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      2. 難忘的六一作文

        時間:2024-01-17 08:50:44 兒童節(jié) 我要投稿

        難忘的六一作文經(jīng)典[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        難忘的六一作文經(jīng)典[15篇]

        難忘的六一作文1

          不知不覺我在母校已經(jīng)待了近六年的時光了,在這六年里,我經(jīng)歷了許多事情:有開心的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文藝匯演,這也是我們的最后一次六一文藝匯演。

          在這之前的一個月我們每天都在努力地排練舞蹈。我們班的節(jié)目是《稀有動物》,我們這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但是我們還是很認(rèn)真地排練。

          五月三十一日這一天,我期待已久的六一文藝匯演終于到來了。學(xué)校還給我們一人發(fā)了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的媽媽也來看我表演了,我很開心!

          聯(lián)歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致詞,第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文藝匯演一共有29個節(jié)目,我們班排在第20個,其中令我印象最深的是六年四班表演的'《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得很好,表演得也很好,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

          到我們班了,在我們到臺下做準(zhǔn)備的時候,我們很緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵我們說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻]想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當(dāng)我們認(rèn)真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對我們說:“跳得不錯,挺好的!”聽了老師的話我很開心。隨后還有個節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,媽媽在臺下給我拍了照。

          這是我們最后一個六一文藝匯演了,我們就要小學(xué)畢業(yè),即將步入初中,就要和老師分開,但是我們不會忘記她的。讓我們在這最后一個月好好學(xué)習(xí),爭取取得一個好成績,不辜負(fù)父母和老師的期望!讓我們好好珍惜這最后一個月的小學(xué)時光吧!

        難忘的六一作文2

          今天,我們度過了最難忘的六一節(jié),也就是兒童節(jié)。但這個兒童節(jié),是我們作為兒童的最后一個兒童節(jié)了。

          同時今天也是小學(xué)生涯中最后一個家長會了,我們給家長準(zhǔn)備了一個驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后,就前往體育館去排練節(jié)目。

          不知道誰叫了一聲:“家長來了,快站好!”所有班級用神速站好了隊,就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》,當(dāng)背完時,我已經(jīng)口干舌燥了。

          隨后開始走秀,穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組,擺著不同的POSE,都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個隊形,但在走時我非常緊張,感覺時間就像過了一萬年似的。

          更讓我們激動的是,我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了!穿上了博士服,仿佛一下穿越到了夢想的大學(xué)畢業(yè)季。看著同學(xué)們高興地拍照瞬間,我真正感到自己長大了,好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷,因為不久我要和我的同學(xué)分別了,去不同的中學(xué)就讀,真是一個令人難忘的畢業(yè)季。

          下午,我們得到了阿姨送來的冰糕,最驚喜的`就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕,拍著各種搞怪造型,珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時,我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆,呵,孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。

          隨后到了樓下,老師讓我們依此擺出了12·4級、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型,讓攝影師給我們留下最美好的瞬間,好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵,有點小“倒霉”,美中不足的是我身子底下有水,苦呀,嗚嗚——,不過總的心情是興奮和激動的。

          白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們的活動就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動,按要求站好了隊形。雖然時間短暫,但是我很開心,也是我過得最有意義的一個六一。

        難忘的六一作文3

          “六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,經(jīng)過了一個個的'六一兒童節(jié),我最喜歡的就是這一年的六一兒童節(jié)。

          走進校園,門口有兩個卡通人物:米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了,因為操場上豎了許多五顏六色的旗子,操場旁邊還有一些大氣球,下面寫著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,盡情地玩吧!”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球,后面的墻上貼了一些彩條,門上還貼了好些彩帶,頓時我覺得校園已經(jīng)是一個兒童樂園了。同學(xué)們一個個面帶微笑地進了教室,老師也笑呵呵的,以前只要我們表現(xiàn)不好就會批評我們,現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好,老師也會原諒我們的。不僅如此,我們今天沒有背那沉重的書包,讓人開心極了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。

          老師宣布可以去玩了,我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西,可是那里人太多了,我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗,我來猜”的游戲。前面有八個杯子,分黑白兩組裝了不同的水,我嘗的是四種白色的水,有白醋、鹽水、白開水、糖水,我嘗到了糖水,做了一個平常的表情,很快被猜出來了,真可惜。接下來我去玩了搶凳子,一次進去六人,第二輪我就被淘汰掉了,但是我不氣餒,繼續(xù)去玩建高樓,建高樓是用軍旗來建,我建得越來越高,最終倒了,但是我堅持繼續(xù)造,最終成功了,真開心!接下來還玩了吹蠟燭,我在那里排隊,排了很久才輪到我,我吹滅了七根,還剩最后一根,可是我的對手已經(jīng)吹完了,我還想去玩,可是廣播通知結(jié)束,我只好戀戀不舍地回教室了。

          這一年的六一兒童節(jié),是我最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)!

