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      2. 六一作文

        時間:2023-11-10 07:53:44 兒童節(jié) 我要投稿

        實用的六一作文(集合9篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六一作文9篇,希望對大家有所幫助。

        實用的六一作文(集合9篇)

        六一作文 篇1

          是我們兒童的節(jié)日,是祖國的節(jié)日,今年的兒童節(jié)是祖國的第六十個兒童節(jié)。

          我們的學校舉行了文藝匯演,第一個節(jié)目是小提琴獨奏,那琴聲拉得十分悠揚,我們?nèi)珗龅?所有人都在細細的品味。

          第二個節(jié)目是武術(shù)表演,這個節(jié)目表演出了那種陽剛的樣子,轟動了我們?nèi)珗,充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。

          第三個節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨奏,她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺。

          第四個節(jié)目是詩朗誦,這首詩展現(xiàn)的是春天的景象,她們把春天那種萬物復蘇的感覺完全展現(xiàn)了出來。

          第五個節(jié)目是拉丁舞,他們把這個舞蹈那種,從壓抑到歡快的那種感覺完全的展現(xiàn)出來。

          第六個節(jié)目,是我們班陶詩源的葫蘆絲獨奏,他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺。

          啊!本次文藝匯演圓滿結(jié)束,隨著這句話的結(jié)束,我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時刻,讓我們對自己說一聲,節(jié)日快樂!

        六一作文 篇2

          今年的五月二十七,是一個讓我們?nèi)嗤瑢W快樂無比的日子,班里下午舉行了“六一”聯(lián)歡活動。

          聯(lián)歡會開始了,我以一首周杰倫的《青花瓷》作為開場秀,博得了同學們的陣陣掌聲。接下來,我提議郭心雨為大家拉一段小提琴曲。我的提議得到了同學們的山呼海應。同樣,郭心雨的表現(xiàn)讓大家毫不吝嗇地奉上雷鳴般的掌聲。接下來,是張文、王宏錦的滑板表演。張文沿著邊上繞了一圈,雖然沒帶什么雜技,但是,女孩子能滑的那樣平穩(wěn)自如,已經(jīng)很不錯了。后來王宏錦開始了滑板小翹,并時不時的來一下大翹。我也不由得加了進來,雖然比起王宏錦有點小巫見大巫。我發(fā)現(xiàn)坐在邊上的閆波彤蠢蠢欲動,便與大家一起邀請她也拉一曲,大家都知道,她也是我們班的“小提琴家”呢。閆波彤也不推辭,同樣得到大家一浪高過一浪的掌聲。

          最后,是一場規(guī)模宏大的表演秀。穆新宇與何佩澤扮演的兩個醉漢引起紅哄堂大笑;楊雨湃的.歌曲串燒引起差點笑破肚皮的效應;我的原版和改版小沈陽讓大家同樣大笑不止……

          我們的聯(lián)歡是在一首《難忘今宵》中結(jié)束的,我們會牢記這個難忘的日子的。

          放學了,我們的心依然在聯(lián)歡的快樂中暢游,忽然覺得時間過的好快,要是天天過“六一”那該多好啊!

        六一作文 篇3

          今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”!

          下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的'書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的。俊彼麄兓卮鹫f:“去其它班賣!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難!

          我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。

        六一作文 篇4

          今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節(jié)目,當然,我也有與大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾,真漂亮!

          “六一”兒童節(jié)慶;顒娱_始了。首先就是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著就是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的'音樂翩翩起舞,引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

          我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

          慶;顒咏Y(jié)束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現(xiàn)出舞臺上那些精彩的畫面。

          哦!難忘的六一兒童節(jié)!

        六一作文 篇5

          每到六月一日這一天,總是孩子們最開心的時候。就在六月一日這天前,我們開展了歡慶六一活動。

          當天上午,我們來到操場,觀看節(jié)目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等······其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺上跳舞,有點緊張,但她們十分認真的做好每一個細節(jié),沒有一點失誤。

          最令人愉悅的,還是下午的跳蚤市場。我們帶著錢、要賣的東西、地毯和吆喝的工具來到操場,選定位置后,擺放好物品,就迎客了!

          我們迎來的第一位客人,是三年級的小妹妹。我一見小妹妹來了,便立刻拿起一長串的項鏈迎上去:妹妹!你看一下這個好不好!價格很便宜的哦!我心想:一定要讓妹妹把這個買了!可妹妹卻無情地頭也不回地走了。這讓我覺得很失敗,心想:為什么妹妹走了?難道不好看嗎?也不是。〉还茉趺凑f,我都要賣出去!于是,我重振旗鼓,決定察言觀色。

          有一位顧客來了,當她看到我的項鏈時,閃出了異樣的光。我想:這一次一定要賣出去!我對姐姐說:姐姐!這個2元!很便宜的'!姐姐什么也沒說,什么也沒做,我使出了招數(shù)——說好話,姐姐!你看,這條‘項鏈’十分符合你那高貴的氣質(zhì),十分漂亮!你就買了吧!姐姐聽了這話,感到十分得意。而我的心,似乎在跟上天祈求著:一定要買!一定要買!只見姐姐掏出錢包,準備付錢。我的心一下子升到了極點,我接過錢,一下子蹦了起來,哈哈!終于賣出去了!

