兒童六一作文[匯總4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的兒童六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童六一作文 篇1
“六一”,這個(gè)我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊,也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動(dòng)豐富多樣,“花頭精”濃。還等什么?快來我們學(xué)校先睹為快吧!
這次的“六一”活動(dòng)版塊分明。有精彩紛呈的游藝區(qū),有令人垂涎三尺的美食街區(qū),當(dāng)然,“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨(dú)樹一幟的班級(jí)超市節(jié)仍是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的'小銷售員。
瞧,我一邊吆喝著,一邊兼職收券,忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),天公不作美,一陣風(fēng)刮過,把我手中的“鈔票”吹得到處都是,真是樂極容易生悲!我無奈,只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過這個(gè)小插曲并沒有干擾我的工作,我仍然專心致志地做好銷售員的任務(wù)。
一會(huì)兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄,我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂的停止,整個(gè)“六一”活動(dòng)也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋,處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,這笑聲造就了一支“六一”獨(dú)有的頌歌。
兒童六一作文 篇2
兒童節(jié),是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂的玩耍,我們英華小學(xué)在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學(xué)會(huì)舉行六一游園,讓我們這些小學(xué)生快樂的度過這一天。
上午,我們學(xué)校的每一個(gè)班都會(huì)組織一個(gè)游戲讓學(xué)生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎(jiǎng)券,這些贏得的`獎(jiǎng)券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學(xué)生們會(huì)快樂的玩兒各種游戲,吃著自己換來的好吃的零食,快快樂樂的度過了一個(gè)上午。
下午,開始正常上課,讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場(chǎng)集合,觀看學(xué)校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的時(shí)候,夢(mèng)里都還會(huì)回憶著晚上看的電影的劇情。
學(xué)校的六一兒童節(jié)是短暫的,但是,是學(xué)生們快樂的一天。
兒童六一作文 篇3
林花謝了春紅,太匆匆!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無聲無息地流逝,那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過般不留痕跡!,最后一個(gè)“六一”了!
抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去,已成了回憶。我們還是無知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長,我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
是的,林中的`通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性娨夂臀兜;人生也一樣,正因(yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得,吸取得更全!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
前輩說,你要告別幼稚,去追求成熟;
強(qiáng)者說,你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
學(xué)者說,你要告別無知,去接收的知識(shí);
偉人說,你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
過去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來,卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
是的。未來是一道無限解集的方程,總需要方面性的思考和演練;未來又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過去和未來的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大,就越注定要經(jīng)歷波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽光大道!
這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花之綽約,我們不再無知、我們不再無助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
我們?yōu)槟闫诖?/p>
兒童六一作文 篇4
“六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待!
六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的.“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。
快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!
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