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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2023-12-04 09:16:01 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的作文6篇(優(yōu))

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        六一的作文6篇(優(yōu))

        六一的作文 篇1

          星期五是我們最開(kāi)心的一天,這一天我們既不用上課,也沒(méi)有課堂作業(yè),我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

          星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn),我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。

          午飯過(guò)后,我們休息了一會(huì)兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍,向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開(kāi)始。這時(shí),主持人上來(lái)了,我們立刻安靜了下來(lái),第一個(gè)上臺(tái)的是四(7)班,他們唱得很好聽(tīng),但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺(jué)像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng),隨著音樂(lè)放起來(lái),我們的身體也開(kāi)始隨著節(jié)奏搖擺起來(lái),我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動(dòng)作,我感覺(jué)這次是我唱的最好的.一次。果然,后來(lái)大合唱比賽結(jié)果出來(lái),我們得了第二名。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結(jié)束了,期待明年的六一。

        六一的作文 篇2

          光陰飛逝,改變的是我們的容顏,不變的是我們的心性。

          站在此生最后一個(gè)六一兒童節(jié)的門檻上,我情不自禁地回望小學(xué)生活,想起了小學(xué)六年的同桌,經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),還是彼此牽掛,不知是緣分還是命中注定。

          回想起以前的一幕幕情景,我們是多么幼稚,又是多么純真。

          初見(jiàn)你時(shí),是班主任分座位。老師把你和我放在了一起,看著你那“光頭強(qiáng)”似的臉,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)普通的鼻子,一張香腸嘴和一對(duì)招風(fēng)耳鑄成了你的臉,你還有一頭寸頭。剛開(kāi)始,我也很樂(lè)意幫助你,幫助你學(xué)習(xí),幫助你解脫尷尬?墒呛髞(lái)你總丟三落四的,一會(huì)兒不帶書(shū)本作業(yè),一會(huì)兒不帶紅筆鉛筆的。我便開(kāi)始厭煩起你來(lái),不想幫助你了。也漸漸地與你疏遠(yuǎn)起來(lái)。雖然你每天在我面前笑嘻嘻的,可我總認(rèn)為你吊兒郎當(dāng)?shù)模柽h(yuǎn)起你來(lái)。

          倒是你,對(duì)我的冷落毫不在意,反而女漢子一樣豪爽,幫助起我來(lái)。

          記得那是五年級(jí)的一段黑暗時(shí)光,當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)污蔑。她和她的鐵桿追隨者們討厭我,疏遠(yuǎn)我,謾罵我。我想反抗,想告狀也想有朋友,可他們到處拉幫結(jié)派,惡人先告狀。那一次,我真的好無(wú)助,反倒是你,不計(jì)前嫌地拉起我的手,讓我和你們一起玩。當(dāng)時(shí)的你,像一盞指路燈,指引我走出黑暗;像一個(gè)心理醫(yī)生,開(kāi)導(dǎo)我,撥開(kāi)我心中的迷霧;像一個(gè)律師,幫助我,力挺我;還像一個(gè)老師,給我補(bǔ)習(xí),教我方法。我終于抬起頭,再一次看你的臉。你已經(jīng)開(kāi)始有了淑女風(fēng)范,可不變的'還是那爽脆的性情。

          六年級(jí)時(shí),看著你每天被班里的其他女生欺負(fù),被扯耳朵,被踢小腿,我不開(kāi)心也不甘心。便每天帶來(lái)零食,在下課時(shí)留住你,好不被別人欺負(fù)。叫你陪我聊天,給我講題。幫你把她們支走,但是她們卻又在下課時(shí)放學(xué)后欺負(fù)起你來(lái)?粗隳浅蓱z卻又欠收拾的樣子,我更氣不打一處來(lái)。雖然你每天生活在我的批評(píng)中,但你也開(kāi)心得很。

          在畢業(yè)前幾天,我想方設(shè)法的對(duì)你好,不再讓你覺(jué)得我很暴力,我開(kāi)始善待你,看著讓你吃驚又高興。那幾天,你也同往常一樣,大粗眉展開(kāi),咧著香腸嘴笑著。這雖然不是我們最后一次見(jiàn)面,但我也記憶深刻。