        難忘的六一作文4

          這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學(xué)生,學(xué)生,對呀!我……

          這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,“六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長又不放,想要出去玩也不行。”學(xué)生,學(xué)生,對呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個六一拉開了帷幕。

          首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀!

          起初只有兩個人做出了回復(fù),其中一個還與我因為時間的問題爭執(zhí)不下,差點引發(fā)了爭吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會兒時,媽媽拿著我的手機進了房間,我一看,原來是那個同學(xué)的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時,另個同學(xué)也傳來好消息:她在男生中動員了幾個同學(xué),就這樣,我們的.隊伍已經(jīng)初具雛形。

          今天,終于等來了。我們的隊伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂場逗留了一會兒,我和另外三個女生玩了一次“飛椅”。下來時,紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!

          下了越秀山,離午飯還有一段時間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀(jì)念堂,在氣勢宏偉的建筑前,留下了紀(jì)念。接著,我們便決定玩“大”一點。我們自己買了票,乘坐地鐵,轉(zhuǎn)了兩次線,最終到達了目的地——花城廣場。到達花城廣場時已是午餐時間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們在廣州的地標(biāo)建筑廣州塔下留下了足跡。

          快樂的時光總是去的那么快,一天轉(zhuǎn)眼間過去,在今天我第一次不和家長一起坐地鐵,出租車。這段美好的時光永遠(yuǎn)不會逝去。

        難忘的六一作文5

          六一兒童節(jié)到了,真開心呀!我們學(xué)校要舉行六一節(jié)匯演,當(dāng)然還有一個驚喜在等著我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結(jié)果公布了,將會在六一匯演上發(fā)榮譽證書!啊——我好激動呀!

          20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著同我一起領(lǐng)獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來到舞臺中間。望著臺下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來越快,仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲,一位領(lǐng)導(dǎo)走上臺來,他接過證書,依次頒發(fā)給我們。我笑著接過證書,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,領(lǐng)導(dǎo)看了后笑著說:“以后要繼續(xù)努力呀!”我用力地點點頭,又說:“好的!”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長一邊鼓掌,一邊微笑著輕輕向我們點頭。

          看著她那對我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來,露出燦爛的笑容。這個環(huán)節(jié)結(jié)束了,我推著家琪輕輕走下獎臺,準(zhǔn)備回去看節(jié)目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長的笑容和領(lǐng)導(dǎo)遞給我證書時和藹的'面孔。 回到教室,坐下來靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中,給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個歡快的舞蹈,曲子伴著同學(xué)們整齊的動作,給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學(xué),動作極其標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)也很快,帶著大家圓滿完成了這個節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目,同樣帶給大家了很多歡樂。啊!———這可真是一個讓人難忘的六一節(jié)呀!

        難忘的六一作文6

          在我的記憶長河里,許多往事都隨著時間的流逝而煙消云散了,可是在我4歲時那個“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事,卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。

          那個”六一”兒童節(jié),幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了,只有姑姑在家陪我。十點多鐘時,姑姑去超市購物,準(zhǔn)備午飯。姑姑回來一進門,就把一瓶可樂擰開蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來到姑姑面前,雙手接過可樂,順便問了一句:“姑姑,您喝不喝?”“我不喝。”姑姑笑瞇瞇地對我說,“我這兒還有一瓶‘可樂’呢!”說完,姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂,走進了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂喝完了,心里開始惦念被姑姑拎進廚房的`那瓶可樂!

          吃過午飯,我應(yīng)該向往常一樣睡午覺,那天卻沒有絲毫睡意,就坐在床上看電視。其實,我并不是真正想看電視,而是打著那瓶“可樂”的主意。我終于等到了機會——姑姑睡著了。

          我躡手躡腳地來到廚房,用眼睛掃視了一下灶臺。很快,我的目光就停留在一個角落里,我看到了那瓶可樂。我三步并作兩步地來到那瓶可樂面前,拿起它就往客廳里跑。

          “咦!這瓶可樂怎么會是這個樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了,就別管那么多了!”我一邊小聲嘀咕著,一邊輕輕地擰開瓶蓋,也不管三七二十一,就大口地喝了起來。“哇!怎么那么難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來。

