六一作文

實(shí)用的六一作文（熱）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一作文 篇1

　　今天就是六一兒童節(jié)了，我約好了同學(xué)早上8：30在北山大門見面，我到了北山卻沒看見他們，我張望了好久，還是沒發(fā)現(xiàn)他們。我聽到有喊聲，仔細(xì)一聽原來在喊我。我看到有我班得很多同學(xué)，我跑了過去，他們拉著我跑到玩的地方。我們開始了一天之旅。

　　我們到了幻境迷宮，我們付了錢，進(jìn)去了。進(jìn)去之后一切都聽著張藝馳的指揮，過了10多分鐘，我撞到玻璃好多次，最后我們決定出去，因?yàn)槲覀兟犞鴱埶囻Y的話，根本出不去。過了一會(huì)我們決定原路返回，我們出去不久。我就又被同學(xué)們拉到了“地下藏洞”一聽這名就知道是鬼屋，雖然我是個(gè)男生但是我膽子卻很小。但我還是被被強(qiáng)行拉了進(jìn)去。

　　進(jìn)去之后，我聽到一聲聲尖叫，聽說尖叫可以壯膽，我也開是大聲尖叫。在我尖叫的`同時(shí)我看到左邊是骷髏頭，右邊是僵尸，我尖叫的聲音加大了一倍，隨著尖叫聲，我走出了“地下藏洞”我不敢相信這是真的。

　　這一天，我過得非�？鞓�，過得難忘。

六一作文 篇2

　　今天，我們?nèi)�校舉行了“慶祝六一兒童節(jié)”的'聯(lián)歡活動(dòng)，有很多藝術(shù)節(jié)目：舞蹈、唱歌、小品、詩朗誦……

　　我最喜歡我們班的舞蹈《我愛祖國我愛家》。我們上去擺舞蹈造型的時(shí)候，大家都用熱烈的掌聲歡迎我們，他們都對(duì)著我們笑，大家笑得多甜哪。我們班上還舉行了聯(lián)歡會(huì)，我為大家唱歌、彈古箏。還有很多的同學(xué)為大家表演：周一、周慧玲、金庭竹……我們每個(gè)人都為大家表演了兩個(gè)節(jié)目，真快樂！

　　今天真是個(gè)好日子。

六一作文 篇3

　　盼呀盼呀，終于盼來了一年一度地國際六一兒童節(jié)，我們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校，十分興奮!

　　六一的活動(dòng)可多了，讓我最難忘也是最有意義的要數(shù)義賣了。下午，我們拿好錢，迫不及待地來到操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上早已人山人海，各個(gè)攤位都擠滿了人，我好不容易擠進(jìn)了502班的攤位，東瞧瞧，西瞅瞅，終于看中一頂西部牛仔帽，戴上一試感覺不錯(cuò)。就開始討價(jià)還價(jià)了，售貨員說：“10元一頂�！薄疤�貴了，便宜點(diǎn)�！薄�7元�！薄安灰�。”“5元�！薄昂冒�，我買了!”經(jīng)過一番的討價(jià)還價(jià)，終于以5元的價(jià)格成交了，哈哈，于是我戴著它又去了隔壁的攤位。

　　我又來到了503班的'攤位，一眼就看中了我向往已久的漫畫書《無賴熊貓》，我迫不及待地拿起這本書就問：“這本書幾元?”“原價(jià)10元給你5元吧!”“便宜點(diǎn)嘛，3。5元好嗎?”“3。5元就3。5元，成交!”太棒了!原本10元的東西竟然3。5元就到手了，心里有一種說不出的開心。

　　接著我又用剩下的錢買了一只毛絨流氓兔和一個(gè)精致的工藝筆筒，帶著它們滿載而歸了。

　　這次六一義賣令人十分難忘，既為我們的節(jié)日增添了快樂，又向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)了一份愛心。

六一作文 篇4

　　組員：陳瑤、陳煊瑤、周思怡、金詩意、吳詩怡

　　六一兒童節(jié)游園活動(dòng)的建議

　　寫于20xx年12月10日

　　在此，我希望學(xué)校在即將來臨的“六一兒童節(jié)”能夠多辦一些游園活動(dòng)：

　　1、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語

　　主持人要準(zhǔn)備好較多的對(duì)聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對(duì)的就得獎(jiǎng)。參賽者在接對(duì)聯(lián)或歇后語的過程中，其他同學(xué)不得提示。