          畢業(yè)后,我們沒(méi)有達(dá)成我們的約定,各自去了不同的學(xué)校,有了不同的老師和同桌。雖然我新的同桌是我的好朋友,可我心中卻還是空落落的。下一次的轉(zhuǎn)頭,再也看不見(jiàn)那個(gè)“光頭強(qiáng)”臉,粗眉毛,不大不小的眼睛普通鼻子和最有特色的香腸嘴了。

          雖然不能常常見(jiàn)你,可“光頭強(qiáng)”臉,不大不小的眼睛,普通鼻子和香腸嘴的這個(gè)人,永遠(yuǎn)住在了我的腦海中。

          這是我六一最深切的懷想。

        六一的作文 篇3

          “咚咚咚……”是什么聲音打破了沉睡的大地?同學(xué)們的歡呼聲驚天動(dòng)地打破了大地甜美的睡夢(mèng),伴隨而來(lái)的是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          這是一個(gè)非凡的“六一”,因?yàn)槲乙獏⒓佑芍袊?guó)考級(jí)主辦,平陸作協(xié)、平陸朗協(xié)和黃河詩(shī)戀共同評(píng)審的現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)?wù)b讀大賽!

          清涼的早晨,我早早來(lái)到班,右手緊緊拿著那張誦讀稿件。一遍又一遍地練習(xí)著那已經(jīng)被我背的滾瓜爛熟的稿子。看上去我外表很平靜,可我的心里卻波濤洶涌。

          終于,這個(gè)既興奮又緊張的活動(dòng)開(kāi)始了?吹角懊娴腵選手朗誦的一個(gè)比一個(gè)精彩。我嘆了一口氣,對(duì)自己說(shuō):“相信自己,加油!”輪到我上臺(tái)了,我做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整了自己的情緒,落落大方地走上演講臺(tái),開(kāi)始了抑揚(yáng)頓挫的演講,臺(tái)下不時(shí)響起了熱烈的掌聲。

          真是山外有山,人外有人。最終我以9。71分和另一個(gè)選手并列第四。這結(jié)果對(duì)我無(wú)疑是個(gè)晴天霹雷,因?yàn)榛顒?dòng)規(guī)則是一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,兩個(gè)第四名如何安排?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),主持人宣布我是三等獎(jiǎng)。剎那間,我那委屈的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。我含著淚哽咽地對(duì)媽媽說(shuō):“為什么?為什么?我不是二等獎(jiǎng),我們倆個(gè)都是9。71分是并列的呀!為什么她是二等獎(jiǎng),我就是三等獎(jiǎng)?”這時(shí)媽媽抱著我說(shuō):“孩子,二等獎(jiǎng)只有三名,你們倆個(gè)必須有一個(gè)是三等獎(jiǎng)。我們不能壞了比賽的規(guī)矩,俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,我們也理解一下老師的難處。媽媽相信你不會(huì)被這點(diǎn)挫折打倒!闭f(shuō)完媽媽用手幫我擦掉眼睛邊上的淚水!聽(tīng)了媽媽的話,我仿佛看到了老師寫(xiě)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)左右為難的神情。

          20xx年,今年我10歲,我長(zhǎng)大啦!這個(gè)“六一”我受益匪淺。是媽媽讓我明白了:遇到事情,不能老是抱怨,我們要換位思考,理解他人,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,要有一顆寬容大度的心!此刻我感覺(jué)理解別人也是一種榮光,是比得了一等獎(jiǎng)還要開(kāi)心的非凡!

        六一的作文 篇4

          我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!

          這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。

          不一會(huì)兒,班級(jí)老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?班級(jí)老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。

          來(lái)到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉,跳舞,說(shuō)笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

          班級(jí)老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,班級(jí)老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)好了,大家看了都覺(jué)得非常滿意,于是,班級(jí)老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。

          有一位同學(xué)非常調(diào)皮,他把蛋糕上的`奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了,也都覺(jué)得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了班級(jí)老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,班級(jí)老師也沒(méi)有生氣,而是跟著同學(xué)一起鬧。

          這一天,我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩,人人都玩得快樂(lè)極了!

