六一兒童節(jié)作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。
早晨，在家長(zhǎng)的陪伴下，同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待，校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)即將開(kāi)始，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一年級(jí)的小朋友光榮地加入了少先隊(duì)員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)表演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號(hào)隊(duì)表演的隊(duì)列隊(duì)形，鼓號(hào)隊(duì)的服裝上衣是紅色的.，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號(hào)的節(jié)奏變換著不同的隊(duì)形。表演結(jié)束了，贏得了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺(tái)上，每個(gè)班跟隨著音樂(lè)的節(jié)奏唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品，每個(gè)節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。
表演結(jié)束了，同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
六一兒童節(jié)作文2
夕陽(yáng)姑娘慢慢地、害羞地將她那紅撲撲的臉蛋向西邊山背后藏去，奇妙的美景悠然呈現(xiàn)在眼前。
今天是個(gè)特殊的日子，是我們自己的'節(jié)日，對(duì)了，今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里參加了活動(dòng)，在家里也應(yīng)該有活動(dòng)嘛。
我和媽媽去水果店買(mǎi)了許多水果，有又大又甜的西瓜，紅通通的蘋(píng)果，紅里透青的荔枝，黃澄澄的梨頭。像一個(gè)個(gè)小精靈。我買(mǎi)了一大堆水果。
我先把西瓜切開(kāi)，刀一下去， 就“啪”的一聲裂開(kāi)了。紅紅的瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋(píng)果和梨頭洗干凈，把荔枝剝開(kāi)。準(zhǔn)備好了水果盤(pán)。
我把荔枝放在四周，中間放了一大塊西瓜。又把被我切得不像樣的蘋(píng)果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤(pán)做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個(gè)水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
今年的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最快樂(lè)的日子，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
六一兒童節(jié)作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們盼望已久的節(jié)日。
今天早晨我起得特別早，我的心早已飛到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去學(xué)校大門(mén)口掛著紅色的橫批：“慶祝六一兒童節(jié)”，頓時(shí)我的心開(kāi)始沸騰起來(lái)，變得非常激動(dòng)，畢竟這是我入校以來(lái)第一次參加這樣盛大的節(jié)日，心里無(wú)比的高興。聽(tīng)說(shuō)這次的兒童節(jié)上面的領(lǐng)導(dǎo)也特別重視，還來(lái)我校視察，我們不能有半點(diǎn)馬虎。
上課鈴響了，我的心又開(kāi)始緊張起來(lái)，我們?nèi)w師生來(lái)到了體藝館，哇！人山人海，熱鬧非凡，雖然人多卻不亂，一切都井然有序，我們找到了自己的`位置。
首先是校領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是各班級(jí)快樂(lè)的表演。最叫我難忘的是，今天我加入了中國(guó)少先隊(duì)。當(dāng)宣誓完畢的時(shí)候，我才真正的感覺(jué)到我是一名少先隊(duì)員了，我感到非常自豪。
叮鈴鈴，放學(xué)了，我感覺(jué)時(shí)間是那么的短，節(jié)目時(shí)那么的精彩，節(jié)日又是那么的快樂(lè)，我非常期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)！
六一兒童節(jié)作文4
“哇嗚！太好看了！”臺(tái)下的觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲。這究竟是發(fā)生了什么事呢？原來(lái)今天是我們小朋友的節(jié)日，我們最快樂(lè)的日子，那這究竟是什么節(jié)日呢？那就是“六一兒童節(jié)”！
舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)節(jié)目都十分精彩。輪到我們班了。我們懷著激動(dòng)的心情上了臺(tái)，微笑地跳著舞，我仿佛看到了我們十六個(gè)人穿著一模一樣的黃色裙子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又想仙子一般跳著優(yōu)美的舞蹈。每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊，那么到位，那么好看，舞畢，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
讓我記憶最深刻的就是五（5）班的'《少年中國(guó)說(shuō)》了。他們班全體都參加了節(jié)目，十分有氣勢(shì)，他們說(shuō)話時(shí)都那么激昂，動(dòng)作又是那么整齊，真是讓人過(guò)目不忘。
美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，精彩的節(jié)目結(jié)束了，但卻讓我難以忘懷。
六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝，準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上，小樹(shù)向我招手，小花向我微笑，好像在說(shuō)：六一兒童節(jié)快樂(lè)！六一兒童節(jié)快樂(lè)！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的`……不過(guò)很快就到我們班表演了�？粗蟠蟮奈枧_(tái)，我的心里真是萬(wàn)分緊張，但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑，聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，腳踩著優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處，最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演，臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
