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      2. 六一作文

        時(shí)間:2024-02-08 07:16:07 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文4篇[實(shí)用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        六一作文4篇[實(shí)用]

        六一作文 篇1

          盼星星,盼月亮,終于把我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)給盼來(lái)了。老師說(shuō):“一會(huì)我們搬著凳子到操場(chǎng)上看節(jié)目”。全班同學(xué)聽(tīng)了一蹦三尺高。

          我們搬著凳子到了操長(zhǎng),坐了下來(lái),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。這時(shí),幾個(gè)雨點(diǎn)從天上掉下來(lái),我并沒(méi)有放在心上,心想:不就幾個(gè)小雨點(diǎn)嗎?

          節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是架子鼓表演。表演者手拿兩個(gè)鼓錘,不停的揮動(dòng)。“咚咚”的敲鼓聲,在伴隨著一支美妙、動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。三個(gè)同學(xué)的動(dòng)作整齊劃一,三個(gè)同學(xué)的鼓聲井然有序。在表演期間,這三個(gè)同學(xué)共同做了一個(gè)高難度動(dòng)作——把鼓吹在手里做了連個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn),同學(xué)們不禁拍手叫好。就在這時(shí),雨點(diǎn)好像也想來(lái)看節(jié)目,所以,雨下得更大了。

          雨雖然下著,但我們的節(jié)目依然繼續(xù),掌聲仍此起彼伏。尤其是我們班的王瞳瑋同學(xué)表演的葫蘆絲更是以來(lái)了陣陣掌聲,他吹出的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直可以和大音樂(lè)家相媲美,怪不得同學(xué)們稱(chēng)他為“音樂(lè)家”。

          除此之外,還有許多節(jié)目也同樣精彩。比如:唱歌、跳舞、彈古箏、打腰鼓等。同學(xué)們給表演者鼓掌喝彩。表演者也發(fā)揮出了最佳水平。

          好時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒,雨停了,六一聯(lián)歡會(huì)在我們的掌聲中結(jié)束了。

        六一作文 篇2

          昨天——六一兒童節(jié)。我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒站在煥然一新的樹(shù)枝上。唱著贊美六一的歌謠,也似乎在像我祝賀六一快樂(lè)。

          一到教室,大家像蜘蛛一樣給上面蒙上了一層網(wǎng)。然后給上面施了一點(diǎn)魔法變彩色。再加上斑花。綢帶。漂亮極了!

          鈴聲一響,大家都紛紛跑到操場(chǎng)上辦跳蚤市場(chǎng)。外面東西真是琳瑯滿(mǎn)目呀!有玩具。書(shū)。本子……我是班級(jí)的收銀員,我們可拉了許多不是本班的人。我們班上一個(gè)很不錯(cuò)的'收銀員——潘子慧就是她拉了許多“小客人”。因?yàn)樗u(mài)的很便宜,還送贈(zèng)品,所以很多人都到這里來(lái)了。

          外灘呢?也算不錯(cuò),不過(guò)大部分都是書(shū)。有玩具的都是極品中的精品呀!

          我在本班買(mǎi)了一些玩具,是;一個(gè)毛絨熊。書(shū)。氣球……在另外的班上只買(mǎi)了一個(gè)發(fā)箍。畢竟以本班為榮嗎!最后,咱班的東西一共賣(mài)了490元。還是不錯(cuò)了吧!畢竟我們已經(jīng)勁力了。

          從這里我學(xué)到了賣(mài)東西很好玩,但也很辛苦。我以后再也不會(huì)亂花爸爸媽媽給我的錢(qián)了。

          這個(gè)六一很快樂(lè)!我想我天天過(guò)六一,不過(guò)我就要破產(chǎn)了。

        六一作文 篇3

          “六一”是我們小朋友最盼望的節(jié)日了。在那一天,我們盡情玩耍,盡情歌唱,盡情欣賞校園的風(fēng)光。這一天,我沉浸在童年的快樂(lè)里,是那么地放松、愉悅,忘記學(xué)習(xí)的苦惱。而今年“六一”的游園活動(dòng)更令我興奮,讓我打開(kāi)眼界。

          首先,我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會(huì)給我們一只鞋子,讓我們把鞋子用力往前拋,隨后蒙上我們的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看準(zhǔn)了鞋子的.方位,筆直往前走。走著走著,腳還沒(méi)有踢到鞋子,似乎偏離了方向。在焦急地過(guò)程中,我一直鼓勵(lì)自己:對(duì)的,對(duì)的,方向一定是對(duì)的。這時(shí),我又想起盲人走路的情景,我依葫蘆畫(huà)瓢,信心十足地摸索著往前走。終于,腳碰到了鞋子。扒開(kāi)眼罩,正巧看到右邊王學(xué)忠那一招真絕,只見(jiàn)他到了鞋子的位置,腳扒開(kāi),再猛得一并,正好夾住鞋子。我笑了。

          接下來(lái),是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍,讓他們把球趕到目的地后再趕回起點(diǎn),看誰(shuí)速度快。比賽開(kāi)始了,我對(duì)戰(zhàn)楊易風(fēng)。楊易風(fēng)飛速向前,我也不例外。臨到終點(diǎn)時(shí),我慢慢減速,球剛好在終點(diǎn)線(xiàn)停住,再馬不停蹄往回趕。而楊易風(fēng)沒(méi)有控制好球速,球滾出終線(xiàn)好遠(yuǎn),我得了冠軍。

          今天真是快樂(lè)的“六一”。我感到了幸福與快樂(lè),同時(shí),讓我大飽眼福,知識(shí)大增。

        六一作文 篇4

          朝思暮想,日夜期盼,盼星星盼月亮!傲ひ弧惫(jié)終于降臨到這個(gè)美麗的夏天。

          “啊—哈!咱們老百姓呀,今兒可真高興!蔽覒袘械厣煺沽俗约核嵬吹母觳,不禁哼上了這美妙的小曲。今天是六·一兒童節(jié),今天是我的天地。我走出房間,只見(jiàn)父母和顏悅色道:“小主公,請(qǐng)!”我萬(wàn)分驚訝,但又馬上鎮(zhèn)定下來(lái),以皇帝的口吻說(shuō):“愛(ài)卿平身!”只見(jiàn)媽媽臉上的笑容立刻消失,我見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上對(duì)母親恭維起來(lái):“我親愛(ài)的媽媽?zhuān)颐利悷o(wú)比的.媽媽?zhuān)笕擞写罅,大人不?jì)小人過(guò)……”“嗯!”媽媽微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,“愛(ài)卿平身!”“謝母親大人!”“今天,是六·一兒童節(jié),是兒童的天地,我鄭重宣布:今天,葉正豪全天放假!薄拔覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我驚呼道,又是掐手又是捶頭,證實(shí)不是在做夢(mèng)。我抑制不住自己的興奮,抱上足球就往外跑,竟忘了吃早餐。

          在球場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓剡M(jìn)行足球比賽。只見(jiàn)我一個(gè)香蕉球,“球進(jìn)了!”裁判大吼道。同學(xué)們圍著我又是抱又是親,差點(diǎn)摔壞了我的眼鏡。

          回到家里,看見(jiàn)媽媽在接電話(huà),原來(lái)是培訓(xùn)學(xué)校停課通知。我又驚又喜,不禁哈哈大笑。

          “葉正豪、葉正豪,你傻笑啥?”媽媽問(wèn)道。。吭瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!唉!六一歡樂(lè)已成夢(mèng),但我卻期盼它確實(shí)不是夢(mèng)!

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