          我有拿起一個像手掌的塑料玩具,使勁、快速地拍打起來,嘴里還不停的吆喝:走過路過,千萬不要錯過!跳樓大甩賣!看一看!瞧一瞧!吸引了許多顧客。

          后來,我?guī)уX到別處去購買物品。大家都用自己的招數(shù)吸引著客人,有的用小蜜蜂大聲呼,有的也用手掌,有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。

          我選中了一個心儀的杯子,我拿起杯子問:這個杯子多少元?10元!我心想:這個杯子就是漂亮,但又不實用,肯定賣不到十元!我便學著大人的樣子——砍起價了!6元好不好?7元!5元行嗎?······3元?4元!成交!那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元!我付了錢,捧起杯子,愛不釋手,這個杯子呈白色,中間有個紅色的蝴蝶結(jié)。真漂亮!

          這次跳蚤市場,我不僅收獲了部分錢財,還收獲了不能亂花錢!

        六一作文 篇6

          盼星星,盼月亮,終于盼到了慶六一這一天。

          下午,我們夢寐以求的游藝活動就開始了。我們班自編的游戲名叫“貼鼻子”。我看完了自己班的游戲,就迅速來到了三(2)班的教室,只見黑板上寫著四個醒目的'大字“乒乓投簍”,我立刻明白了是怎么回事,也排入了“長龍”。不一會兒就輪到我了,只聽見承老師一聲令下,我趕緊瞄準簍子投起來,“1個、2個、3個……”我心里默默地數(shù)著,時間還剩下30秒了,我開始著急起來,連續(xù)幾個都沒中,誰知道我心里越著急,球就越不給力,最后我只投中了6個,得了一個安慰獎。

          接著,我又去體驗了其他班的游戲,真是過癮。回到班里,我采訪了幾位剛回來的同學,讓他們說說今天的感受,他們臉上帶著微笑,七嘴八舌地表達著自己的興奮,陳鑫說:“要是天天都過六一就好了!

        六一作文 篇7

          今天是“六一兒童節(jié)”,我的爸爸帶我去滑冰場滑冰。

          滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的.姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

          我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓我的爸爸把我扶進去。

          我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向我的爸爸喊,我的爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了我的爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙弧⒍、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

          在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

        六一作文 篇8

          光陰飛逝,改變的是我們的容顏,不變的是我們的心性。

          站在此生最后一個六一兒童節(jié)的門檻上,我情不自禁地回望小學生活,想起了小學六年的同桌,經(jīng)歷過喜怒哀樂,還是彼此牽掛,不知是緣分還是命中注定。

          回想起以前的一幕幕情景,我們是多么幼稚,又是多么純真。

          初見你時,是班主任分座位。老師把你和我放在了一起,看著你那“光頭強”似的臉,一雙不大不小的眼睛,一個普通的鼻子,一張香腸嘴和一對招風耳鑄成了你的臉,你還有一頭寸頭。剛開始,我也很樂意幫助你,幫助你學習,幫助你解脫尷尬?墒呛髞砟憧倎G三落四的,一會兒不帶書本作業(yè),一會兒不帶紅筆鉛筆的。我便開始厭煩起你來,不想幫助你了。也漸漸地與你疏遠起來。雖然你每天在我面前笑嘻嘻的,可我總認為你吊兒郎當?shù)模柽h起你來。

          倒是你,對我的冷落毫不在意,反而女漢子一樣豪爽,幫助起我來。

          記得那是五年級的一段黑暗時光,當時我被一個同學污蔑。她和她的鐵桿追隨者們討厭我,疏遠我,謾罵我。我想反抗,想告狀也想有朋友,可他們到處拉幫結(jié)派,惡人先告狀。那一次,我真的好無助,反倒是你,不計前嫌地拉起我的手,讓我和你們一起玩。當時的你,像一盞指路燈,指引我走出黑暗;像一個心理醫(yī)生,開導我,撥開我心中的迷霧;像一個律師,幫助我,力挺我;還像一個老師,給我補習,教我方法。我終于抬起頭,再一次看你的臉。你已經(jīng)開始有了淑女風范,可不變的還是那爽脆的性情。

          六年級時,看著你每天被班里的其他女生欺負,被扯耳朵,被踢小腿,我不開心也不甘心。便每天帶來零食,在下課時留住你,好不被別人欺負。叫你陪我聊天,給我講題。幫你把她們支走,但是她們卻又在下課時放學后欺負起你來。看著你那楚楚可憐卻又欠收拾的樣子,我更氣不打一處來。雖然你每天生活在我的批評中,但你也開心得很。

