六一的作文

(必備)實(shí)用的六一的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六一的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一的作文 篇1

　　今天是六一，我早早地來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缫�舉行隆重的六一聯(lián)歡會(huì)。

　　我盼星星，盼月亮，終于盼來了下午的聯(lián)歡會(huì)。老師帶著我們來到臺下就坐，我的心情比他們都興奮，因?yàn)槲遗啪毜臅r(shí)候非�？炭�，不過再苦也值得，因?yàn)槲医裉炀鸵�大顯身手了。

　　你們還不知道我要表演什么吧？我彈琵琶。大家還有表演花樣跳繩的`、有說相聲的、有跳舞的……

　　我最感興趣的是花樣跳繩，有拍著兩個(gè)球跳的，有拍一個(gè)球跳的，有雙人跳的……

　　終于輪到我們上場了，我頓時(shí)情緒高漲。隨著一陣讓人陶醉的伴奏，我們彈起來“孟姜女”。終于彈完了，我們給臺下的評委和觀眾鞠了個(gè)躬，又贏得了全場的掌聲。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們雖然走了，但歡聲笑語依然留在舞臺上。

六一的作文 篇2

　　今年十二歲了，當(dāng)然也過了十二個(gè)六一，學(xué)前的幾個(gè)已經(jīng)沒什么印象，在有印象的六一中，只有一次讓我深深銘記在腦海中，成為我心中的永恒。

　　那年的春天，我剛學(xué)會(huì)了騎自行車，老爸答應(yīng)六一時(shí)給我買一輛新自行車作為禮物，我一直在盼望著這一天的到來。

　　5月12日，離六一還有十九天，一個(gè)很平常的日子，我們剛進(jìn)教室，忽然一陣天懸地轉(zhuǎn)，感覺到大地在顫抖，消息傳來，沉睡的大地爆發(fā)了，死亡的信息不斷地從千里之外的四川傳來，汶川這座不起眼的小城成為全國人民關(guān)注的對象。

　　聽到這個(gè)消息，我仿佛置身于現(xiàn)場，倒塌的房屋和校舍，扭曲的身體，還有孩子們一張張?bào)@恐的面孔，時(shí)時(shí)在腦海中浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)失去親人的孩子，顫抖的小手還拿著尚未完成的`六一賀卡，他們本想以自己的方式支迎接歡慶的節(jié)日，但巨大的劫難讓他們甚至無法生活。

　　我還在想著我的嶄新的自行車，想象著我騎著它的威風(fēng)和高興，還有十幾天，我就可以得到它了，但每天的新聞都在播放著抗震救災(zāi)的消息，每件事都在體現(xiàn)著中華民族“一方有難、八方支援“的傳統(tǒng)美德，在我每天的夢里，也總能夢見和我一樣大的小朋友在哭泣，我也常常以淚洗面。

　　那年的六一在我的期待和痛楚中終于來到了，我和爸爸來到了自行車商店，看著嶄新的自行車，我愛不釋手[注: 釋：放下。喜愛得舍不得放手。]，騎上試試，感覺真的非常棒，我真的很想要。就在我將要讓爸爸付錢的時(shí)候，忽然看到自行車店里的電視上，正播放著災(zāi)區(qū)小朋友苦難的畫面，講述著他們失學(xué)的痛苦，我拿過爸爸手里的五百元錢，呆呆地凝視著電視，心情變得沉重起來，路邊的小草在風(fēng)的吹拂下也在低頭，仿佛也在為那些受難的小朋友哭泣。

　　我拉著爸爸的手，看著心愛的自行車，艱難地扭轉(zhuǎn)身，向另一個(gè)方向走去，在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，走進(jìn)了銀行，我把這五百元錢捐給了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的孩子們，這些錢雖然不多，但可能會(huì)讓一個(gè)失學(xué)的孩子返學(xué)，可能會(huì)讓他們吃上幾天飽飯，我認(rèn)為這才是我最好的六一禮物。

　　這就是那年的六一，20xx年的六一，我永遠(yuǎn)難以忘懷的最有意義的兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

　　今年的“六一”節(jié)我過得格外有意義！這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上，我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥。可是開車的小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。

　　這一折騰，弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨！經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于來到了小井溝！這里山勢平緩，灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧靜和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路，我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇！我眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過去，爭搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開始過獨(dú)木橋的時(shí)候，我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來，媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我，經(jīng)過一次次的嘗試，我終于大踏步地順利走了過去，真是太開心了！最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過去，我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，我雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，我終于慢慢地爬了上去！媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的！這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量，也讓我嘗到了成功的`喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地，我還發(fā)現(xiàn)，在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績。臨近中午的時(shí)候，我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

　　這個(gè)兒童節(jié)，媽媽雖然沒有給我買漂亮的新衣服，沒有帶我去游樂場，但卻是我過得最開心、最快樂也最有意義的一個(gè)節(jié)日！我想這也是媽媽的用心所在吧！

六一的作文 篇4

　　今天是六一，六一是孩子們的歡樂時(shí)光，每年就只有一次，每一次都有珍惜。六一是快樂的，但是過的不一樣。

　　“吃貨們”大戰(zhàn)食物

　　今天，何老師說：“今天把你們親手做的菜放到你們的桌面來�！蔽铱从泻枚嗤瑢W(xué)帶的吃的，好像很好吃，不過我們要先參觀，再品嘗。走完一圈后，看都同學(xué)們的菜有：酸黃瓜，酸辣蘿卜，梅菜雞翅，辣豆角，炸饅頭，壽司，南瓜拼，薯?xiàng)l，火腿腸，糕，炸雞翅，水果沙拉……

　　我們班有好多吃的，我直流口水，我們參觀完，就開吃了。

　　我拿起筷子，和碗去吃東西，當(dāng)我走到彭君樂的'桌子前，看到她的炸饅頭，我就用筷子夾了一個(gè)饅頭，她說：“我在饅頭上，淋了一些西瓜汁�！蔽乙豢诔缘�，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好吃�！蔽易叩酵踱�惠那，看到有薯?xiàng)l，我非常的想吃，我看到她正在加番茄醬，我是最喜歡吃的，我用筷子夾了一條，很好吃。我還看到一些同學(xué)帶來了雞翅，我夾了一個(gè)，咬一口，真的很好吃。

　　我看到吳家銳的酸辣黃瓜有好多同學(xué)都在吃，我聽到黃先澤說：“爽翻了�！蔽胰�夾了一塊，一口吃完，結(jié)果我不吃辣的，中招了，眼淚從眼中溢出來，我吃了好多菜，才能不那么辣，我是辣爽了！

　　我們班同學(xué)帶來的菜真的是令我大吃一驚！

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