        六一的作文 篇5

          盼星星,盼月亮,我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個(gè)歡慶的日子里,我們?nèi)w師生歡聚一堂。

          早上,我興奮的早早就起床了。媽媽精心為我化完妝后,我便穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。今天的天氣格外晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉,把金子般的陽(yáng)光撒向大地,那金光似乎是一件輕紗,套在了大地媽媽的身上。我想,這一定是太陽(yáng)公公送給我們的“六一”兒童節(jié)禮物吧!一路上,碧綠的小草像我們招手;五顏六色的花兒向我們微笑;自由自在的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)。”

          當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校早已人山人海,大人和小孩在一起嬉戲玩耍,這里實(shí)在太熱鬧了!伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,我們各個(gè)方隊(duì)來(lái)到指定區(qū)域,準(zhǔn)備游街,伴著和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng),我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),步伐矯健,展示我們向陽(yáng)小學(xué)的風(fēng)采。游完街后,一個(gè)個(gè)方隊(duì)邁著整齊的步伐、喊著響亮的口號(hào),走過(guò)主席臺(tái),鼓號(hào)隊(duì)英姿颯爽、步伐統(tǒng)一,每一個(gè)音符都吹奏出我們少先隊(duì)員的快樂(lè)與激昂。接著開(kāi)始了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,鮮艷的五星紅旗莊嚴(yán)威武,星光燦爛,伴著國(guó)歌聲冉冉升起,飄揚(yáng)在校園的上空。

          接下來(lái)是我們的大型文藝表演,有葫蘆絲表演、韻律操表演……因?yàn)楸硌莸娜硕,需要所有人的團(tuán)結(jié)合作,才能把最好的節(jié)目獻(xiàn)給大家。我參加的是葫蘆絲表演,我們吹的葫蘆絲響徹天空,每一個(gè)音符都像一只快樂(lè)的蝴蝶,直沖云霄。翻花表演的同學(xué),伴著我們吹出的旋律翻出五顏六色,各種各樣的花形,就像夏天里含笑怒放的花朵兒,絢麗多彩,我們就像一只只快樂(lè)的小蜜蜂,穿梭在色彩斑瀾,萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞,快樂(lè)與歡喜久久回蕩在空中。

          最激烈的還是跑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。我參加了200米賽跑,就在哨聲響起的那一刻,我就像一只兇猛的獅子勇往直前,很快我就把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,勝利的女神正在向我招手。毫無(wú)疑問(wèn),我贏得了這場(chǎng)比賽的第一名,為班級(jí)增光添彩,我拿著勝利的獎(jiǎng)品,向媽媽的`懷里沖去。

          最令我難忘的還是5人繞竹竿跑,這個(gè)游戲是一個(gè)家長(zhǎng)和四個(gè)同學(xué)拿著竹竿,圍著竹竿跑。這個(gè)比賽需要團(tuán)隊(duì)配合默契,才能勝利。爸爸帶著我們4名男同學(xué),一位阿姨帶著4名女同學(xué),在同學(xué)和家長(zhǎng)們的吶喊助威下,我們?cè)俅乌A得了這場(chǎng)比賽,最讓我高興的是,這是我第一次和爸爸在六一兒童節(jié)合作做游戲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)比賽激烈而精彩。最后,在我們班全體同學(xué)的共同努力下,以56分的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)部第一,家長(zhǎng)和同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,“六一”活動(dòng)很快就結(jié)束了,“六一”兒童節(jié)是快樂(lè)的,“六一”兒童節(jié)是幸福的,“六一”兒童節(jié)更是難忘的。

        六一的作文 篇6

          去年,“六一”兒童節(jié)的那天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。

          那天的一大早,同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝,早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室,把自己買的氣球、彩帶掛在了教室的四周,黑板上“快樂(lè)、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。

          八點(diǎn)三十分,隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》,。《嗝赖'琴聲,讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》。“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”充滿激情的朗誦,仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū),看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō),可是細(xì)聽(tīng)卻沒(méi)有聲音啊!原來(lái)是張建豪在說(shuō)臺(tái)詞,不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演!盎艋簟彼麄?nèi)齻(gè)紅光滿面,動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板,令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……

          活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝,得到了鍛煉,感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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