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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2024-02-10 13:38:37 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文[精華3篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六一的作文[精華3篇]

        六一的作文 篇1

          我來(lái)自農(nóng)村。因?yàn)樯蠈W(xué)晚,我比同班同學(xué)要大很多。

          “六一”的經(jīng)歷已經(jīng)有些模糊了,城里孩子過(guò)自己的節(jié)日肯?會(huì)豐富多彩,我在電視里見(jiàn)過(guò)?墒,六月的莊稼有的要收割,有的要下種,幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的'時(shí)候,我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀,頂著驕陽(yáng),滴著汗水。

          家境清貧,幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來(lái)晚了,我會(huì)把雞喂飽,關(guān)上院門,看好弟弟別亂跑。有時(shí)候,他哭著鬧著向我要媽媽,我就找出一頂破氈帽,插上幾根狗尾巴草,從花公雞身上拔下一根飄逸的羽毛,立在帽子頂上,讓他當(dāng)山寨郡主,我給他當(dāng)保鏢,因?yàn)槲沂歉绺纭?/p>

          除了吃飯,我說(shuō)不出哪些零食是時(shí)髦的象征,曾經(jīng)有一次媽媽從親?家?guī)Щ匾粋(gè)皺皮的小橘子讓我驚喜好長(zhǎng)時(shí)間。只有一次去集上和爸爸賣豬,給家里買些鮮菜的時(shí)候,我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子,當(dāng)時(shí)沒(méi)有水洗,吃得我臉上沾了好多桃毛,特別癢癢。

          爸爸外出打工,回來(lái)時(shí)帶來(lái)一臺(tái)電風(fēng)扇,我好奇地把手指伸向轉(zhuǎn)動(dòng)的扇葉,一聲粗暴的喝叱唬住了我:“割斷你的手爪子”,這樣的溫情只有我能聽(tīng)懂。

          上學(xué)的路上有段河灘,雨水多時(shí),要在水里淌走好長(zhǎng)一段,擔(dān)心鞋淹濕了,就脫下來(lái)拿在手里,腳底板經(jīng)常劃出口子。但是媽媽每次做鞋的時(shí)候,總會(huì)被針扎到手,我也幫不上忙。

          上了中學(xué)的一個(gè)“療一節(jié)”,正是“三夏”的大忙時(shí)刻,家長(zhǎng)是想不起來(lái)給孩子過(guò)節(jié)的。弟弟的同學(xué)在城里買了一個(gè)變形金剛,饞壞了他了。天天央求著我給他買一個(gè)。借著鄰居的小手扶拖拉機(jī)進(jìn)城,我和弟弟去了鎮(zhèn)上?匆(jiàn)眼花繚亂的玩具,我顧不上弟弟了,挑著,試著,玩著,興奮地忘了時(shí)間,直到鄰居找我回家,我才發(fā)現(xiàn)弟弟不見(jiàn)了。

          我嚇傻了,張著嘴不知說(shuō)什么,鄰居怕我出事,背起我跑到派出所先報(bào)案,又沿著售貨攤一路問(wèn)下去。天快黑了,弟弟還沒(méi)找到,我不敢回家告訴爸媽,又害怕弟弟有不測(cè),“哇哇”地大哭起來(lái)。那一刻,真是天塌地陷了。最后是賣冰糕的?奶奶提供情況,民警叔叔找到弟弟,把他領(lǐng)了回來(lái)。

          從此,“六一”就遠(yuǎn)離了我。

        六一的作文 篇2

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是屬于我的倒數(shù)第二個(gè)“六一”兒童節(jié)。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定會(huì)不一樣:到處貼著“兒童節(jié)快樂(lè)”“慶祝六一兒童節(jié)”等的標(biāo)語(yǔ),最起碼學(xué)校門口應(yīng)該掛著一個(gè)橫幅,寫(xiě)上大大的幾個(gè)字:“慶祝六一兒童節(jié)”。我和幾個(gè)要好的同學(xué)也約定好了,今天下午要好好玩一玩?汕榫皡s大大使我失望,學(xué)校氣氛平常如往,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)了個(gè)會(huì),然后發(fā)了一些糖果,接著就放了學(xué)。下午玩的也好沒(méi)意思!這是我們倒數(shù)第二個(gè)“六一”兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)過(guò)了,就只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了。都愿我沒(méi)把握好。情緒不佳,躺在床上,昏昏的不知不覺(jué)竟睡了,做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

          兒童節(jié)了,真快樂(lè)!大家穿著最得意的衣服和新涼鞋迎著陽(yáng)光踏著自信的步伐說(shuō)說(shuō)笑笑走向?qū)W校。我和要好的同學(xué)也不例外,結(jié)伴談?wù)撝鴮W(xué)校的布置。

