- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
- 慶六一作文 推薦度:
- 慶六一作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[熱門(mén)]六一的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六一的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
一個(gè)月前,音樂(lè)老師幫我們排舞蹈,準(zhǔn)備六一兒童節(jié)表演,從那以后我天天盼著兒童節(jié)的到來(lái),連睡覺(jué)都在想。
今天,六一兒童節(jié)終于到了,早晨我很早就起床,吃完早飯,我急匆匆地趕到學(xué)校,朱老師和左欣然的媽媽正在給同學(xué)們化妝,我們耐心的等待,換完衣服我們排著整齊的隊(duì)伍去了信息工程大學(xué)的體育館。表演開(kāi)始了,我最喜歡的節(jié)目就是歌曲《我不想長(zhǎng)大》,歌詞太可愛(ài),有趣了,輪到我們上臺(tái)了,我有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,但同學(xué)們都說(shuō)我們表演的很好,繆文浩還說(shuō)為我們鼓了無(wú)數(shù)次掌聲的'呢!
下午我們班級(jí)舉行了智釣小魚(yú),我一條魚(yú)也沒(méi)釣到,可宋曉洋卻釣了很多,我真是佩服呀!但我也參加了其它班級(jí)的很多有趣的活動(dòng),什么粘鼻子,青蛙跳水。
今天我過(guò)得真開(kāi)心!
六一的作文 篇2
“哈哈......”怎么回事兒?教室里傳來(lái)陣陣笑聲,原來(lái)是我們?cè)谡n堂上玩兒拼句游戲呢,你想玩兒?jiǎn)?快?lái)聽(tīng)我介紹一下吧。
首先,老師們給我發(fā)來(lái)一些紙條,讓我們?cè)诩垪l上寫(xiě)上內(nèi)容。我們組寫(xiě)的是人物,我該寫(xiě)誰(shuí)呢?最近不是剛學(xué)了一首白居易的詩(shī),就寫(xiě)白居易吧!薄肮......誰(shuí)能抽到我寫(xiě)的,誰(shuí)就倒霉了。”“收紙條”老師大聲地說(shuō)。
下面我們開(kāi)始游戲!“董一博,你來(lái)抽”,只見(jiàn)這位同學(xué)慢悠悠地走上講臺(tái),他苦思冥想,左挑右選,不知道該抽哪張好。最后閉上眼睛隨便抽一張吧。他拿到了三張紙條,拼在一起,隨后就哈哈大笑起來(lái),“快讀,別笑了”,“上面到底寫(xiě)啥呀!”這時(shí)笑彎的董一博才宣布:“李白在銀河里打牛!蔽覀円宦(tīng)哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
歡樂(lè)還在教室里繼續(xù)著......
這真是難忘的`六一兒童節(jié)。
六一的作文 篇3
六一是什么節(jié)日?六一是兒童節(jié)!六一是我的節(jié)日。
叮鈴鈴……鈴聲響了,老師讓我們“靜,齊,快”的到外面排隊(duì),排好之后,我們快速的到體藝樓,到那之后,頭上的氣球墻上的“六一快樂(lè)”,讓大家很是驚訝! 我們坐下之后,兩個(gè)小主持人說(shuō)表演開(kāi)始,然后表演就在響徹云霄的掌聲中開(kāi)始了。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),掌聲一陣接著一陣不斷的提高,讓我最難忘的'是幼兒園的小朋友帶給我們的街舞,當(dāng)表演開(kāi)始的時(shí)候全班的同學(xué)都張大了嘴驚訝不已,跳的太好了。
上午的表演在一陣陣的掌聲中結(jié)束了,我們又排著隊(duì)回教室,在路上大家一邊走一邊討論著上午的表演,下午還來(lái)不來(lái)看表演;氐浇淌遥瑯抢蠋熕徒o我們每人一份禮物,禮物就是薯片、奧利奧、牛奶,嘿嘿……都是我愛(ài)吃的,同學(xué)們相互分享著,分享之后,老師讓表演的同學(xué)去換衣服,換好后到五樓去化妝,表演的幾位同學(xué)快速去準(zhǔn)備了,我也是其中之一,同學(xué)媽媽幫我們化了眉毛,眼影,腮紅,口紅,扎了頭發(fā)還給我們帶了花環(huán),然后跑下樓排隊(duì)再去體藝樓。
到了那以后大家快速的坐好,邊看表演邊等待我們上場(chǎng)表演,心里特緊張,生怕自己的動(dòng)作做錯(cuò)了,拖累了我們的小團(tuán)隊(duì)。當(dāng)主持人叫到我們上臺(tái),大家各就各位準(zhǔn)備開(kāi)始!當(dāng)歌聲放出的時(shí),就是真正的開(kāi)始了。
