六一作文

[優(yōu)秀]實(shí)用的六一作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一作文 篇1

　　六一兒童節(jié)馬上就要來臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。

　　活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲椤Ｆ渲形易钕矚g小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。

　　我玩小貓釣魚時(shí)，魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里，魚就怎么也釣不起來，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑�，我開動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的心情真是無比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見任何東西，但我朝的.鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。

　　游園活動(dòng)不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。

六一作文 篇2

　　今天，老師在課上問我們，六·一兒童節(jié)快到了，你最想和誰一起過？準(zhǔn)備怎么過？我夢想自己能過一個(gè)我想要過的“六一”。真希望“六一”兒童節(jié)能早點(diǎn)到來了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會(huì)有許多多才多藝的小朋友表演節(jié)目，還有游戲玩，當(dāng)然還有我們喜愛的禮物啦！玩玩游戲，還有拿拿獎(jiǎng)品什么的`，我也想自己能表演表演，一展身手。

　　想著在那里彈著古箏，那動(dòng)聽的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業(yè)，什么都不想。只要開開心心盡情地去玩，什么都不要想那該多好�。�

　　我的夢想能實(shí)現(xiàn)那該多好��！

六一作文 篇3

　　盼了好久，六一兒童節(jié)終于來到了。聽說罨畫池公園為慶祝六一舉辦了活動(dòng)，我得去湊湊熱鬧的。

　　在歷史悠久環(huán)境優(yōu)美的罨畫池公園，早早的有了游人。循著嘰嘰喳喳的吵鬧聲，我很快的找到了慶六一活動(dòng)現(xiàn)場。在高大的白果樹的林蔭下，密密麻麻的擺了好多好多的桌子椅子，聚集了好多好多的小朋友。在做什么呢？都有些什么活動(dòng)哦？我好奇的在邊上東瞧瞧西看看。咦，好象是在做手工，哦，是做書簽?zāi)兀?/p>

　　一位年紀(jì)不大的志愿者姐姐朝我走來，甜甜脆脆的問：“小妹妹，你要做書簽嗎？”。“當(dāng)然！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答了姐姐�！罢堧S我到這邊來！”姐姐向我招了招手說到。

　　志愿者姐姐取出一個(gè)大箱子，放在椅子上，示意我挑選一個(gè)。只見箱子里裝滿了用木頭片做成的空白書簽，有長方形的、圓形的.、六邊形的……看得我眼花繚亂，六神無主，不知道該選哪個(gè)了，拿著這個(gè)，又看到了更喜歡的。“小妹妹，不要著急，慢慢選吧！”小姐姐似乎看出了我還沒拿定主意。

　　一陣精心挑選后，我選了一個(gè)方方正正的有4厘米見方的空白書簽。我長長了吐了一口氣。原來，做一個(gè)決定真的不容易！看我選好了，小姐姐遞給我一張紙，上面是各種各樣的圖樣，老天，還要選！不過，我沒有剛才那么盲目了，我氣定神閑的選了一只正在打盹的小熊熊的圖樣。取了筆，照著圖樣開始描，邊描邊改，嘿，成了！

　　"好了，現(xiàn)在你得自己烙上去！”不知何時(shí)小姐姐又到了我身邊，遞給我一只電烙鐵，這個(gè)嘛，我是見識過的。“滋，滋滋滋”，手中的電烙鐵輕輕地沿著木片書簽上的線條劃，在一屢屢的青煙之間，一只可愛的小熊熊漸漸的呈現(xiàn)在我眼前�！安诲e(cuò)，還真不錯(cuò)！”小姐姐一邊收拾著電烙鐵，一邊夸獎(jiǎng)我。

　　我把小熊熊書簽掛在我的床頭，沒事時(shí)看看，咦，還好玩著呢！

　　這個(gè)六一，真開心！

【六一作文】相關(guān)文章：

六一的作文06-22

“六一”的作文12-18

“六一”作文01-05

六一的作文[精選]09-24

六一的作文[經(jīng)典]09-29

[精選]六一作文09-28

【精選】六一作文08-20

六一作文[經(jīng)典]09-02

（經(jīng)典）六一作文08-30

六一的作文（經(jīng)典）08-18