          被我驚醒的姑姑這時正從里邊屋里走了出來。我趕忙問:“姑姑,這里面裝的是啥呀?”當(dāng)姑姑看到我在喝醋時,禁不住哈哈大笑起來,說:“饞嘴的傻丫頭,那不是可樂,而是醋!蔽衣犕曛螅懿缓靡馑嫉匦α。

          今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來到了,回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。

        難忘的六一作文7

          六一兒童節(jié),在飄揚的國旗下,一群群接班人正在茁壯成長!——題記

          一年一度的兒童節(jié)到了,作為即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我們將在國旗下舉行一年級同學(xué)的入隊儀式,讓少先隊得到紅色傳承。

          在莊嚴(yán)樂聲里,我們在操場上捧著一條紅領(lǐng)巾步入會場,迎接我們的是一雙雙晶亮的眼睛和一張張期待的臉。望著浩浩蕩蕩的方陣,我不禁想起當(dāng)年,我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候。

          也是在這個操場上,也是排著這樣的方陣,我好奇地盯著哥哥姐姐們莊嚴(yán)的臉,看著他們手里那一塊紅色的三角布。老師曾告訴過我,戴上這塊被稱為紅領(lǐng)巾的三角布,就會成為一名光榮的.少先隊員。在同樣莊嚴(yán)而激動人心的樂曲聲中,一位姐姐為我戴上了紅領(lǐng)巾,對我敬了一個極標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。我也舉起小手,放在頭頂,歪歪斜斜地回禮。至此,這塊三角布陪我走過了六個春秋,一抹鮮紅始終在我胸前飄蕩。

          如今,我長大了,即將像當(dāng)年的哥哥姐姐一樣,為一年級的小朋友戴上紅領(lǐng)巾,然后去迎接團徽的召喚。

          主持人的聲音將我拉回現(xiàn)實。是時候為小朋友們系紅領(lǐng)巾了。我深吸一口氣,在小朋友的脖子上掛上紅領(lǐng)巾,用熟悉而又熟練的手法打上了結(jié)。這時,小朋友的眼睛像星星一般閃了幾下,有些疑惑,又有些激動,似乎為自己加入了少先隊而高興。

          然而,我知道儀式并沒有結(jié)束。我后退一步,將手高舉頭頂,敬了一個隊禮。一年級小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也將手放在頭頂,進行回禮。正像當(dāng)年的我,興奮而又陌生地打量著胸前的紅領(lǐng)巾。我沒有說話,臉上浮現(xiàn)出一絲笑容:當(dāng)你到了六年級,你也會明白的。我在心底暗暗地想著,笑著轉(zhuǎn)回了身。

          最后一個六一兒童節(jié),沒有很多禮物,沒有諸多祝福,也沒有令人興奮的大餐或驚喜。但這個六一,卻如同刻石般銘刻在我的心上。

        難忘的六一作文8

          歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了,因為我即將走向初中的大門,開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧!

          在這個六一兒童節(jié)中,磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的.忙,我和小威負(fù)責(zé)的是趣味高爾夫。

          看,操場上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后,就馬不停蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具,同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊,兩個一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>

          第一組比賽的人是甲和乙,他們兩個精神抖擻,個個都想贏,兩個人的技術(shù)都不錯,可是有一個人用力不當(dāng),球飛出了軌道,另一個人也沒有把握好力度,就這樣兩個人比了很久,也沒分出勝負(fù)。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項目比賽,有我校的美文朗讀比賽,有我校的書法比賽等等等。

          啊,六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以后報效祖國,讓祖國的明天更加的強大。

        難忘的六一作文9

          “六一”節(jié)的前一天,我們要舉行一個慶祝六一的聯(lián)歡會。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門;仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個個多姿多彩的六一,心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻,我清楚地知道,這將是我在小學(xué)的最后的一個兒童節(jié)了,也是我在我的人生階段的最后一個兒童節(jié)了,我也將要告別無憂無慮的童年,告別可愛的母校,告別我敬愛的老師們。所以,今年的六一將有特別的意義。

          那天,我一早起來,天空是藍(lán)藍(lán)的,空氣好像特別清新,雪白的云朵在天空中飄揚,太陽公公在天空中望著我,好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂!我懷著美好的心情來到學(xué)校,一踏進教室的'門,我就感受到了節(jié)日的氣氛,班級同學(xué)們都好開心,商量著今天怎么過,要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

