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六一作文(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼牧蛔魑�4篇，歡迎大家分享。
六一作文 篇1
“小鳥在前面帶路，風啊吹向我們，我們像春天一樣——”早上，我們化完妝，便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒，不知不覺來到學(xué)校體藝館。
哇，體育館被老師們打扮得漂漂亮亮，舞臺上掛滿了許多五顏六色的氣球，舞臺的后面還有一塊巨大的宣傳海報，上面印著：“童心愛祖國，歡樂慶'六一'”幾個大字。表演開始了。首先上場的是三（二）班的舞蹈《中華少年志》，然后是三（四）班的英語小話劇《丑小鴨》，還有拉丁舞爵士舞民族舞，童話新編，經(jīng)典誦讀——他們每個人都滿面笑容，認真表演著他們的絕活，我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久，輪到我們出場了，只聽主持人報幕道：“下面有請五（一）班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《中華少年》！”我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺，領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè)，伴舞的同學(xué)在舞臺兩側(cè)候場。望著下面的一千多雙眼睛，我不禁冒出一身冷汗，這時音樂響起，我心想：怎么辦，怎么辦，要是演砸了，那可怎么辦？經(jīng)過一會兒的自我安慰后，我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦，還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的�？吹脚_下一張張笑臉，我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯誤，漸漸的，我的聲音越來越大，越來越洪亮：“我們是中華的少年，中華的少年——”朗誦完畢。臺下響起了熱烈的掌聲，我的臉上也露出了笑容，回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動情的朗誦慢慢退場。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié)，快樂的“六一”兒童節(jié)！
六一作文 篇2
6月1日下午，我和班里的一些同學(xué)一起參加了社區(qū)組織的尋寶活動。活動地點就在盒馬鮮生超市。
活動開始之前，同學(xué)們都很興奮，都在猜測這個尋寶到底找是什么“寶貝”。有的同學(xué)猜想可能是在超市里的某個地方放著寶箱，讓我們?nèi)フ�；有的同學(xué)猜想可能是讓我們找某一個商品；還有的.同學(xué)猜想可能是讓我們找某一類商品。就在大家紛紛猜測的時候，一位超市的阿姨走了過來，她宣布了今天的活動規(guī)則，原來是讓我們找三至五樣商品，它們的價格總和一定要是99。9元，不能多一分也不能少一分�！鞍 蔽覀兇蠹叶及l(fā)出了驚訝的叫聲，這規(guī)則絕對出乎我們的意料。接下來阿姨帶著我們?nèi)コ兄泄淞艘蝗�，介紹了各個商品陳列的位置，并且介紹了盒馬鮮生所賣商品的特點。
比賽開始啦！我們每個人都推著小推車，就像上滿發(fā)條的小汽車一樣沖進了超市。剛開始的時候，我在琳瑯滿目的商品當中，隨便地挑選了一些。后來爸爸提醒我，這樣是不行的，需要進行一些策略調(diào)整。于是，我來到了賣牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。這箱牛奶的價格是69元，是一個大額的整數(shù)，方便我以后計算。后面我又選了一包19。9元的巧克力豆，方便達到最終目標額的那個零頭。我算了一下，最后還相差11元，但是始終找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5。5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元嗎，于是我趕緊把它們?nèi)×讼聛�。我飛快地推著小推車奔向了終點。最終，我獲得了第三名。我的同學(xué)楊陽已經(jīng)完成了，他拿到了第一名。
