- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
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[推薦]六一的作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,你知道嗎?對(duì),是國際六一兒童節(jié)!我們的節(jié)日!今天的我們特別興奮!因?yàn)槿罾蠋煄ьI(lǐng)我們過了一個(gè)不一樣的兒童節(jié)。
下午一點(diǎn)半我和媽媽來到集合地點(diǎn),已經(jīng)有同學(xué)們?cè)诘却。二點(diǎn)整,我們登上二號(hào)車,四輛大車徐徐起動(dòng),向著目的地快樂出發(fā)了!車廂里,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,每個(gè)人的手里都拿著禮物和一封信。呵呵,好奇了吧?我來告訴你吧:我們要舉行“牽手新星,愛心舞動(dòng)”的六一特別活動(dòng)。上個(gè)星期阮老師告訴我們,這次六一節(jié),我們要跟一廠的一所叫新星的學(xué)校牽手互助。因?yàn)樗麄儗W(xué)校條件不好,我們?nèi)嗑杩,為他們捐助了學(xué)習(xí)用品和體育用品,還有圖書。至于信和禮物嘛,是我們要和他們一對(duì)一交朋友,這是節(jié)日互送的禮物哦。
在激動(dòng)的心情下,大巴車行駛了近一個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。下了車,我們很奇怪,怎么跑到田地里了?這時(shí),在我們的左手邊傳來了“熱烈歡迎油田一小同學(xué)”的聲音,我們急忙轉(zhuǎn)過頭去看,在種滿麥子的田地里有一所四方的小院,院門口上方寫著新星學(xué)校,門口已經(jīng)有同學(xué)們舉著彩旗在歡迎了。我們趕緊排好隊(duì),整齊地走過去。門口排成二排的同學(xué)們面帶笑容,列隊(duì)歡迎著我們。走進(jìn)大門,就看見院子中央已經(jīng)坐滿了新星學(xué)校的同學(xué)們,他們用滿懷期待的和好奇的目光看著我們。在他們的前方是一個(gè)臨時(shí)搭起的小舞臺(tái),在舞臺(tái)的后面有二間木板房,在他們的右手邊是一排用磚砌成的小平房,一共五間,窗戶上的玻璃有些都已經(jīng)破碎了,后來知道是他們的教室。在我們的腳下是坑坑洼洼的的土地,后來也才知道那就是他們的操場(chǎng)。在小平房的屋檐下,掛著條幅,上面寫著熱烈歡迎油田一小二。一班的.同學(xué)們。他們的學(xué)校好簡陋。
我們排著整齊的隊(duì)伍穿插在他們中間坐了下來,我看見我的身旁坐著一位皮膚黝黑地小男生,他正偷偷地看著我,手里也拿著一個(gè)白色的信封。我對(duì)他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。這時(shí)音樂響起來了,儀式開始了。第一項(xiàng)是捐贈(zèng)。當(dāng)我們把文體用品抬出來時(shí),他們都站了起來,一直在看著主席臺(tái);而當(dāng)我們把自己的圖書搬出來送給他們時(shí),他們的眼睛放著明亮的光彩,開心地笑容占滿了全臉,原來他們和我們一樣也愛看書!第二項(xiàng)是互贈(zèng)禮物。只見我的伙伴有些靦腆地把信封遞到我的手里,也不敢看我。我也急忙把寫好的信和禮物(學(xué)習(xí)用具)送給了他,只見他露出了開心的笑容,輕聲地對(duì)我說了聲:“謝謝!”我說“不客氣!”我們互相拆開禮物,發(fā)現(xiàn)他疊得信紙好特別啊,是一顆愛心,我拆開后不會(huì)疊了,他默默地拿起來一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我方法。當(dāng)我倆知道我們名字時(shí),都會(huì)心地笑了,因?yàn)槲覀z很有緣,名字里都帶一個(gè)軒字,他叫趙芳軒,我叫張紫軒,呵呵。
第三項(xiàng)是我們二所學(xué)校為了慶祝六一的節(jié)目,我們津津有味地觀看著,笑著,開心極了!當(dāng)節(jié)目演出完了,我們手拉手參觀了他們的學(xué)校。教室很小,屋里的光線也不好,黑黑的,窗戶上的玻璃也不全。不大的教室里擺著十幾張破舊的課桌,有些桌上零散地?cái)[著卷頁的課本、幾只小鉛筆和外套,課桌的地上堆放著書包。正前方的講臺(tái)后面有一塊不大的木頭黑板,講桌就是一張小小的課桌,地面也是磚頭鋪成的,上面一層厚厚的土,在教室里跑上幾下,就能揚(yáng)起一片灰塵?粗麄兊慕淌,我想起了我們班的明亮教室,有風(fēng)扇,有多媒體,窗戶大而明亮,同學(xué)們的書包和文具盒一個(gè)比一個(gè)得好,更別說學(xué)習(xí)用具了。跟他們的學(xué)校比較,我們不知道好多少倍,可是我們卻不知道珍惜這些,從來不愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,還經(jīng)常亂花錢去買東西。我以后不能再這樣了,一定要愛惜自己的東西,珍惜這些爸爸媽媽辛苦掙錢買來的學(xué)習(xí)用品,不再亂丟亂放了。
時(shí)間悄悄地溜走了,轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午的快樂時(shí)光結(jié)束了,我們要走了,新星學(xué)校的校長、老師和同學(xué)們把我們送上車,在車窗外揮手再見,依依不舍地跟我們道別著,我們約定好明年歡迎他們能來我們學(xué)校參觀!