          下午第二節(jié),活動開始了。班主任老師走進了教室,看著我們?yōu)檫@個六一節(jié)忙得滿頭大汗,也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本,而是讓我們想起了一件件童年往事。

          這次活動真是豐富多彩,詩朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等,應(yīng)有盡有。袁睿班級同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國結(jié)》,蔣耀聰、鄭建斌的詩朗誦,以及班級同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

          最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子,叫了一個班級同學(xué)上去配合,他先讓那個班級同學(xué)檢查那根繩子,檢查完就把繩子剪斷,接著,最驚人的時刻來了,梁老師讓那位班級同學(xué)捂住斷接口,你們猜猜結(jié)果怎樣?繩子居然神奇般的接上了,跟沒剪之前一模一樣。真是太驚人了!沒想到平時只對數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會對魔術(shù)有所研究,真讓我佩服!

          時間在飛快地流逝著,一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時間,最后,我們一起合唱了《北京東路的日子》,結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會。

          “開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使。歌謠的歌謠,藏著童話的影子。孩子的孩子,該要飛往哪去……”

        難忘的六一作文10

          今天,我早早吃完早餐,像一只快樂的小鳥一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿了快樂的氣氛,學(xué)生們一個接一個地來到學(xué)校。

          我穿著校服來到教室,收音機說:“請立即聚集在操場上。請立即聚集在操場上。”學(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán),在操場上排隊,就像一個等待檢查的士兵。

          儀仗隊首先走出校門,突然鑼鼓聲響徹天空。然后,從一年級開始,一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我們也跟著班長喊了一句響亮的口號:“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)!”我有節(jié)奏地舉著花圈,還聽到幾個父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊,口號也如此響亮!”我聽到這里,一種自豪感油然而生。

          九點鐘,我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺前。節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察,發(fā)現(xiàn)大白貓在睡覺,然后對他的'同伴,許多小老鼠"吱吱叫"了兩次,然后和它們開始了一場"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快,小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了?哦,在“貓和老鼠戰(zhàn)爭”之前,白貓把油變成了酒。最后,白貓把喝醉的老鼠綁起來,高興地把它們拉開。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。

          還有一個叫做“歌曲合奏”的節(jié)目。舞臺上的學(xué)生穿著鮮艷的衣服唱歌。舞臺下的學(xué)生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。

          今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

        難忘的六一作文11

          “哦!”“耶!”“六一晚餐”在我們的歡呼中來臨了。

          我們發(fā)起了煤爐,拿出鍋碗瓢盆,準(zhǔn)備大顯身手,在一陣悅耳的“交響樂”之后,飯菜都出爐了,教室里飄出陣陣香味,不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕,插上數(shù)字蠟燭,又在蛋糕外邊圍了一圈香燭,關(guān)掉電燈,點亮蠟燭。只見燭光閃閃,照在大家的臉上,大家都洋溢著幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌):“祝你們生日快樂……”在一片歡呼聲中,我們和老師一起吹滅了蠟燭,說出了心中對老師最真誠的.感謝和祝福。老師手握著刀,切開蛋糕,分給了在座每一位同學(xué)。大家一起吃著蛋糕,一起喝著可樂,一起舉懷祝愿!有說有笑,笑聲如銀鈴般,飄出窗,飄在校園。

          “只吃不玩多沒趣呀!”我思忖著。這時,不知是誰說了一句“這奶油可真像護膚品呢!”護膚品?啊,有了!趁著大家不注意,我用筷子挑起一點奶油,抹在了方楊楊臉上,又抹在了毛國麗臉上。哈,哈,她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了,互相攻擊起來,笑聲,叫聲,傳遍了整個校園。趁著雜亂,我又悄悄繞到老師身后,以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了我,追了上來,我急忙叫著逃跑,又差點撞上了“奶油人”。仔細(xì)一看,原來是湯劍峰,只見他的臉上,頭發(fā)上全是奶油。呀,不好!老師追上來了!快跑!唉,還是被老師抹到了,臉上,頭發(fā)上,一大片呢!

          哈……哈……哈……

          大家都沉浸在一片歡樂的氣氛中。

          啊,“六一”節(jié)!在小學(xué)階段中最后一個“六一”節(jié),那一幕幕歡快的情景,我將銘記心中,難以忘懷!

        難忘的六一作文12

          今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說學(xué)校要為我們一二年級舉行活動,而且要再入一批新的少先隊員。

          上午,我們?nèi)w同學(xué)到操場上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個班級傳的快。可是由于我們不夠團級,集體意識不強,所以我們輸了。后來老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時候,我們一定能贏!