今天這場活動真有趣，不僅考驗我們的觀察能力、計算能力，還收獲了滿滿的快樂。
六一作文 篇3
今天，是星期四，就要過六一兒童節(jié)了！
媽媽叫我起床很早。早上6時30分媽媽就叫我起床了，媽媽叫我時聲音很大，一般他就這樣叫我起床：我的好寶寶呀，6時了，該起床了。
我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)被媽媽吵醒了。今天，媽媽還是像往常一樣叫我嗎？不，今天媽媽不是像往常一樣叫我起床的。今天媽媽叫我起床的聲音非常溫柔，他是這么叫我的：我的好寶寶呀，快起床吧，今天你會很開心的，因為，今天是一個特殊的日子。
我醒來，穿好衣服。媽媽神秘的告訴我，今天是快樂的六一兒童節(jié)。我高興地蹦了起來，一邊蹦，嘴里還不停的喊著：太棒了，太棒了！
然后，我就要求媽媽化妝了，因為我今天要用表演節(jié)目的方式來慶祝自己的節(jié)日。媽媽先給我化了妝，我一照鏡子，我說我自己像一個水蜜桃。
化完妝，吃了飯，我就急急忙忙向?qū)W校奔去。到了學(xué)校，同學(xué)們大吃一驚，他們沒有見過這么漂亮的小女生。突然，班里的電話響了，我接起學(xué)校的`電話說：這里是一年級九班，請問您找誰？電話對方說：我是楊老師，楊云琪如果班里有跳舞的小女生就讓他到我辦公室來。我給楊老師高興的說：我知道了，但，我也是跳舞的，我不能在班里等候班里。楊老師說：那你就讓，新凱林看班吧，你自己下來換衣服。
我掛了電話，給新凱林說了一聲，讓他看班。我飛快的跑下樓，到楊老師的辦公室去了。
我是第一個到楊老師辦公室的，楊老師給我換好衣服，化好妝，讓我去班里看一下有沒有跳舞的小女生來。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在讀書，我喊一聲：跳舞的小女生跟我走。
現(xiàn)在跳舞的同學(xué)都到了楊老師辦公室，有些家長志愿者們忙著給同學(xué)們化妝、換衣服。同學(xué)們都化好妝了也換好衣服了。
我們到了主席臺后照相，照完相，該我們上場了，我們在主席臺上翩翩起舞。跳著跳著，張令儀的衣服給掉了，我們都很想幫他。但，我們在跳舞幫不成。到我們下場后我們就幫張令儀穿好衣服。
我們這一個舞蹈跳完了，老師都夸我們樂于助人。給我們一人一個獎品，我們都很高興，我們想：明年一定還要用表演節(jié)目的方式來慶祝這個快樂的六一兒童節(jié)。
六一作文 篇4
今天上午，上教院附小開展了“慶六一紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”活動。我們六年級的學(xué)生是小學(xué)階段的最后一次六一節(jié)，也有可能是一生中最后一次六一節(jié)。
一早，各班把設(shè)計好的海報分別擺在校門口兩邊，老師、學(xué)生一到校就開始布置各自的攤位，各班的商品琳瑯滿目，買什么的都有，吃的、喝的、用的、玩的……滿滿一桌子的物品。我們的商鋪也準備完畢就等著貿(mào)易開始。
我們的商鋪有兩個主題，一個是“憤怒吧！小鳥”，另一個是“綠色園林”。綠色園林這個主題非常特別，賣的花花草草全是我家空中花園中分盆種的，不是用十分精致的花盆，而是用環(huán)保的牛奶盒。
9點，貿(mào)易節(jié)準時開始了，學(xué)校里一時叫賣聲此起彼伏，整個操場沸騰了。我們商鋪的生意也還不錯，一開始就要學(xué)生來買了，“這是我家自己種的觀音座，3元一盆……”我開始推銷我的產(chǎn)品，不一會，一半的觀音座、仙人棒就搶奪一空，看著收獲的代幣券，真是興高采烈。
操場上，各種經(jīng)典游戲也在熱火朝天的進行。有投沙包、搶凳子、斗雞、兩人三足等經(jīng)典游戲，看到同學(xué)們玩得不亦樂乎，有些老師也忍不住加入進去，操場上，歡聲笑語一片，熱鬧非凡。
隨著時間的`推移我的植物也漸漸賣完了，六一節(jié)接近了尾聲，我們開始整理掃地�；氐浇淌�，滿臉抑制不住興奮之情，與同伴分享自己的購買的物品，這個在看蠶寶寶，那個在翻閱新買的書，還有的聚在 一起眉飛色舞地大聲談著自己的購物體會。
今天的活動，孩子們在快樂的氛圍中培養(yǎng)了自主意識和交往能力，活動深受學(xué)生的喜愛。
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