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      2. 六一作文

        時間:2023-10-23 11:33:23 兒童節(jié) 我要投稿

        (優(yōu))六一作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        (優(yōu))六一作文

        六一作文 篇1

          有的人說最快樂的是寒假,有的人說最快樂的是暑假,我卻覺得“六.一”兒童節(jié)是最快樂的!

          大合唱,體一操一……都是我們喜歡的節(jié)目,但是,在這些節(jié)目中我最喜歡的還是那個相聲.相聲是五年級的龔浩、袁海琦表演的,你看他們表演的天衣無縫,把我們逗的哈哈大笑,但他倆卻好像不會笑似的,一本正經(jīng)的在臺上表演,莫非他們是吃了太上老君的仙丹,可以控制信笑的嗎?看著他們的維妙維肖的表演,我在心里暗下決心,我也要像他們學(xué)習(xí),像吃了仙丹一樣表演好多好多好玩的節(jié)目給同學(xué)們看,讓我也成為大家的榜樣,讓全校的同學(xué)們都知道我的.名字,都喜歡看我的表演,那時候,我心里別提有多開心了!

          這個六一兒童節(jié),我特別快樂,快樂的像中了五百萬彩一票似的,我特別羨慕,羨慕他們可以表演那么好的節(jié)目,當(dāng)然,我也有收獲,因?yàn)槲覐乃麄兩砩险业搅宋业牟蛔,并且下定決心要努力學(xué)習(xí)。

          雖然六一兒童節(jié)結(jié)束了,但我是沉浸在快樂當(dāng)中.

        六一作文 篇2

          昨天是六一兒童節(jié),我不僅在玩中得到了快樂,我還得到了一個道理,只要不放棄,就沒有做不到的事情。

          六一開始了,我就在我們班的游戲玩搶凳子,前幾輪還不錯,沒有失敗,可是一到后面,我力氣太細(xì)小,被人從凳子上擠下來了,倒霉,我又去六年級那里玩,那里排著大長隊,等了十來分鐘也沒到我,我就走了,結(jié)果,在我走不久后,就該到我后面的人了,如果當(dāng)時我在那里站著的一小會的`話也許一張獎券也就到手了,可惜我走了,別的游戲我都是因?yàn)闆]有耐心而走掉了,因此,都到了一半我一張獎券也沒有得到,我找到了自己沒有得到獎券的原因:每一次我都因?yàn)闆]有耐心等待而走掉,所以一張獎券也沒有得到,我吸取了教訓(xùn),來到四年級那里的一個叫“青蛙跳水”的游戲,玩這個我可是強(qiáng)手,想當(dāng)年我都是靠這個這個游戲而贏得三張獎券,我等待著,這一次我沒有因?yàn)闆]耐心而走掉,我是一直等待,終于該到了我,我把所有的乒乓球都彈到了水盆里,兩張獎券到手了,我非常歡喜,腳下如踩著風(fēng)一班狂奔到零食兌換處兌換了糖吃,又玩了一小會就玩夠了,就去老師那里幫忙,這次我還是沒有放棄,一直在幫老師忙,老師又給了我一張獎券,棒極了。

          這次六一讓我明白了一個道理,只要不放棄,就沒有做不到的事情。

        六一作文 篇3

          六一到了,看著同學(xué)們一個個都收到了家長送來的禮物,有小提琴,有二胡,也有電話手表。我不禁思緒萬千又充滿期待,我將會收到怎樣的禮物呢?

          到了家我才發(fā)現(xiàn),家中沒有飄揚(yáng)的彩帶,沒有五顏六色的氣球,更沒有父母溫暖的問候——他們都去上班了。我獨(dú)自坐在桌邊,默默地吃著飯:他們竟然不知道今天是六一嗎?單位同事聊天時也能說到這個話題呀,哎,可能是父母認(rèn)為我已經(jīng)長大了吧,不需要過這個兒童節(jié)。洗過碗后,我煩悶地?fù)涞酱采希藗一點(diǎn)兒也不甜美的午覺。