場(chǎng)下一片安靜,尤其是我們班,一個(gè)個(gè)眼睛瞪著臺(tái)上。剛剛開(kāi)始小朋友們?cè)谖覀兩磉,欣賞花兒,然后巨人就突然來(lái)了,小朋友們一個(gè)個(gè)被嚇得驚慌失措,一個(gè)個(gè)被嚇得逃了出去。然后巨人說(shuō),這兒的所有東西都屬于我,誰(shuí)都不能進(jìn)來(lái)!然后他躺在桃樹(shù)下說(shuō)今年的冬天怎么這么寒冷這么荒涼!村子里都開(kāi)出了美麗的鮮花,為什么我的花園還是北風(fēng)呼嘯隆冬來(lái)臨。后來(lái)孩子們見(jiàn)到那有一個(gè)小洞就偷偷的鉆了進(jìn)來(lái),哇那里又開(kāi)出了美麗的鮮花,巨人醒了發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谒幕▓@,因?yàn)槭呛⒆觽冓s走了他的春天,又趕出了他們,有一個(gè)小男孩對(duì)巨人說(shuō),你的春天是被你趕,這沒(méi)有我們的笑聲,我才沒(méi)有春天。他聽(tīng)了之后才明白。自己是錯(cuò)的。幾分鐘之后表演結(jié)束了!所有人都戀戀不舍得離開(kāi),真想再看一遍!
快放學(xué)了,婁老師給我們?nèi)嗝總(gè)人都發(fā)了一張卡片,我很好奇打開(kāi)來(lái)看了一看又一看,才知道原來(lái)這是老師給我們的評(píng)語(yǔ)呀! 這是一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)的六一節(jié)!
六一的作文 篇4
我的名字叫肖雨馨,我的六一夢(mèng)想是在六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上好好比賽,不要忘記動(dòng)作,這就是我的夢(mèng)想。
我想把這個(gè)夢(mèng)想完整的.給實(shí)現(xiàn),可是,想把這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我還得好好學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真練習(xí)舞蹈動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)好了,才能夠登上舞臺(tái)。
我想先把老師布置的任務(wù)完成,再實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這個(gè)安排應(yīng)該是最合理的。這樣,我一方面通過(guò)努力,提高了學(xué)習(xí)成績(jī),一方面通過(guò)練習(xí)舞蹈,我能夠順利的參加六一兒童節(jié)的比賽節(jié)目。到了六一兒童節(jié)這天,我的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
六一的作文 篇5
今天就是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),我們都非常高興。穿著節(jié)日的盛裝,由于大家都就是演員,全班同學(xué)都化了妝,看起來(lái)個(gè)個(gè)精神抖擻。家長(zhǎng)們也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)與我們一起過(guò)這難忘的晚會(huì)。
八點(diǎn)剛過(guò),節(jié)目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的就是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的'《走模特》,他們面帶笑容,大步走向舞臺(tái),時(shí)而把手放在腦后,時(shí)而把手叉在腰間,時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(zhǎng)們熱烈鼓掌,同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了,我們的節(jié)目就是健美操《快樂(lè)的小精靈》,女生穿著一身金燦燦的健美服,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就是用紅絲帶扎的牢牢的,跳起舞來(lái),兩條辮子一甩一甩的,顯得非;顫姟⒖蓯(ài);男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服,顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候,有點(diǎn)緊張,看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們,心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著看著我,馬上鎮(zhèn)定下來(lái),踏著優(yōu)美的音樂(lè),輕快的節(jié)奏跳了起來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí),我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋。
我們的晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一的作文 篇6
