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      2. 六一作文

        時間:2023-10-20 11:29:18 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文精選(6篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六一作文6篇,歡迎大家分享。

        六一作文精選(6篇)

        六一作文 篇1

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開著車帶我去上學,上學的路上,我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好,小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點頭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來到學校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風飄揚,拉條隨風舞動,整教室好像變成了色彩的海洋。

          最有趣的要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動,眼睛死死地盯著乒乓球的球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動,我的`心仿佛要從口中蹦出來了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長長地松了一口氣,又慢慢地向前移動,離終于越來越近,“!”我終于順利過關了。

          游戲雖然結束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點來到!

          老師評語:能把活動的場面與自己的內(nèi)心活動有機結合,寫得生動,具體,真棒!

        六一作文 篇2

          來到游樂園,它們被眼前的一幕嚇呆了,游樂園里面人山人海,句號說:“人可真多呀”。逗號說:“是呀,那我們先去玩什么呢”。冒號想了想就說:“我們玩?zhèn)刺激的吧,就玩云霄飛車,好嗎?”大家回答說:“好,那我們走”。大家就坐上了云霄飛車,而這時分號的心理非常害怕,非常想下來不做云霄飛車,可是為了朋友,它就豁了出去。過了不久云霄飛車就啟動了,速度非?,句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來,就好像坐上了時光機一樣,終于云霄飛車停了下來,句號就說:“真是刺激呀,我們再接著玩碰碰吧”。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車,四個人就開始互相撞來撞去,這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車,這一撞居然把逗號撞了出來,還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。[學妹] 有趣的“六一”游園活動六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。

          我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保蠋熀屯瑢W們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!星期四上午,我們背著一書包零食去參加學校組織的活動,{去飛翔基地玩}在車上,我們什么都不管就知道吃東西、玩耍,連時候到的目的地都不曉得,只是老師叫我們下車排隊的`時候才知道是到站了。我們排好隊,就開始了我們的活動。

          我們進行了許多活動,其中有一樣最好玩,這活動是走迷宮。我們先來到一個迷宮面前,這是一個用萬年青建成的迷宮,有一個入口和一個出口,里面已經(jīng)有不少的人在走了。我們班也陸續(xù)進入迷宮的入口。擺在我們前面的是一條一條的道路,它們有的是可以通向出口的道路,有的繞來繞去卻是一條死路。我們到底該往哪條路去呢?而且,聽迷宮主人說,這里面還有不少機關,要是不小心觸動了機關,還會被淋一身水或是一身彩色紙條。正在我們不知道該往什么地方去的時候,有個同學說;“管它呢,我們往左走吧。”結果,我們班有個跑得最快的人中了機關,被澆了一身水,我們?nèi)紭返霉笮ΑW詈,我們?jīng)過很多磨練和失敗,終于也走出迷宮。走出迷宮的那一刻,我們?nèi)慷紩牡匦÷暤匦α?/p>

        六一作文 篇3

          今天是六一,是專屬我們兒童的節(jié)日,早晨,媽媽送我了一臺遙控車作為禮物,爸爸則準備著去郊游的物品,一切準備妥當,我們一家快樂的出發(fā)了。

          爸爸媽媽帶我去的是伏爾加莊園,那里的景色真美呀!環(huán)境清幽,鳥語花香,各種俄式建筑掩映在紅花綠樹叢中。蜿蜒曲折的阿什河流過莊園,水連水、橋連橋,一派異國田園風光。雖然天氣有點陰,但并未影響我們游玩的心情。我們參觀了圣·尼古拉大教堂,它內(nèi)部的壁畫、圣像及大鐘都是從莫斯科運來的`,它整體都是木結構,整個教堂沒用一顆釘子,設計巧妙,讓人贊嘆不已。

          接著我們又參觀了普希金攝影作品展、文化雕塑園、并游玩了兒童樂園……為了慶祝六一,園內(nèi)還舉辦了“撥蘿卜聯(lián)歡會”,好多小朋友都參加了互動游戲,我們還看了俄羅斯兒童歌舞。不知不覺到了午餐時間,吃完午飯,我們稍作休息,又接著瀏覽。在幸福橋上走過,看著那清清的河水,微風拂面,水里倒映著美麗的建筑的影子,小魚兒成群的歡快的游過,小鴨子在水面輕快的嬉水,太愜意了。

          不知不覺到了回家的時間,這真是愉快的一天啊!

