六一作文

六一作文精選[10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　六一快到啦，我的安排是：和同學們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

　　再將教室每一個角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫“六一”快樂！

　　我還要和同學組織一個又一個的游戲，夾玻珠、盲人打鼓、吹蠟燭等等......

　　我想：六一這天會是我最開心的一天，同學們也一定會很開心的。

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又到了。

　　上午學校舉行表彰活動和才藝表演。下午各班舉行游園活動。我們班玩畫鼻子和踩汽球游戲。

　　我最喜歡畫鼻子游戲。老師畫一個人頭，再讓我們把鼻子畫上去。有人畫到臉蛋上、有人畫到眼睛上、還有人畫到頭外面，可愛的'人變成了大花貓。然后我們又開始玩踩汽球游戲，同學們腳上都綁著兩個汽球，分成了兩個小組。兩組都沖向對方，爭先恐后地踩對方的汽球，一分鐘過去了，我的組贏了。老師獎勵我們組上每人一粒糖，大家高興極了。這次“六一兒童節(jié)”真好玩啊！

　　今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑樹上長滿了茂密的枝葉，在茂密的枝葉下，長滿了又大又紫的桑椹�？吹竭@些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里，把一個個桑椹摘下來，放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。

　　回到家里，我們把桑椹洗干凈，盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃，吃起來真甜。這個六一兒童節(jié)我真快樂。

　　我們又迎來了一年一度的快樂兒童節(jié)。星期五學校為我們準備了一臺精彩的文藝演出，早上，我懷著愉快的心情來到了學校。走進教室，同學們個個臉上洋溢著歡快的笑容。

　　演出開始了，我們搬著椅子來到了操場，操場上人山人海，一片歡樂景象。我們班級的同學表演了環(huán)保時裝秀和小雞舞，非常精彩。還有其它年級表演的經典朗誦、大合唱、優(yōu)美的舞蹈……看了真是讓人興奮不已，流連忘返。

　　演出結束了，我們搬著椅子回到了教室，開始了猜謎語活動，可是太難了，我一個都沒猜出來，真是太可惜了。吃過中飯，我們班級里又開始表演節(jié)目了，有的同學拉小提琴，有的同學表演二胡，有的同學表演相聲，還有的同學演說了自己寫的小說，這真是一個才藝的大展示。最后，呂老師給我們放了一場好看的電影，大家個個聚精會神的盯著屏幕，認真的觀看著。到了放學的時間，大家開開心心的離開了學校，我們一起度過了一個快樂的六一。

六一作文 篇2

　　六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學校為一年級小朋友舉行入隊儀式，五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾，他們樂的.心里像吃了蜜。 日記三年級日記

　　下午，我們各班舉行了聯歡會，我還是我們班的小主持人呢！我們班的節(jié)目可精彩了，同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動聽；他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

　　這個六一，我過得很快樂，很充實。

六一作文 篇3

　　快樂六一今年的六一兒童節(jié)，我過得十分充實，十分快樂，因為學校為我們安排了一次不同尋常的一天，首先星期五上午我們學校進行了游園活動，下午學校放假，要求與父母一起感受六一的快樂。

　　在六一的十項活動加上我喜歡的項目便是“雙龍戲珠”。所謂的“雙龍戲珠”就是參加游戲的人每人有一個杯子，一雙筷子，在一個裝滿彈珠的盆里用筷子夾，在規(guī)定的時間內以最快的速度夾珠子，夾到十顆為滿分，這個項目可以考驗我們的反應能力和敏捷能力，比賽開始了，當聽到裁判開始時，我迫不及待去夾，剛開始時我的.手微微有點顫抖，這珠子很不聽我使喚老是夾不住，要滑下來，我額頭開始冒汗了，我用眼角瞄了一下旁邊的同學，發(fā)現他們飛快的夾著，我努力使自己的心情平靜下來，試著去慢慢夾珠子，還真成功了，一顆，二顆……我越夾越多，我慢慢超過了其他同學，終于夾到了十顆珠子，耶！我得了滿分，我情不自禁地跳起來。

　　參加完“雙龍戲珠”，我又去玩了快樂保齡球，第一次用實心球拋過去時，竟拋偏了，不過這個游戲有二次機會，我鼓足了勁，第二次我使勁一拋，竟然被我拋中，這個玩保齡球我還是第一次玩，一點經驗也沒有，最后只剩下三個瓶子了，太奇怪了。再下一個好玩的便是我們班的游戲：頂上功夫了，我是幸運的，在跨前面四根凳子的時候我頭上的水己經開始微微傾斜了，我嚇了一跳，于是我開始加快速度，一來可以讓我不成落湯雞，二來可以讓后面的人玩，但是我剛跨過最后一個凳子時，水一下子倒下來，不僅把我的喜悅澆滅了，還把我的衣服給弄濕了，不過我還是挺高興地。通過我的努力，我總分加起來得了滿分。

