說:六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織學(xué)生參加社會實(shí)踐課,星期三去索力德游玩,我當(dāng)時(shí)興奮不已。

          中午回到家,我趕快把東西收拾好,等著第二天出發(fā)。

          第二天一上車,我就和旁邊的同學(xué)玩起了游戲。玩了一會兒,我們又唱了歌。過了好長時(shí)間,才到達(dá)索力德。

          下了車,我們先找到休息的房間,把隨身帶的東西放下,就拿著小鏟子去挖野菜。到了地里,老師告訴我們什么是野菜,我們就開始挖了。剛開始,我們左找右找才找了一點(diǎn)兒。有的同學(xué)還鬧出了笑話,把蒲公英花當(dāng)成了野菜,真是好笑。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了田地里有好多野菜,便去挖。后來其他同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,便一窩蜂的過去挖起了野菜。每個(gè)同學(xué)都挖了不少野菜,有的同學(xué)甚至一個(gè)袋子都裝不下。挖完了野菜,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿著袋子讓老師看。老師高興地說:“同學(xué)們挖的.都不少,個(gè)個(gè)都是挖野菜的小能手。”

        六一的作文 篇6

          六一,就是每一個(gè)兒童開心的節(jié)日,不信你聽,就是哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哦,原來就是我們?nèi)昙壴诮淌依锱e行聯(lián)歡會呢!

          聯(lián)歡會開始了,由周同報(bào)幕,第一個(gè)就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》,雖然有點(diǎn)不熟練,但就是還就是迎來了同學(xué)們的`掌聲、鼓勵(lì)聲。接下來就是李文照的電子琴獨(dú)奏:《步步高》,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),仿佛把我們帶到那個(gè)境界,真就是美妙極了!然后孫英表演的古箏,彈起來像行云流水一樣,動聽極了!孫順暢的魔術(shù)把我搞得一頭霧水,不知他心里裝的啥鬼點(diǎn)子。包鈴哲的魔術(shù)帶來了一片驚嘆聲。藍(lán)文臣的大海讓大家笑成一團(tuán)……大家都使出十八般武藝,有歡笑聲、贊揚(yáng)聲。到了吃零食的時(shí)間,大家紛紛拿出自己的食品,五花八門。我們相互交換食品吃,本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術(shù)一般,我感受到了分享的快樂。

          我喜歡這個(gè)兒童節(jié),我一定不會忘記的!

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