最近,我收到了一封奇怪的信。噢!原來(lái)是快樂(lè)星球的艾雪請(qǐng)我和我的動(dòng)物朋友一起到快樂(lè)星球去共度一個(gè)特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)終于到了,我早早地起了床,帶著我的動(dòng)物朋友來(lái)到了約定的地點(diǎn)——操場(chǎng)上。只見(jiàn)那里停著一個(gè)巨大的飛船,艾克正站在旁邊等著我們哩!所有的朋友都到齊了,飛船載著我們很快就到了快樂(lè)星球。這里的一切都無(wú)比新鮮,無(wú)比好看。瞧,腳下是青草和小花,不遠(yuǎn)處還有一條小溪緩緩流過(guò)。小鳥(niǎo)在唱歌,那清脆動(dòng)人的聲音,簡(jiǎn)直美妙極了!我和小動(dòng)物們都興奮地到處亂跑,大家都被這美景給吸引住了。
快樂(lè)星球的人們熱情的涌到街頭,張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓,與我們一起慶祝著這個(gè)美好的的節(jié)日。接著我們參觀了他們的快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室,只要居民們有煩惱,他們就利用實(shí)驗(yàn)室里的儀器來(lái)幫助他們消除煩惱,擁有快樂(lè)。讓這里的每個(gè)人每天都生活在快樂(lè)與幸福之中。
玩了一整天,我和我的小動(dòng)物才戀戀不舍地離開(kāi)了快樂(lè)星球,我希望我也能發(fā)明出快樂(lè)儀器,制造出快樂(lè),把所有的快樂(lè)分享給我的.小朋友們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!
這是我最難忘的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一的作文 篇7
不知道有多久沒(méi)有和這么多孩子在一起了,看著孩子們激動(dòng)的笑臉,興奮地拍巴掌,我也被孩子們所感染,仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次閑聊,那天孩子在為地震災(zāi)區(qū)的小朋友做“六一”的節(jié)日賀卡,看著孩子認(rèn)真的制作著,我一邊為災(zāi)區(qū)的孩子們祈禱,一邊為孩子的愛(ài)心所打動(dòng),就問(wèn)到“寶貝,你們今年的六一準(zhǔn)備怎么過(guò)啊?”“這是第一個(gè)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)的小朋友做賀卡,祝福他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)的活著。”“還有一定還第二個(gè),是嗎?”“當(dāng)然有了,我們同學(xué)自己組織了一臺(tái)‘慶六一’聯(lián)歡會(huì),為奧運(yùn)會(huì)加油助威!眱鹤右贿呎f(shuō)著,手里的工作卻一點(diǎn)也不耽誤!澳呛懿诲e(cuò)啊,準(zhǔn)備的怎樣?”我一邊給兒子拍照,一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn)!斑不錯(cuò)吧,同學(xué)們都很積極踴躍,有的跳拉丁舞,有的唱奧運(yùn)歌曲,還有詩(shī)歌朗誦,英文歌曲,很多很多呢!對(duì)了媽媽?zhuān)愕綍r(shí)候能不能去給同學(xué)們拍照?”“什么時(shí)候啊,如果我有時(shí)間,我很樂(lè)意為你們服務(wù),”我想到?jīng)]有想就同意了,“不過(guò)你得想問(wèn)問(wèn)老師,征得老師同意后,我再過(guò)去! 就這樣,我在今天下午便幸福的坐在了同學(xué)中間。
稚嫩的童音響起時(shí),孩子們歡快的掌聲也跟著響起來(lái),我恍惚是坐在了二十多年前的教室,那時(shí)雖然是破舊的石桌,凳子是同學(xué)們各自從家?guī)?lái)的,各式各樣,卻絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的勁頭,黑板上我們自己寫(xiě)的歪歪扭扭寫(xiě)著‘慶祝六一兒童節(jié)’的大字,沒(méi)有零食,沒(méi)有飲料,沒(méi)有伴奏音樂(lè),有的是同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的歌唱《我們的祖國(guó)是花園》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺號(hào)》、《花公雞》……“啪啪”同學(xué)們熱烈的掌聲響了起來(lái),一個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束了,又一個(gè)女孩站到了舞臺(tái)上,聲情并茂的朗誦著,“奧運(yùn),……”不時(shí)還有動(dòng)作配合,我趕快抓拍著精彩的瞬間,看著女孩大方得體的表演,我仿佛看到了原來(lái)的我。