　　所有的項目我都玩了個遍，而且我總分加起來是71分，我排到了乙的長隊中，去拿我的獎品，去拿我的獎品，去拿我那顆充滿喜悅的心情的心。我這一天過得真快樂。

六一作文 篇4

　　又到了六一兒童節(jié)了，這是一個令人難忘的日子，還記得我們那難忘的六一晚會，星期五下午我們舉行了慶祝六一晚會，節(jié)目精彩無比，還有魔術呢！主持人是班長毛彥元，班長點名上臺表演。毎個人都要表演，沒點到的在下面吃東西。

　　最精彩的'是班長毛彥元、王小偉、王晨蘇一起表演魔術，細細的線系在脖子上，輕輕一拉，就神奇的解開了。

　　我和張老師、紀一凡組成美羊羊隊《唱左手右手》，同學們熱烈鼓掌，稱贊我們唱得非常好聽。我們心里真是美滋滋，非常開心！

　　單姝敏她們組成小白兔隊唱《祖國，祖國，我們愛你》，也不錯。

　　順便告訴你一下我吃得非常飽，回家都不用吃晚飯了。這可是個小秘密喲，不要說給別人，不然同學會笑我的，因為爸媽總說我有點超重了。

　　這個晚會同學們都喜氣洋洋，因為有我們喜歡的節(jié)目，有我們愛吃的零食。晚會就要結束了，我和同學們都舍不得，可是放學時間就要到了呀

　　六一兒童節(jié)真的很開心，六一晚會也很熱鬧，真期待下一個六一能早點來！

六一作文 篇5

　　六一雖然離我們遠去，但是老師為了讓我們3。1班的小朋友有一個共同的美好回憶，在星期五的下午為我們舉行了一次特別的晚會。

　　節(jié)日的教室里，同學們可以自由地吃東西，自由地說話，整個教室里充滿了歡樂的氣氛。

　　我很榮幸參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌聲結束，同學們就為我鼓掌，歡呼，這可能是大家對我的認可。今后我會繼續(xù)努力學習音樂，把最美的歌聲帶給大家。同學們也表演了非常精彩的'節(jié)目，有講笑話的，有表演魔術的，有講故事的，還有說相聲的。特別是劉子俊和王一搏的相聲把全班同學都吸引住了，他們兩個的動作和表情是那么的自然和放松，語言又很逗人，他們的節(jié)目一結束，同學們已經笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得還流出了眼淚，就連老師也哈哈大笑起來。不知不覺放學的時間到了，同學們還沉浸在歡樂的氣氛中，戀戀不舍的離開了教室。

　　今年的六一讓我開心！讓我快樂！讓我難忘！

六一作文 篇6

　　今天是兒童節(jié)，我心里甭提有多高興了。學校為了慶祝“六、一”兒童節(jié)，還要表演節(jié)目呢！

　　首先表演的節(jié)目是“古詩詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個家長都不停地拍手連聲叫好！

　　校合唱團的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個小女孩從隊伍中走到臺前，一邊唱歌，一邊跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然，合唱隊的隊伍中展開一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來。我的心也隨之激動萬分，眼望那莊嚴的五星紅旗，想到自己是中國人，心中感到無比自豪！

　　接下來是留守兒童表演的節(jié)目。當臺上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽，爸爸，你們在哪里？我想你們了！”這句話時，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的同學在缺少父母愛的環(huán)境中長大，真可憐！愿他們的父母能聽到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我?guī)椭�的留守兒童�?/p>

　　最后一個節(jié)目是由低年級的'女同學們表演的舞蹈，她們穿著迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動作，顯得可愛極了。表演到結束時，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！

　　這次慶“六、一”表演活動時間雖然很短，但我卻很開心，很快樂！

六一作文 篇7

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　“六一”的校園格外美麗。教學樓上掛滿了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫著“祝同學們‘六一’快樂�！泵總�教室都裝飾一新，掛著氣球，有的貼著窗花，有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。

　　一點半之后，我心心念念的游園活動終于拉開了序幕。游園活動的`內容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過去，完全不管四周同學異樣的眼光，門口的隊伍很長，有許多同學比我先到，看來這絕對是個好玩的地方。

　　我焦急而又耐心地等待著，終于快輪到我了。我前面那個同學一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡單了吧！這么大的桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進才怪呢！

　　輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰知這箭飛過頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的手上只有三支箭，第三只投不進也太丟臉了。我靜下心來，心中暗暗祈禱進！進！進！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線，哇，進了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經驗，第四支第五支我也成功了，感謝上天！