          在畢業(yè)前幾天,我想方設(shè)法的.對你好,不再讓你覺得我很暴力,我開始善待你,看著讓你吃驚又高興。那幾天,你也同往常一樣,大粗眉展開,咧著香腸嘴笑著。這雖然不是我們最后一次見面,但我也記憶深刻。

          畢業(yè)后,我們沒有達成我們的約定,各自去了不同的學校,有了不同的老師和同桌。雖然我新的同桌是我的好朋友,可我心中卻還是空落落的。下一次的轉(zhuǎn)頭,再也看不見那個“光頭強”臉,粗眉毛,不大不小的眼睛普通鼻子和最有特色的香腸嘴了。

          雖然不能常常見你,可“光頭強”臉,不大不小的眼睛,普通鼻子和香腸嘴的這個人,永遠住在了我的腦海中。

          這是我六一最深切的懷想。

        六一作文 篇9

          一年一度的六一兒童節(jié)又到啦,全世界兒童共同歡歌笑語,共同慶祝著美好的節(jié)日。我也過著很有意義的一天,收獲了不少快樂,接連不斷的驚喜更是有趣!難忘!

          下午,我們學校沸騰了,成了同學們的天堂。一排排整齊的隊伍和震耳欲聾的打鼓吹號聲,將節(jié)日的氣氛表現(xiàn)得淋漓盡致。學校邀請的嘉賓(關(guān)工委領(lǐng)導,婦聯(lián)領(lǐng)導等等)如約來到了現(xiàn)場,等待著給同學們頒獎。同學們這時又開始了激烈的討論,你一言,我一語地談著自己的打算,有的索性轉(zhuǎn)過了身去,老師也不阻止我們,這給我們一個很大的驚喜,要是在原來,老師一定又會氣得不給我們上課了。噢,這一定是因為今天這個特殊的日子。在同學們揮舞的紅旗群中,老師找到我,讓我代表班級去領(lǐng)獎狀。我也感到很意外,這個六一我沒奉獻什么呀?按理說應該是王逸呀,真奇怪!我當然也很光榮,和幾個同年級的孩子一起大步向臺前邁去。這個帽子倒也給了我不少驚喜,路途中讓我頭感到難受,我不得不使勁地擺弄帽子,看著前面幾個班級同學的嚴肅樣,我不由得開懷大笑起來。我領(lǐng)獎的時候,領(lǐng)導阿姨竟然忘記和我握手了,我只好不好意思地敬了禮,主動地伸出手,領(lǐng)導忘記握手?這更是個驚喜。下來的時候,我捧著沉重的榮譽,沒有手來抓頭,只好低著頭往前走,我沿路還驚喜地看見了冰友皮皮呢,他正沖我傻笑呢。ㄎ彝瑫r也是本年度的優(yōu)秀學生的獲得者,不過提前一個星期前,老師就告訴我了,所以今天并沒有感到什么特別的驚喜。)

          放學后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個賣十二生肖橡皮泥的攤點,那里的十二生肖一應俱全,應有盡有,捏得栩栩如生,可愛極了!我們這里從事這行的人很少,賣橡皮泥的人更是幾年來一次。我瞪大了眼睛,仔細地打量著這個新奇的玩意兒。一只只啃著蘿卜的小兔,一只高昂的雄雞,一頭呼呼大睡的懶豬,似乎都能吸引住我的`眼球。我一步二回頭地看著這個攤點,真希望自己能擁有一個。我立馬向爸爸說出了我的愿望,爸爸竟同意了,帶我輕松地買下了三個生肖動物,它們分別是美麗的雄雞、吃玉米的老鼠、機靈的猴子;丶业穆吠局校职滞碌呐畠嚎匆娏宋沂种械南鹌つ鄤游,喜歡得愛不釋手,她連忙叫媽媽買,她媽媽毅然決然地拒絕了。小妹妹的眼神里流露出一絲遺憾,眼看撒嬌是不行了,她只好倔強的發(fā)起脾氣來。我收到了那么多驚喜,別人難道不希望有驚喜嗎?我憐愛地看了最后一眼機靈的猴子,輕手送給了小妹妹?吹剿d奮的笑容,我也高興極了!

          晚上,我的作業(yè)很快就做完了,約了樊一鳴去萬家旺的兒童樂園玩耍。今天,這里的人估計就是人最多的一天,各種游戲設(shè)施都爆滿了,為什么他們都要選擇這里呢?真是奇怪。在里面,我認識了許許多多的小朋友。玩滑滑梯的時候,我先光腳爬上去,下來的時候,我蜷縮著身子,但是還是下不下去,這又是什么原因,驚喜!就在今天,一向膽小的樊一鳴也給了我驚喜,他竟然愛上了撞撞撞游戲,也就是握著天空中的扶手,順著那根鋼絲撞向海綿墊,接著就躺下了。唉,現(xiàn)在他一玩起來,比我都要起勁呢!

          這是我收到驚喜最多的一天,六一的驚喜,都是快樂的回憶,希望每天都有這樣的驚喜,這樣的待遇!

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