          上午放學(xué)的時候,老師讓我們看看校園大門的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門和兩旁的大樹上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂!

          下午,我們歡快地來到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊員入隊儀式。新加入的少先隊員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊的情景,心里還是很激動,也替新少先隊員們高興!接下來,我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個出場,有了以前表演經(jīng)驗,心里也就沒有緊張的感覺了。我們整齊的站好了隊,然后盤腿坐了下來,把頭低下來,然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動作,我覺得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場回到自己的位置上,觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動作很整齊,聲音很洪亮基本上沒有出錯過。

          晚上吃過晚飯后,爸爸陪我來到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個快樂的六一,難忘的'六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!

          媽媽的話:今天在后面等孩子的時候,老師發(fā)下了《繳費通知單》,由于一張上面有四份,需要分開,同學(xué)們在分的時候,撕破了一份,李偉齊主動地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點個贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂哦!

        難忘的六一作文13

          一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

          這一天,同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的`圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

          最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

          啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

        難忘的六一作文14

          清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么我這么開心呢?因為今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”呀!為了迎接“六一”,我們班的老師和同學(xué)都精心編排了精彩的節(jié)目,準(zhǔn)備在這一天一展風(fēng)采。

          當(dāng)天一大早,大家準(zhǔn)時來到學(xué)校,一個個都身著節(jié)日盛裝,臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。上午八點,節(jié)日匯演正式開始,幾位主持人得體的穿著,有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》,他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一個個的小精靈在舞動。學(xué)校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》,把京劇的'傳統(tǒng)文化帶給了現(xiàn)場的每一個人,這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠,身上穿的戲袍,再加上精心畫的臉譜,簡直像從電視里走出來的一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象,我總感覺他們的衣服穿反了一樣,有一種很不舒服的感覺,但是他們的表演非?犰,是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優(yōu)美,尤其是背景音樂,是周杰倫唱的,也是我喜歡的歌手之一。但令我印象最深刻的當(dāng)然是我們班表演的節(jié)目《蟈蟈和蛐蛐說大話》,一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領(lǐng),接下來卻都被一只大公雞給吃掉了,最后公雞帶領(lǐng)一群小黃雞,跳了《小雞小雞》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場,匯演取得了圓滿成功。

          第二節(jié)課時,老師又給了我們一個大驚喜,又舉行了別具特色的班級聯(lián)歡會,給沒能上臺的同學(xué)一個在班里表演了自己的節(jié)目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽,逐夢未來”,寓意是希望我們要天天有一個全新的自己,向著夢想前行!

        難忘的六一作文15

          六一兒童節(jié)到了,我起床后,媽媽給了一個驚喜我,就是把一只可愛的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。

          吃完早餐,媽媽帶我去游樂場玩,坐了幾分鐘的車,我們終于來到了游樂場,媽媽說:“今天是六一兒童節(jié),媽媽讓你玩?zhèn)痛快,但是玩的.時候,注意安全喲!”我記住媽媽的話,就開始玩了,我玩了放風(fēng)箏,但是我不會怎樣放,就只好叫媽媽了教我了,媽媽一邊教我一邊說:“媽媽幫你抓住風(fēng)箏,你一邊跑,一邊把繩子放開,媽媽就把風(fēng)箏拋上去,它就飛起來了。”我試了一下,果然真的可以了。我還玩了很多游戲,在游樂場玩的很開心呢!

          下午到了,我要上學(xué)了,我和媽媽說了聲再見,就往學(xué)校跑。到了學(xué)校,學(xué)校因為要慶賀六一兒童節(jié),就開了一個游戲樂園,老師讓我們拿了一個袋子,就下去玩了。那里有猜謎語、套圈、打籃球、學(xué)英語、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語,“一只小動物,長得真奇怪,肚皮有個小口袋,可愛的小寶寶,戴在口袋里。”這道題并不是很難,但是我猜也猜不到,我想了想,突然,我拍了拍腦子,說:“這肯定是小袋鼠了。”我馬上跑到老師那兒,告訴了答案,我就得到了一塊小面包了,心里甜滋滋的,真開心。

          我又跑到了釣魚那里,老師叫我那住魚竿,放到了小魚身上,因為,小魚身上有磁鐵,你把漁竿放在它的身上,就可以把他鉤上來了。我試了試,果然真的鉤上來了,老師就獎給我一瓶牛奶了……

          在這難忘的六一兒童節(jié)里,我非常高興、快樂呀!

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