　　后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

　　這個“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來！

六一作文 篇8

　　六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)這一天，我們高歌，我們跳舞，歡慶著屬于自己的快樂時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。 早上，金色的陽光灑滿大地，校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉，在微風的吹拂下，輕輕地舞動著。在中心路的兩側，生長著茂盛的冬青樹，那嫩綠的葉子在陽光的映襯下，熠熠閃光，顯得格外美麗。

　　同學們穿著嶄新的衣服，懷著愉快的心情早早來到學校。瞧，今天早上學校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容，個個精神抖擻，神采奕奕。再看，歡慶六一聯歡的會場，早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展，時而向同學們揮手，時而向同學們致敬，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂！”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著同學們有節(jié)奏的步伐，為六一聯歡會增添了節(jié)日的氣氛。

　　令人激動，歡樂的時刻就要到來了，在簡短的開幕式之后，精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每一個節(jié)目都演得很精彩，別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數四（1）班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨??”，我們大家好像真的到了一個仙境般的境地，那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風吹拂著我們，仿佛在訴說著一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋轉、舞蹈??，一曲終了，我們大家才清醒過來，意猶未盡，當時我真想再聽一遍啊！

　　隨著時間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進行，終于輪到我和李新柔等幾個同學上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學們的.耳畔之間，我們在樂曲的伴奏下，快樂地跳起了舞�！叭绻�感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳??”，臺下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲，我頓時情緒高漲，精神倍增，更加賣力的舞蹈起來??。節(jié)目演完之后，我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

　　接下來的節(jié)目是五年級一班同學帶來的集體小合唱---《讓我們蕩起雙槳》，隨著動聽的歌聲，同學們好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學們一起歌唱，直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《歌聲與微笑》已經開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容，認真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣，活動在同學們的一片歡聲笑語中不知不覺的結束了。

　　今天過得非常開心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀！哈！哈！哈！

六一作文 篇9

　　“我要吃肯德基，我要吃麥當勞，我要買小兔子，我要玩過山車……”我不停地向媽媽提要求。“好好好，今天是你的節(jié)日，媽媽全聽你的！”媽媽毫不猶豫地答道。想著媽媽連我如此“過分”的要求都會滿足，我的心里樂開了花。 “我要先去兒童公園玩過山車，然后去吃肯德基……”我高興地安排著一天的行動。媽媽二話不說，帶我來到了兒童樂園。

　　兒童樂園里人山人海，過山車載著“驚聲尖叫”的人們呼嘯而過，旁觀的人也顯得格外興奮。 我和媽媽也買票坐上過山車。過山車啟動了，“嘩——呼——”車輪滑動與刮風的聲音鼓搗著我的耳膜。我的心七上八下，快要蹦出來了。我緊閉雙眼，揪著媽媽的'胳膊不停地尖叫。媽媽則在一旁不停地安慰我：“不要怕，不要怕……” 過山車停了，我心神未定地走下過山車。爸爸迎著我笑著問：“感覺如何呀？要不要再試一次？”��？誰是膽小鬼？不服輸的我不知哪來的勇氣，嘴巴不聽使喚地冒了一句：“我要一個人再坐一回過山車！” 說到做到，我再次坐上了過山車，說也奇怪，這一次一點也不害怕了，感覺真的很奇妙，就像飛一樣。

　　難忘兒童節(jié)，難忘過山車，難忘自由自在、不愿服輸的童年。

　　點評：

　　小作者的“六一”兒童節(jié)真刺激。他在重點描寫自己玩過山車這一事件時，非常注意描寫自己的心理變化過程（我的心七上八下——一點也不害怕了）和獨特的感受（就像飛一樣）。文末點題，畫龍點睛。

六一作文 篇10

　　六一，我們的節(jié)日，我們的學校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

　　一踏進學校的大門，就看見要演出的同學們，他們身著五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個個都是紅撲撲的小臉，長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著，就這樣我們的文藝匯演開幕了！

　　首先，莊嚴的孫校長向同學們和各位家長致詞，一陣掌聲過后，第一個節(jié)目開始了，樂隊的楊老師帶領著成員上場，隨著楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優(yōu)美，使同學們聽得如癡如醉。

　　下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目，但最使我感動的是最后一個節(jié)目，六年級同學的大合唱，唱的是少先隊員的`歌曲，當時我就想，我現在已經是五年級的學生了，時光似箭，從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說“六年前，你為實驗小學驕傲，六年后，實驗小學為你驕傲！”

　　這次六一匯演我非常開心，因為這次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現會更好！

【六一作文】相關文章：

六一的作文06-22

“六一”的作文12-18

“六一”作文01-05

六一作文08-14

六一的作文08-14

【精選】六一作文08-20

六一的作文（經典）08-18

【經典】六一的作文09-05

六一的作文(經典)09-06

六一的作文(精選)10-06