六一兒童節(jié)作文6
每年的六一我都很開(kāi)心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)了。
在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)的六一兒兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的`時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說(shuō)我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀？”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來(lái)�！蔽业目隙ㄗ屛覉�(jiān)持了3年，到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級(jí)表演的是拉丁舞；五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭！今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢！隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢！我可高興了！
六一，雖然我要離你而去，要過(guò)五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈！
六一兒童節(jié)作文7
盼星星、盼月亮，終于把六一屬于我們的節(jié)日盼到了。明天就是六一了，我回到家，一直笑得合不攏嘴。
第二天早上，我化看紫色的妝，就開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了，一路上，我哼著小曲，來(lái)打?qū)W校，那些表演的同學(xué)都梳妝的像一個(gè)個(gè)小仙女。六一兒童節(jié)正式開(kāi)始了，首先，發(fā)獎(jiǎng)了，我得了兩張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，好開(kāi)心�。∥也皇菫榱诉@份獎(jiǎng)品而自得，而是為了這份榮譽(yù)而自豪。
首先是拉丁舞表演，那些同學(xué)的動(dòng)作多么的.柔美，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，下面的觀眾被陶醉了。第二上場(chǎng)得，就是合唱隊(duì)了，其中也有我，跟著音樂(lè)的伴奏，我們臉上洋溢著微笑�？粗笓]老師，有神有色的唱了起來(lái)，大家拍手叫好，我們安靜的退了場(chǎng)。一輪又一輪的出色表演過(guò)去了，他們給我留下了深刻的印象。輪到我們誡子書(shū)表演了。歲月悠悠越年年，朱格古迅代代傳，本日重溫見(jiàn)此書(shū)，修生得孝勝。跟著讀書(shū)聲，我們跳起舞，下面的同學(xué)贊不絕口。
六一兒童節(jié)結(jié)束了。好難忘啊！現(xiàn)在天仿佛那么藍(lán)，草仿佛那么綠，花仿佛那么紅。
六一兒童節(jié)作文8
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸母親來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的母親給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的'說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很開(kāi)心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很開(kāi)心，很快樂(lè)地跑了去李君旁�？匆�(jiàn)她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開(kāi)心，就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽(tīng)了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)作文9
快到六一兒童節(jié)了，班里的人都很開(kāi)心，她們都想著六一兒童節(jié)的南一天好好的玩一天。連學(xué)習(xí)差點(diǎn)都忘記了。
六一兒童節(jié)的那一天終于到了，同學(xué)們可以好好的'玩一天了。我跟我的好朋友先去玩“套圈”，我的好朋友套中了一瓶牛奶，我也套中了一瓶牛奶。我們玩玩套圈之后我們?nèi)ネ妗安轮i語(yǔ)”我們兩個(gè)猜了很久都猜不中。我們不玩謎語(yǔ)語(yǔ)，我們?nèi)ネ妗按迪灎T”，我的好朋友一吹就吹滅了，我吹了很久都吹不滅。我們又去玩“說(shuō)英語(yǔ)換東西”我和我的朋友不會(huì)說(shuō)。正好地上掉了兩盒鉛筆，我就撿了起來(lái)，一盒給我的朋友，一盒給自己。借著我們?nèi)ネ媾e竿玲，那個(gè)竿玲不是很輕，比我心里面的輕多了。我們玩玩之后我們就回教室了。我們就把我們的都西分來(lái)吃。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我一生中最難忘的一次六一兒童節(jié)，就恩想再來(lái)一次這樣的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文10
我的六一是歡樂(lè)的，它讓我忘掉了所的煩惱。我的六一是充滿陽(yáng)光的，他讓我更加對(duì)未來(lái)充滿了期望。
記得昨日，教師讓我們制作自我的賀卡，各位同學(xué)都十分高興。而我卻在想“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來(lái)。對(duì)，不如來(lái)畫(huà)一張畫(huà)，再在畫(huà)上貼上一些我自我折的桃心。這個(gè)決定讓我立刻拿起了鉛筆，照著書(shū)上的喜羊羊和懶羊羊畫(huà)了起來(lái)�！鞍パ�，又畫(huà)錯(cuò)了。哎呀，又畫(huà)錯(cuò)了……”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
最終，經(jīng)過(guò)多次的失敗，最終一張漂亮的畫(huà)便出來(lái)了。之后，我再用水彩筆蓋的彩印印在畫(huà)的四周，哈哈，我的畫(huà)大功告成了。我拿起自我畫(huà)的畫(huà)，美滋滋的欣賞著，可是怎樣好像缺少點(diǎn)什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上頭嗎?