          學(xué)校門口,一行大字迎目而來(lái)“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!”一條紅毯通往校里。

          “走!進(jìn)去看看。”齊樂(lè)興奮地說(shuō)。

          我們走在紅毯上,軟軟的,好舒服。左右張望著,。ι腺N滿了畫(huà),這些話都圍繞著一個(gè)主題“六一兒童節(jié)快樂(lè)”,我們不斷的張望著,應(yīng)接不暇。

          紅毯的盡頭到了,我們打量著四周,耳目一新。校園里,播放著動(dòng)聽(tīng)的`歌《祝你節(jié)日快樂(lè)》,周圍擺滿了盆景,聞一聞,一陣清香飄來(lái)。再環(huán)顧各個(gè)教室的門,才發(fā)現(xiàn),門上都貼著“祝大家“六一”兒童節(jié)快樂(lè)”的祝福條。

          進(jìn)了教室,同學(xué)們都在互送節(jié)日祝?ǎ业牡搅撕芏,高興極了。送完節(jié)日祝?ǎ蠹矣窒裢R粯印案哒勯熣摗逼饋(lái),不過(guò)內(nèi)容變了,成了“你的愿望是什么。”到處充滿了歡聲笑語(yǔ)……

          “呤呤呤呤呤呤……”清脆的鈴聲響起,我們開(kāi)始舉行“六一”慶祝活動(dòng)。大家排好隊(duì),奔向集合地點(diǎn)。到了那里,不覺(jué)大吃一驚。到處掛著裝飾品,還粘貼著蝴蝶結(jié)。我們坐好后,老師給我們每個(gè)人發(fā)了許愿條,讓我們?cè)谠S愿條上寫(xiě)下愿望,寫(xiě)好后,大家把許愿條貼在了墻上。我們閱讀著,什么“我希望我能有一條公主裙”、“我希望我考試每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的零花錢和很都零食吃”等等,有趣極了。

          慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。大家表演了很多舞蹈,有好些是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的:《天鵝湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《讓自己微笑》等,讓我大飽眼福。還有很多小品:《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥倆》等讓我差點(diǎn)笑破了肚皮。

          等結(jié)束,已是上午11點(diǎn)多了。我們回到了教室,老師抱來(lái)了十幾包糖,味道不同。每人29個(gè),想要哪種類型都可以自己挑。發(fā)完糖果,該回家了。

          吃飽了飯,開(kāi)始了下午的生活。

          我約好的同學(xué)都陸續(xù)來(lái)了。開(kāi)始玩游戲了,大家圍成一圈,先玩《青蛙跳水》,很多人都弄錯(cuò)了,這讓大家覺(jué)得很有趣。接著,我們玩《爸爸和兒子》,很多人最后一句都說(shuō)成了“爸爸是我兒”,搞得我們捧腹大笑……

          時(shí)間很快過(guò)去了,到了晚上。我和伙伴們一起去參加“六一”晚會(huì),節(jié)目一直持續(xù)到9:30,由于小品太多,我們笑的都站不起來(lái)了,但還是支撐著回家睡覺(jué)了。

          夜深了,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月……

          一覺(jué)醒來(lái),已是天亮,擦擦眼睛,待腦子清醒過(guò)來(lái),才想起今天已是六月二日,一種很苦的感覺(jué)涌上心頭。

          竟是一個(gè)夢(mèng)。明年六一我做主,痛痛快快、開(kāi)開(kāi)心心玩?zhèn)夠!

        六一的作文 篇3

          大雁飛去又飛回,小草黃了又綠,河面被冰封又被解凍。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了十三年,而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。

          初一時(shí)兒童節(jié)那天我是怎么度過(guò)的已是記不清楚,然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因?yàn),今天就是兒童?jié)!

          小學(xué)時(shí),每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過(guò)的。記憶中最深刻的.一次是一年級(jí)的時(shí)候,那一天,我第一次戴上紅領(lǐng)巾。

          我還記得,那天陽(yáng)光明媚,但是與之共來(lái)的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽(yáng)光下,等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來(lái)給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。

          隨后是大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞,我很激動(dòng),當(dāng)時(shí)讀得特別響亮,我自豪極了,覺(jué)得自己無(wú)比光榮?赡墚(dāng)時(shí)的我并不理解那些誓詞的含義,但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

          現(xiàn)在,我的胸前再也沒(méi)有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,因?yàn),我已?jīng)是一個(gè)初中生了。

          小時(shí)候,總是期待著兒童節(jié)的到來(lái),也沒(méi)什么原因,僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會(huì)帶著我去游玩公園。

          那時(shí)的我不知道,每過(guò)一次兒童節(jié),我就更成熟了一分,現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會(huì)有兩天假時(shí),那一切的歡聲笑語(yǔ)都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了!

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