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六一作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六一作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
六一是畫板,畫出了我們的天真、爛漫,六一是我們的美好回憶。
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們的學(xué)校充滿了笑聲和歌聲,我們來到教室,老師早已準(zhǔn)備好了禮物,我們正在討論的時(shí)候,忽然,老師走進(jìn)教室說:“快排好隊(duì),我們要到操場看我們班的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)狀了”。天氣是陽光明媚的,白云朵朵飄,陽光也照射著我們,不一會兒,校長上臺講話了,校長說:“同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂,希望你們好好學(xué)習(xí),天天向上!比缓笸瑢W(xué)們歡呼聲和掌聲一片,接著就是一群群領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了。在這群同學(xué)里,我們班領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)可不少呢,領(lǐng)獎(jiǎng)完,再次熱烈的掌聲響起,然后我們就排隊(duì)各回各的`教室了。
回到教室,老師讓我們把桌子推到一旁去,因?yàn)橐鲇螒颉?/p>
第一輪,我們要玩的游戲是搶椅子,開始了,同學(xué)們喊123……喊到10,我們就開始搶椅子,可惜我還是輸了,獎(jiǎng)品也被拿走了。
第二輪,我們玩的是喊數(shù)抱人,最終我們勝利了,老師喊五,我們就得五人抱一起,要是沒有抱到也沒有抱到五人數(shù),就淘汰。
要發(fā)禮物了,我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,我們還發(fā)到了果汁,存錢小汽車,筆記本等等,還有獎(jiǎng)狀,但是我沒有,媽媽還安慰和鼓勵(lì)我,說以后好好學(xué)習(xí),也會有獎(jiǎng)狀的。
美好的時(shí)光總是短暫的,我的心里裝滿歡樂和感動(dòng)!我要整理行囊,繼續(xù)前進(jìn),用明天的努力來書寫下一個(gè)六一。
六一作文 篇2
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂!
早晨,我們穿著節(jié)日盛裝,滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖動(dòng)著碧綠的樹葉,好像在說:“同學(xué)們節(jié)日快樂!眲偟叫iT,我就聽見鼓號隊(duì)在奏少先隊(duì)隊(duì)歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門,我看見風(fēng)雨活動(dòng)室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩?吹竭@,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風(fēng)雨活動(dòng)室與朋友會面。來到風(fēng)雨活動(dòng)室后,緊接著就是新隊(duì)員入隊(duì)和王校長講話,最后是游園活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的游戲規(guī)則是:先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走到畫前,貼準(zhǔn)鼻子,就能得到10顆糖果。
我站在旁邊,看見有好幾個(gè)同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了?匆娢仪懊娴腵幾位同學(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到,他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯(cuò)方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動(dòng)都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn),保證在自己貼的時(shí)候不會犯那些錯(cuò)誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時(shí),我眼前一片漆黑,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我有點(diǎn)兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,心想:剛才還知道大概的位置,怎么現(xiàn)在這么難找到的?我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個(gè)不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯(cuò)地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認(rèn)輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準(zhǔn)。
之后,我仔細(xì)觀察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動(dòng),還測量了到畫有幾步遠(yuǎn)和畫的長寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準(zhǔn)。我信心十足地想。于是,我再次排隊(duì)去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后雖然有點(diǎn)暈,但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎(jiǎng)勵(lì)了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
這個(gè)六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!
六一作文 篇3
“六一”那天,我6:45來到學(xué)校。呀!來遲了!2—6年級的同學(xué)已經(jīng)坐在操場上了。一年級的小同學(xué)正在往操場上走呢!
我急忙跑著去找自己的班,找到以后,我便放下凳子坐下。我剛坐好,老師就開始給我們發(fā)笑臉。我拿到笑臉后,就開始扒后面的紙。我沿著邊扒只扒開了一點(diǎn)點(diǎn),后來,我急了,一把就把紙給扒下來了,然后把笑臉貼在衣服上。同學(xué)們貼上笑臉后頓時(shí)神氣了許多。
緊接著,就開始升國旗,升完國旗后,我們又向少先隊(duì)隊(duì)旗敬禮,敬完禮后,就聽見喇叭里宣布新少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字。宣布完就是歌詠比賽。當(dāng)喇叭里說到二(4)班上場的時(shí)候,我就開始緊張,因?yàn)榈谌齻(gè)上場的班就是我們二(1)班,而且我還要站在最高的'階梯上。當(dāng)喇叭里念到二(1)班時(shí),我就害怕極了,心想:“站在那個(gè)最高的臺階上我不會掉下去吧?但這是大合唱,我必須得上去!”上去以后,我更害怕了,我的心一下子提到了嗓子眼里。往下一看,哇!下面的觀眾多的像螞蟻!開始唱歌了,我也不知道害怕了,同學(xué)們用最亮的聲音去唱,等表演完了,只聽見下面一片掌聲,老師也夸我們唱的好。
在大家的共同努力下,我們班得了第一名!這次“六一”過的真有意義!
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