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六一作文【經(jīng)典5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六一作文5篇，歡迎大家分享。
六一作文 篇1
林花謝了春紅，太匆匆！
時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉(zhuǎn)眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭；還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的.拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
前輩說，你要告別幼稚，去追求成熟；
強(qiáng)者說，你要告別柔弱，學(xué)會堅強(qiáng)與獨立；
學(xué)者說，你要告別無知，去接收更多的知識；
偉人說，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；
六一作文 篇2
今天，我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因為我要參加游園活動。
來到學(xué)校，我分到了兩個大雞蛋。然后，就跟大家下操場參加游園活動了。
“啊，游園活動好多人呀！”我忍不住驚嘆。終于，我和我的朋友——列梓璇排到了一個“運乒乓球”的游戲項目。
瞧，我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點上。結(jié)果它就像是一個頑皮的小孩，到處翻滾。我跟它對視了許久，它才乖乖就范。我慢慢地移動腳步，確保他不會摔下來后，才開始快步走�！肮�，我便輕而易舉的'拿到了一個旺旺雪餅。
下一個項目比“運乒乓球”容易多了。它就是“說成語”。（只需說五個關(guān)于數(shù)字、動物或心情的成語。）我流利地說得出了：“老馬識途、龍馬精神、馬到功成……”等成語。成功拿到了一支筆。
雖然，我的獎品少，可我的快樂多！
六一作文 篇3
5月31日下午，我校舉行慶六·一活動。那天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶，真是五彩繽紛。
活動開始了。首先是升旗，接著是一場醒獅表演。
醒獅一會兒向前進(jìn)，一會兒向后退，一會兒舉頭，一會兒低頭，真是變化多端。
踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前，一口就把青咬住，真厲害！大家都看得津津有味。
輪到校園一角的鼓號隊出場了，隊員們仰首闊步，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自己的工作，吹號的吹號，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她們原來出場時是正方形，后來變成長方形和梯形，接著變成八行、四行。然后，一群老師表演舞蹈，我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好，動作優(yōu)美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。
開始唱歌了，由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的陳老師演唱。他們的.表演很精彩，大家都全神貫注地看著。接著，是六年級的笛子演奏《龍的傳人》，笛聲悅耳動聽，觀眾們掌聲雷鳴。
更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》，歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時裝表演，觀眾們嘩然了，演員們把廢物變成時裝，有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明，這些廢物也能做成各式美麗的時裝。
這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天，也是我最喜歡的活動。慶六·一活動真是一次別開生面的慶祝會�。�
六一作文 篇4
這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達(dá)人表演了，里面表演的我都很喜歡，尤其是那個架子鼓，演奏得很好。
星期五那天是兒童節(jié)，我就早早的起了床，我就去洗臉?biāo)⒀�，媽媽做好了早餐，爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校，學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們，每遇到一個人都會說：“六一兒童節(jié)快樂�！睂W(xué)校還專門為我們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的'禮物，每個人都會有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室，我把作業(yè)交了上去，然后回到了座位，為什么后面站了一大排人，我問了一下他們，他們說：“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著�！边馈趺崔k，我沒帶語文書，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間，等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享，我覺得很沒有意思，都不知道做了什么，一會兒跳舞，一會兒唱歌，都不是男生喜歡的，我們喜歡的都是一些運動之類的東西。我覺得還是下午的小達(dá)人比賽好看，每個人都可以給別人好評，就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求，最多只能給十個項目好評，一共有二十五個項目，其中有四個項目是沒有表演的，所以只表演了二十一個項目。
六一作文 篇5
盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
八點，每個人準(zhǔn)時抵達(dá)了教室。我們有兩個游戲，搶凳子，正話反說。八點半，大家開始活動了，一開始，我在排隊去玩搶凳子，到我了，我膽戰(zhàn)心驚，站在椅子旁邊，音樂放起來了，我們都跑了起來，逼一——，大家搶好了凳子坐下來，一個一班的淘汰了，然后5個凳子，哨聲響了，閆偉淘汰了，3個凳子時，楊錦凌也淘汰了，2個凳子時，只剩下了我和李云龍還有羅成，熟悉的聲音再次響起，由于羅成和李云龍搶著一個凳子，我一個人安心的坐在另一個椅子上，羅成再次淘汰，最后一個，李云龍（一班），我想著，這可能關(guān)系到我們2班和1班搶凳子的競爭，氣氛變得非常古怪，好像是非要我贏不可，那刺耳的聲音再次響起，我奮力一跑，跑到李云龍前面，搶到了凳子。耶我享受著勝利帶給我的喜悅，細(xì)細(xì)的'感受著陽光。
正話反說，說到這個，一般難不倒大家，但是你去試一下，正話反說把你滅個完勝。三個字的簡單，四個字的稍難，5五個字的難。開始大家都問一個，先問劉鴻杰，新年好，劉鴻杰回答好年新，沒錯。駱?gòu)涩�，曹操到，到曹操，錯誤，淘汰，徐婉如，彈鋼琴，時間突然靜止了，徐婉如10秒都沒想出來，淘汰。該問林雨晴了，聽音樂，樂音聽，真厲害，才2秒。我也毫不示弱，也是兩秒答出來。劉鴻杰和林雨晴還有我決賽。四個字了。劉鴻杰，瓜果飄香，香飄果瓜，回答正確。林雨晴，風(fēng)景迷人，人迷景風(fēng)，回答正確。到我了，我雙手抓住紅領(lǐng)巾，怕他提問太難的，口是心非，非心是口，回答正確，我長長的松了一口氣。五個字了。我心想：簡單，肯定很簡單。但是，事實證明了一切，難，很難，非常難，左右為難。先問劉鴻杰，大魚吃小魚，劉鴻杰用了7秒，答出來：小魚吃大魚，呵呵，錯了吧，劉鴻杰三等獎。只剩我和林雨晴了，搶答。擒賊先擒王，我講的時候，林雨晴每次打岔，當(dāng)我剛要開口，她就說等一下，額，等一下，后來我們兩個同時答出，我有點不服氣，明明是他一直來煩我。裁判決定，最后再說一個三個字的，搶答。言必信，裁判話音剛落，林雨晴毫不猶豫地回答行必果，笑場大開了，我對林雨晴說：你當(dāng)是背名言呢我趁機(jī)偷襲，信必言，好的，我第一，林雨晴輸?shù)男姆诜?/p>
也不能只玩我們班的吧，我跑去四班，游戲規(guī)則是把眼罩戴上（戴上眼罩完全看不見），一片漆黑，另一個對面的人來指揮看不見的人把球給放到桶里，比誰速度快。到我指揮黃文超了，誰知黃文超聽都不聽，直接沖上來，結(jié)果是：他把球給放到別人的桶里了，頓時笑場大開，該黃文超指揮我了，我遵從黃文超的指揮，順利的把球放進(jìn)了桶里，摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)我是第一個。
時間到，十點半時，老師把我們叫進(jìn)教室，發(fā)零食。剛剛發(fā)到蛋糕，許富城看著滑溜溜精致而又好吃的蛋糕，口水不禁流了下來，他拿起勺子，狼吞虎咽地吃起來，我對他說，你是幾年沒吃飯了，能把你餓成這樣。十一點，大家請各位同學(xué)來表演自己的才華。
十一點半，放學(xué)了，我永遠(yuǎn)不會忘記這個六一，也不會忘記跟我們一起玩的人，更不會忘記為我們精心準(zhǔn)備六一兒童節(jié)的禮物和布置教室的老師們，家長們還有同學(xué)們。
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