今天真是一個(gè)難忘的六一!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。
六一的作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣,說高小川去干那個(gè),何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的.游戲要開始,老師說:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?高小川馬上舉起手來說:我愿意!老師選幾個(gè),當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們?cè)趺赐,玩得好的,臉上樂開花。游戲結(jié)束,我們老師有給我們玩一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_花,老師也好像回到童年的時(shí)光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到下午,學(xué)校為我們選擇許多好看的電影,我們老師為我們選一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去。我們就在小廣場(chǎng)玩,在這過程中,毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束,我們又玩跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球我們是最開心的,整個(gè)學(xué)校充滿歡聲笑語。好像到游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
六一的作文 篇3
哈哈,六·一,終于來啦!校園里,歡聲笑語徘徊在上空。
我們班被選在“六·一”慶祝大會(huì)上表演,真開心!我們是第八個(gè)節(jié)目,為了更統(tǒng)一,全班同學(xué)都化妝!肮,全班成魔鬼嘍!我們不想變成“白血病患者”——口紅被擦沒了,一人一根吸管,齜牙咧嘴地“喝”。六十多種魔鬼樣,想得出來沒有辦不到的。
終于輪到我們班唱歌了,我的心不停地砰砰跳,生怕唱錯(cuò)了一點(diǎn),也被人笑話。下了臺(tái),回教室,我們大口大口的吃,吃零食。呃……也真服了,還能這樣吃?!拋一個(gè),吃一個(gè),吃一個(gè),拋一個(gè)……呃,厲害,我怎么拋不進(jìn)嘴里?真要拜宇航為師。
廣播響了,聽見張校長洪亮的贊許聲:“我為今天表演的孩子點(diǎn)贊!辈唤行╋h飄然,高抬頭對(duì)其他同學(xué)炫耀:“聽見沒?夸咱們吶!
六一慶祝大會(huì)一結(jié)束,伙伴們就邀我去玩。到了豆豆家,已經(jīng)看見她和娜娜了,我和恬急忙奔過去,一起“忙”起來!霸偌狱c(diǎn)吧,好像太薄了點(diǎn)!蔽覀?cè)谧雠菖菟!先裝些水,再裝點(diǎn)洗手液,放點(diǎn)洗衣粉……各種各樣的洗潔精,全加進(jìn)去,加得最多的`,當(dāng)然還是豆豆制的“水裝洗手液”。“第一代制作人”豆豆吃蛋糕去了,“第二代制作人”就是我,我繼承豆豆的“業(yè)績”,拉著“第三代制作人”恬,狂加洗潔精!耙K于吹出來了!”望著“第一代大泡”,飛上天空,我們興奮地叫起來。
鬧完了豆豆家,我們又往恬家走去,突然看見一只兔子,它趴在籠子里,也許在等青菜葉吧,于是我撿起一片樹葉喂它!斑@是樹葉,大姐!”“管它呢,看它吃不吃”!斑馈冒桑真吃!”朋友看著兔子,又驚叫到:“說好的兩顆大門牙呢?!”我們湊上前,仔細(xì)觀察,天吶,這兔子居然沒長門牙。這可以算未解之謎了吧。
校園里,家里,路上,到處都是笑聲,久久回蕩在上空。
六一的作文 篇4
盼著,盼著,六一什么時(shí)候才到呀?盼著,盼著,六一終于到了!“噢耶!終于可以領(lǐng)著組員表演了!”“噢耶!又可以品嘗學(xué)校贈(zèng)送的食品了!”當(dāng)六一慶祝活動(dòng)的前一天晚上,我激動(dòng)得心兒都快要飛出來了!好不容易才進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。
第二天下午,當(dāng)我穿著新衣走在學(xué)校的路上時(shí),我高興得亂蹦亂跳,手舞足蹈。當(dāng)我跨進(jìn)教室的時(shí)候,眼前的景象讓我大吃一驚:同學(xué)們忙著吹氣球,紅的、黃的.、藍(lán)的、綠的......五彩繽紛,掛滿了教室,把教室裝成了一個(gè)地地道道的“兒童樂園”。
我也不甘示弱,抓起一個(gè)氣球就吹,我吹氣球的速度很快,不一會(huì)兒功夫,我吹的氣球就積了一大堆。
上課鈴響了,大家紛紛回到自己想座位上,因?yàn)槭橇粦c祝,所以課桌的形狀有了改變,是一個(gè)“回”形。
我和其他主持人走上講臺(tái),正式宣布,“306班,六一才藝展示、快樂游戲現(xiàn)在開始!”
當(dāng)輪到我們組表演的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)組員上臺(tái)了,當(dāng)我們表演完畢時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
所有節(jié)目展示完畢后,老師開始發(fā)獎(jiǎng)品,有糖果、畫桶、鋼筆、汽水......可豐富呢!
我們開始玩游戲,坐氣球、終極密碼、誰是臥底個(gè)個(gè)游戲都很刺激、很好玩。
當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,所有的游戲都結(jié)束了,同學(xué)們伴著清脆的音樂走出學(xué)校,個(gè)個(gè)都喜笑顏開。
當(dāng)我拉著爸爸的手走出校門的時(shí)候,心想:“希望明年的六一過得更快樂!”