說(shuō)干就干，我找了幾張漂亮花紋的'紙，分成方方正正的幾張，仔細(xì)的折起了桃心。我折了好幾個(gè)漂亮的桃心，然后用膠水把桃心貼在了畫(huà)的四周。再拿起我的畫(huà)欣賞，這才覺(jué)得無(wú)與倫比了。
我想，要是那個(gè)同學(xué)擁了我這張賀卡，六一肯定是十分甜蜜的。教師讓我們呢抽簽送禮物，但我還是想把我的禮物送給我的最好的同學(xué)，期望她兒童節(jié)歡樂(lè)，學(xué)習(xí)更上一層樓，生活像我畫(huà)的圖畫(huà)一樣五彩繽紛。
六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進(jìn)了校園。哇！操場(chǎng)上人山人海，店鋪里擺滿了各種美食，琳瑯滿目。
等主席臺(tái)講完后，我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣(mài)冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛(ài)，品種多樣，有很多人圍在我們班周?chē)５沁^(guò)了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來(lái)該去買(mǎi)東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的'目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力布丁。
要說(shuō)我買(mǎi)的最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂(lè)了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂(lè)里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿了可樂(lè)。本來(lái)我還想買(mǎi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買(mǎi)的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過(guò)來(lái)，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買(mǎi)走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
六一兒童節(jié)作文12
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光落在我的身上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼望著這嶄新的一天。“今天怎么過(guò)一個(gè)有意義的'六一兒童節(jié)呢?”心中相識(shí)，媽媽去找一給我出好了主意，“去美化環(huán)境，撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。
今年，初夏的陽(yáng)光是那么寒冷，可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情，我歡跑在小區(qū)的每個(gè)角落，尋找這垃圾“開(kāi)!哪有垃圾�！眿寢屘嵝盐�。“是嗎!”我飛快的奔去，卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭，“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子，瞪著眼珠子，一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子，“是嗎?”小區(qū)里頓時(shí)洋溢著我們的笑聲。
在那個(gè)寒冷的六一兒童節(jié)，我過(guò)得很充實(shí)。因?yàn)槲邑暙I(xiàn)了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見(jiàn)了未來(lái)，我看到我們的家園美麗、和諧。
這不是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)嗎?
六一兒童節(jié)作文13
今天是咱們盼望已久的六一國(guó)際兒童節(jié)，咱們學(xué)校舉行了一年一度的大型演出慶祝咱們自己的節(jié)日。
咱們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋焸儭⑼瑢W(xué)們，大家早上好……”隨著小主持人的問(wèn)候，演出終于開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)五年級(jí)的《溜溜球表演》了。五年級(jí)的'哥哥們玩的一個(gè)比一個(gè)熟練，溜溜球在他們手中就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，上下翻飛，一會(huì)兒是“摩天飛輪”，一會(huì)兒是“獅子咆哮”，一會(huì)兒又換成了“三足鼎立”……讓咱們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，咱們還沒(méi)看過(guò)癮，表演就結(jié)束了，我真希望我也能上臺(tái)表演，不過(guò)“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”，想要上臺(tái)，還得好好學(xué)呢，相信我總有一天會(huì)上臺(tái)表演的!真希望天天都是快樂(lè)的六一節(jié)!
六一兒童節(jié)作文14
這天，我們最后迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)，我們是多么的幸福，多么的開(kāi)心；盼星星盼月亮，最后盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著六一節(jié)快樂(lè)，旁邊還貼著五福娃的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的'是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)資料豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品（糖果）進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：活動(dòng)此刻開(kāi)始！幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：快點(diǎn)！快點(diǎn)教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
“太棒了，太棒了，六一節(jié)終于到來(lái)啦！”我在心里默默地想著：明天我先去玩盲人摸象呢？還是……哈，對(duì)了！我要先去看看跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行得怎么樣了。
第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)中心廣場(chǎng)上已經(jīng)有好幾個(gè)四年級(jí)的同學(xué)把東西一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)了。
升旗儀式后，許老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家解散，去盡情地玩兒吧！”
一陣歡呼聲中，我們散開(kāi)了，去各玩各自喜歡的游戲了。
我就飛奔向了跳蚤市場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)是人山人海，物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我見(jiàn)到了胡逸如和施玥，她們對(duì)我說(shuō)：“你去哪兒買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆吧，加筆鉛只要4元，可劃算了！”
我找到了賣(mài)鉛筆的攤子，挑來(lái)挑去，最后挑中了一只淡紫色的'自動(dòng)鉛筆，上面還有一只可愛(ài)的小狗呢！
我又在一個(gè)攤點(diǎn)前停了下來(lái)，拿起了一本書(shū)——《楊柳風(fēng)》，要十元錢(qián)，我翻開(kāi)書(shū)看了幾分鐘，覺(jué)得內(nèi)容還不錯(cuò)，就決定買(mǎi)下來(lái)。老板很客氣，她主動(dòng)給降了2元，還送了我一支筆。
逛完了跳騷市場(chǎng)，我又去了參加了游園活動(dòng)，得了不少積分，換回了獎(jiǎng)品。
今天玩了一天，真累，但我的心情特別開(kāi)心，收獲很大，滿載而歸。
這真是個(gè)有意義的六一節(jié)啊！
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