          不知不覺,已經(jīng)下午兩點(diǎn)了,醒來后,我抱著那顆躍躍欲試的'心,來到了同學(xué)家,“咚咚咚”,我輕輕地敲著門,開門的是她的媽媽。“阿姨,您好,請問沈夢晨能和我一起出去玩嗎?”我小心翼翼地問。“?出去玩兒?她連作業(yè)都沒有寫完呢,等她寫完了你再來找她玩吧!”她的媽媽立刻拒絕了我,并“嘭”的一聲將我拒之門外。我又去了幾個同學(xué)家,可卻接連幾次碰壁,仍如第一次被拒絕,哎——

          回到家,我絕望地躺在沙發(fā)上,為什么他們都不能出來玩呢?今天可是一年一度的兒童節(jié)呀?磥砦ㄓ须娨暸c我為伴,且讓我與之共度“歡樂”假期吧。也不知道過了多久,太陽落山了,余暉散在我的手上,似乎在為我嘆息:“這美妙的兒童節(jié)就要過去了,可你還是沒能收到任何禮物”。

          這可真是個寂寞的六一。

        六一作文 篇4

          天的自豪,是漫天閃爍的繁星:地的驕傲,是遍地開放的花朵:海的快樂,是滾滾不息的波濤……而我小學(xué)生活中最難忘的活動,就要屬我們的最后一次運(yùn)動會了。

          參加完開幕式,緊張激烈的比賽就開始了。我們比完了短跑,就迎來了期待已久的“小貓釣魚”。這是一個新游戲,是把玩具魚放在肚子上,手撐地向前爬。比賽開始了,大家個個躍躍欲試,臉上的笑容早已消失不見,寫滿了緊張與焦急。打頭的男同學(xué)手腳十分靈活,腳邁出去,手就緊跟著向前一點(diǎn),臉因憋足了勁而漲得通紅,飛快地向前,像只靈敏的'猴子,不一會兒就到達(dá)了終點(diǎn)?珊竺娴耐瑢W(xué)因?yàn)闆]練過,卻比別班落了一籌,只得了第四名。大家垂頭喪氣,耷拉著腦袋,似乎大不甘心。

          項目有條不紊地進(jìn)行著,落下的分?jǐn)?shù)也漸漸追趕上來。

          到了大家都期待的“十乘一百米接力賽”了,因?yàn)檫@與最終的結(jié)果有很大的關(guān)系。全班同學(xué)都站在了跑道外,手里拿著小巴掌,我也不例外。我們屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著同學(xué)的身影。“砰!”發(fā)令槍一響,就如同炸開了鍋,場上一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,經(jīng)久不息。大家揮舞著手中的巴掌,大聲地為自己班同學(xué)加油。杜艾倫已經(jīng)沖到了最前面,不停地叫著:“六年一,加油!”第一棒的同學(xué)打了個好頭,現(xiàn)在我們位居第一名。不好!后面幾個同學(xué)有點(diǎn)體力不支了,求勝心切,亂了陣腳,頓時被落下好多!曲虹老師簡直急得不得了,腳步隨著跑步的同學(xué)一起移動,皺緊了眉,鼻翼輕輕翕動著,對同學(xué)擺著手說:“快!快跑!”眼看比賽第一名的位置就要不保,大家都慌了神,可卻不知道怎樣做。還是后面的王欣宇比較穩(wěn)重,她并沒有慌亂,而是雙臂猛力前后擺動,腳跨著大步,箭一般地飛奔著,馬上就成功地追上了一大半。比賽的同學(xué)見這樣,便重新定了定神,繼續(xù)超過所有的班級。轉(zhuǎn)眼間,又穩(wěn)居第一。曲虹老師和所有同學(xué)都高興到了極點(diǎn),用最大的力量跳著,跺著腳,臉上洋溢著幸福與歡樂。最后一棒了!隨著馬雪珊地一起一落,全場立馬鴉雀無聲。一百米!五十米!二十米!十米!五米!三米!一米!到達(dá)終點(diǎn)了!“耶!”我們班的同學(xué)有的擊掌,有的緊緊相擁,有的大聲慶祝著,別提多高興了。

          最終,我們得了第一名!我們一起拍了集體照,笑聲久久回蕩在操場上空。

          這美好的瞬間,被永遠(yuǎn)地定格在了相機(jī)的鏡頭中。轉(zhuǎn)眼,我們將離開母校,這一切的一切,我們都永生難忘,這個畫面,更定格在我們心中。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)……

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