        六一作文 篇4

          六一,是我們的節(jié)日,是國際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語,唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過了最愉快的一天。

          在這一天,每位同學都興奮不已的.來到學校,帶著和同學們一起分享的食品,準備開展游園活動。在老師的致辭后,我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學們表演了一首歌曲,同學們都在熱烈的鼓掌,在這個氛圍里,我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。

          第一個游戲是運乒乓球接力,每一組同學團結合作,激烈的三個回合比賽結束后,最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個同學抱在一起,這個游戲大家從手拉手開始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉圈,時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂的游戲時間里,同學們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動迎來了最熱烈的時刻。通過這個游戲,全班同學都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲,這個游戲考驗了我們的反應能力,真的是太有趣了!

          我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學們獎勵了禮物,同學們在互相分享食品,真有趣!今天是一個我讀書以

        六一作文 篇5

          今天是“六一”兒童節(jié),我五點半就起床了。因為我是主持人和演員,所以早早就去化好了妝。

          到了學校,吃了早飯,便開始慶“六一”。第一項是升國旗,全體肅立,敬隊禮。第二項是發(fā)展新少先隊員,我看著那些少先隊員們一張張歡樂的笑臉,想到了我小時候成為少先隊員時的高興情景。第三項是文藝匯演,參加主持的是我、冉老師、媽媽和雷濱港。嘉賓席上有建南鎮(zhèn)中心學校的領導,還有建南鎮(zhèn)計生協(xié)會的干部職工。我想,黨和政府對我們少年兒童的成長是多么關心!

          在所有的節(jié)目中,我印象最深的是四0一班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。我報了這個節(jié)目后,他們便上臺表演。音樂響起了,他們歡快的跳起了舞,臺下的觀眾都看入迷了,我也看入迷了。因為他們跳得整齊,動作也新穎,服裝漂亮,表情自然。他們跳完后,舞臺下面爆發(fā)出驚雷似的掌聲。頓時,笑聲、掌聲、歡呼聲溶成一片。最后,這個節(jié)目獲得了本次文藝匯演的第一名。

          輪到我表演了,我們的節(jié)目是相聲《吹!贰N液蛷埣堰@兩個吹壇“新星”和“老將”一上臺就開始神吹海聊。我和他都非常自信,因為我相信,我能成功。表演一開始就掌聲不斷、笑聲不斷。當張佳說“孩子孩子你快快長,趁著你爸爸當省長-----”他話沒說完,我一嘴搶過來“要是你爸爸我下了臺,你這輩子算白來。”張佳歪著腦袋驚奇的問:“咦!你怎么知道這兒歌的?”我拍著他的肩膀說,“那是我當年教你爸爸的`啊,乖孫子!”這時,整個學校成了一片歡樂的海洋。當張佳吹到“我把自己的鼻子咬下來啦!”全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這時,表演已達到了高潮。表演快結束了,我卻有些緊張,因為我訓練時背到這里經(jīng)常忘詞。不過,我很快又恢復了自信,因為重在參與嘛。演出結束后,有些同學都笑得喘不過氣來。學校領導、嘉賓們也露出了滿意的微笑。

          今年的“六一”我過得快樂極了,因為我為同學們帶來了那么多的笑聲,也博得了同學們的掌聲!

        六一作文 篇6

          今天是什么節(jié)呢?當然是我最愛的“六一”了。學校為了慶!傲弧,舉行了盛大的游園會。

          游園會開始了,同學們紛紛開始尋找自己喜愛的游戲。我也不例外,一路小跑來到了扔飛鏢的地方。我拿起飛鏢對準中心,用力一甩,因為飛鏢是磁鐵的,所以一下子粘上了另一個飛鏢,這下場面尷尬了起來。為了挽回局面,我連忙扔出飛鏢,慌亂之下,飛鏢連靶子邊都沒碰到,一下直接砸上墻,這下場面更尷尬了。我依次甩出第二發(fā)、第三發(fā),依舊沒中,同學們都嘲笑和諷刺了起來:“哈哈,你看,他連靶子邊都沒射中。”“他會玩嗎?”“我閉著眼睛射都比他強!薄犃诉@些話,我臉一紅,灰溜溜地跑了。

          這次,我來到了“請君入甕”的'游戲區(qū)域。我隨手拿起一根筷子準備放時,老師提醒道:“你的筷子離瓶口太近了,往上點!蔽野芽曜油弦屏它c,輕輕地放下來,筷子在瓶口邊緣跳了一下,只聽“!钡囊宦暰鸵碌。一陣風“呼呼”地吹來,快要進去了!我的心情激動無比。眼看風要過去了,我用嘴用力一吹,筷子“咚”的一聲掉進了瓶里。

          之后,我還玩了許多游戲。這次“六一”游園會真好玩啊,我最愛“六一”了。

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