　　2、聯(lián)想ABC

　　主持人事先把一些單詞或字母做成簽，由參賽者選擇，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。

　　3、比比誰的眼力好

　　主持人準(zhǔn)備好若干支筷子，若干個(gè)空塑料瓶。參賽者站在塑料瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約1米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者。每個(gè)人有3次機(jī)會(huì)。

　　4、堆積木

　　疊積木，在不倒的'情況下并在指定時(shí)間內(nèi)，疊得最高者就獲勝。

　　我相信，有了這些好玩的游戲，同學(xué)們會(huì)玩得更加開心。

　　還有希望以后六一兒童節(jié)能：

　　1．讓同學(xué)們不要擁擠，按次序排列并按次序離開。

　　2．讓游園活動(dòng)開的久一點(diǎn)，游戲更豐富一點(diǎn)，開放游戲范圍廣一點(diǎn)。

　　3．不要每年重復(fù)同樣的游戲，不然會(huì)很無聊。

　　4．不要每年都辦游園活動(dòng)，可以換換花樣。

　　這樣就可以讓我們更加快樂，在校園里的生活更幸福哦！

六一作文 篇5

　　今年的“六一”國際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過的第一個(gè)兒童節(jié)，這次“六一”節(jié)慶�；顒�(dòng)是我們二（四）班全體同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的，以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì)活動(dòng)，而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì)課的主持人，和同學(xué)們一起渡過了一次難忘而有意義的“六一節(jié)”。

　　由于在前一天晚上做了充分的'準(zhǔn)備，在班會(huì)課上，自己站在講臺(tái)前，面對(duì)老師和全班同學(xué)，自己和俞思伊一起配合默契，充滿自信地朗讀每一段主持詞，并帶領(lǐng)臺(tái)下的同學(xué)們積極互動(dòng)，大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫筆描繪出我們新校園的一角，同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感，而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì)課能成功舉行，自己感到無比自豪和驕傲。

　　通過這次 “六一”班會(huì)課的主持工作，對(duì)自己來說是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，不僅樹立了自信心，而且感到對(duì)待任何事情，都應(yīng)該有責(zé)任心，不能馬虎，這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。

六一作文 篇6

　　今天是“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去了日壇公園。日壇公園是清、明兩代帝王祭祀太陽神的地方。

　　一進(jìn)公園大門，綠樹成陰、路面整齊、古樸典雅、景色幽靜。正對(duì)公園大門是一幅“祭日”壁畫，它畫出了皇帝及百姓祭祀太陽神的隆重場(chǎng)面。我先來到了兒童游樂場(chǎng)，在那里我玩兒了轉(zhuǎn)馬。隨后我們參觀了祭壇、宰牲亭、鐘樓、具服殿，最后我們沿著幽靜的.小路來到了馬俊烈士墓和紀(jì)念館。

　　今天玩兒得真開心，同時(shí)也學(xué)到了好多知識(shí)，這個(gè)“六一”節(jié)過得真有意義。

六一作文 篇7

　　六一節(jié)到了，教室里傳來一陣陣笑聲，怎么回事？怎么都那么開心？我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們?cè)谕鎯浩淳溆螒虬　?/p>

　　我加入了他們，老師給我們每人一張紙條，我們組寫的是事件，那就寫個(gè)滑稽可笑的，哈哈，就寫這個(gè)啦，“放屁”真是太好笑了！一想到那位抽到的同學(xué)的倒霉樣兒，我又忍不住得意起來，哈哈，再看看周圍的同學(xué)，有的交頭接耳，有的哈哈大笑，有的手用手捂得緊緊的，好像保密似的。

　　游戲開始了，老師先讓陳正林來成抽，只見他不假思索的從三個(gè)盒子里隨意的`抽出三張紙條，打開一看，捂著嘴笑了出來，原來寫的是陳正林在火星上放屁，我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里，瞬間也炸開了鍋，有的同學(xué)仰著臉哈哈大笑，有的一邊笑一邊看著正林，正林紅著臉，好像在說：“我怎么跑到火星上了�！�

　　我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。

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