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      2. 小學(xué)六一作文

        時(shí)間:2023-12-31 09:30:04 兒童節(jié) 我要投稿
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        小學(xué)六一作文范例4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)六一作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)六一作文范例4篇

        小學(xué)六一作文 篇1

          “六一”兒童節(jié)是兒童的盛況,在兒童節(jié)里我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。

          我已經(jīng)10歲了,過(guò)了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了,每次六一我都很開(kāi)心,最有意義的是一去看望福利院的小朋友,給他們送去愛(ài)心。

          今年六一我也想做有意義的事。爸爸由于工作安排,現(xiàn)在在凌海市曹家村任第一書(shū)記,他每天回來(lái)都給我講農(nóng)村的所見(jiàn)所聞,他們那里有很多留守兒童,他們的爸爸、媽媽都去外面打工了,只剩下孩子和年邁的爺爺奶奶一起生活,農(nóng)村的生活條件有限,他們肯定也想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

          所以我打算六一的時(shí)候跟爸爸到他工作的村子里去看看,我已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備一些賀卡和禮物了,我要把它們送給村里的小朋友。

          我想村里的“小書(shū)蟲(chóng)”們一定很喜歡看書(shū),我挑了十幾本,讓他們看個(gè)夠,我還找了一些漂亮的.玩具,我想村里哪些小女孩們一定會(huì)喜歡,我還準(zhǔn)備了一些扇子,讓他們?cè)谘谉岬南奶煲材軟鏊亩冗^(guò)。

          我真希望村里的小朋友收到禮物時(shí)是開(kāi)心的,希望他們能跟我們一樣,度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日。

        小學(xué)六一作文 篇2

          今天我非常高興,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學(xué)校了。

          來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)才有幾個(gè)同學(xué)來(lái),所以我認(rèn)為游行還早著呢。誰(shuí)想到,才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào),(在路上喊的)。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了游行隊(duì)伍(升旗的地方),看見(jiàn)有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊(duì)伍當(dāng)中,靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)。“嘟嘟嘟”,只聽(tīng)一聲號(hào)響,我們的'隊(duì)伍出發(fā)了!

          我們開(kāi)始游行了。游行的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào),許多人都來(lái)圍觀,汽車(chē)還主動(dòng)給我們讓路呢!

          到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說(shuō):“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子!碑(dāng)我不清楚這是為什么的時(shí)候,老師又插了一句:“因?yàn)檫@些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_(kāi)始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開(kāi)了一次會(huì)呢。

          今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)!

        小學(xué)六一作文 篇3

          今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車(chē)去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開(kāi)心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。

          我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”他們開(kāi)心的說(shuō):“你好呀,也祝你節(jié)日快樂(lè)!”我們高高興興的來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來(lái)的`還早,但是他們都在玩沒(méi)有早讀,我就跟他們說(shuō)不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說(shuō)一下,但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了,他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫(xiě)名字,寫(xiě)好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪耍覀兙透髯苑稚⒘,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

          這就是我的快樂(lè)六一!

        小學(xué)六一作文 篇4

          在我的心目中,最好的節(jié)日就是“六一”兒童節(jié)了。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)即將到來(lái)了。但在我的眼里,今年的兒童節(jié)既意味著快樂(lè),也意味著我們即將告別童年。

          今天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一。”昆蟲(chóng)們也不甘落后,用演奏的形式為我們彈出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,它在花兒的映襯下翩翩起舞,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快,因?yàn)檎f(shuō)話(huà)間我們一家已興致盎然地來(lái)到了淹城動(dòng)物園。

          動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,綠草如茵,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的.動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,不是賞景的地方,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。

          動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子,還有蛇、大象……不過(guò),我們最想看的還是熊貓和海豚,因?yàn)槲易钕矚g它們。

          我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),我十分驚異,難道動(dòng)物也有助人為樂(lè)的美德?我們又來(lái)到了熊貓館,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,而是因?yàn)樗暮⿷B(tài)可掬,十分討人喜歡?!有只可愛(ài)的熊貓?jiān)趫?zhí)著認(rèn)真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛沒(méi)有比竹子更香甜的美味了!

          今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲;今天的云格外美,因(yàn)橛械南裥⊥茫械南裥』,還有的像高山……總之是千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物進(jìn)行了親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,我就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

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