一個(gè)羞澀的女孩,在同學(xué)、老師的鼓勵(lì)下,第一次站在舞臺(tái)上,磕磕拌拌的給同學(xué)們朗誦,精心準(zhǔn)備了好多天的內(nèi)容,結(jié)果到舞臺(tái)上依然是緊張的大腦一片空白。同學(xué)們友好的笑聲,至今都讓我記憶猶新!跋乱粋(gè)節(jié)目,小合唱《歡慶20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了現(xiàn)實(shí)中來(lái),幾個(gè)小女孩,一個(gè)彈電子琴,另外兩個(gè)合唱,現(xiàn)在的孩子真的是多才多藝,這么小小年紀(jì),就把個(gè)琴?gòu)椬嗟?那么嫻熟,全班的同學(xué)被他們感染,和著音樂(lè)開(kāi)始拍手,輕輕地唱起來(lái)。整個(gè)教室里充滿(mǎn)了溫馨,充滿(mǎn)了快樂(lè)。
六一,孩子的節(jié)日,快樂(lè)的節(jié)日,我這個(gè)曾經(jīng)的孩子也快樂(lè)的和孩子們一起度過(guò)了難忘的四十分鐘。最后幾個(gè)男同學(xué)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》,一時(shí)間孩子們稚嫩的童聲中傳遞出堅(jiān)強(qiáng)的音符,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!前進(jìn)!偉大的祖國(guó),前進(jìn)!堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人,前進(jìn)!堅(jiān)強(qiáng)的四川人民……
六一的作文 篇8
今天是六日一日兒童節(jié),但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這也是個(gè)最特殊的一個(gè)六一了。在20xx年1月份,出現(xiàn)新型冠狀病毒,沒(méi)錯(cuò),我們也經(jīng)歷了3個(gè)月的網(wǎng)課至到昨天。我們聽(tīng)到開(kāi)學(xué)消息是在六月一日很興奮。
在三個(gè)月的時(shí)間里,我每天都期盼著開(kāi)學(xué),期待與同學(xué)的再次見(jiàn)面,可誰(shuí)知一等就是一百多天,每一天都在等待著開(kāi)學(xué)消息。終于學(xué)校發(fā)出了聲音,六月一日,日子終于到了頭,終于可以踏入學(xué)校的大門(mén)了。在學(xué)校工作老師,校長(zhǎng)的勤勞之下,我們成功的開(kāi)學(xué)了,在開(kāi)學(xué)前一天夜晚,我收拾書(shū)包后,興奮地一夜未眠。
在今天早上我做好了一切準(zhǔn)備后學(xué)校到達(dá)之后我進(jìn)入校門(mén),坐到教室里,同學(xué)們很安靜,老師給我們說(shuō)了以下要注意的幾點(diǎn):1、不能和同學(xué)打鬧;2、每人之間要間隔米;3、要勤洗手。
在這次的疫情中,是一群偉大的醫(yī)護(hù)人員,他們不懼怕病毒,堅(jiān)守崗位,聽(tīng)從祖國(guó)的話(huà),是他們的英勇獻(xiàn)身才換來(lái)了我們的成功復(fù)學(xué)。我們是
今年的畢業(yè)生,誰(shuí)也不想為人生第一次重要選擇而遺憾,所以我一定會(huì)不負(fù)眾望,好好學(xué)習(xí)的.。
這是最特殊的一個(gè)六一兒童節(jié)。說(shuō)到這想起來(lái)老師以前的一句話(huà):“明天和意外你永遠(yuǎn)不知道哪個(gè)會(huì)先來(lái)!毕M院蟛粫(huì)再發(fā)生這樣的事,希望這是第一次,也是最后一次,希望別的小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。
六一的作文 篇9
我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。
六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開(kāi)一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。
我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人,三把椅子。音樂(lè)一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè)一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的'高高的。音樂(lè)一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,高興極了!
游園活動(dòng)在我們的歡笑中結(jié)束了!
【六一的作文】相關(guān)文章:
六一的作文06-22
六一作文(精選)01-06
六一作文【經(jīng)典】01-04
【精選】六一作文08-20
六一的作文(經(jīng)典)08-18
六一作文08-14
六一的作文08-14
“六一”作文01-05
六一作文(經(jīng)典)09-04
六一的作文[精選]09-24