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      2. 六一作文

        時間:2023-10-06 18:08:43 兒童節(jié) 我要投稿

        六一作文合集4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六一作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六一作文合集4篇

        六一作文 篇1

          六月送我五彩的朝霞,六月送我滿地的鮮花動聽的歌聲送來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

          玩去嘍!同學(xué)們興奮的叫喊聲拉開了我們學(xué)校的第七屆游藝節(jié)的序幕。在這一天,我們整個下午,都可以在自己所在的樓層里,玩各個班有趣的游戲,并獲得可兌換禮物的.獎票。

          就讓我跟大家講講最好玩的游戲吧。

          當(dāng)老師宣布活動開始時,我和廖欣怡就結(jié)伴去玩游戲了。我高興地說:哇!搶椅子、蘿卜蹲、投羽毛球、夾乒乓球,每個都很不錯哦!是呀是呀!那我們先去玩夾乒乓球吧。廖欣怡建議。我點點頭同意了。

          我們來到了夾乒乓球游戲的地點——405班。前面的隊伍排得就像一條長龍。但為了玩到好玩的游戲,我們還是排在了隊伍后面。不知過了多久,我們倆才排到了教室門口。

          我和廖欣怡看了一下貼在墻上的游戲規(guī)則,這個游戲是兩組人同時比賽,一組兩個人。第一個人把乒乓球從盒子里用筷子夾出來,另一人用筷子接住傳遞過來的乒乓球,再把它放在盤子里。為時1分鐘,誰夾得多就贏了。我和廖欣怡商量好了,她站前面,我站后面。

          終于到我們了,我們的對手是一組已經(jīng)有經(jīng)驗的兩個女生。比賽開始了,廖欣怡趕緊從盒子里夾球,在傳給我時,我一不留神,把球掉地上了,真是出師不利。她慌忙去撿起來,再夾給我,我沒夾穩(wěn),球掉了。此時,我心急如焚,便對她著急地喊道:不用去撿!我看看另一邊,對方的盤子里也是空空如也。我叫廖欣怡趕快夾球,終于,我們夾進了一個。接著,我們的盤子里又多了一個球。

          時間到!比賽結(jié)束了。我們的總成績是兩個球,而他們是一個球。我們贏得了兩張獎票,耶!

          接下來,我們玩了蘿卜蹲。這個游戲是六人一組,每人都有自己的名字。比如:蘿卜、卷心菜等。從一個人開始,如果他叫南瓜,就說:南瓜蹲,南瓜蹲,南瓜蹲完青椒蹲。青椒可以換成其他的名字。如在三秒內(nèi)說不出就淘汰。

          游戲開始了,我叫辣椒,廖欣怡是蘿卜。第一個同學(xué)說:卷心菜蹲,卷心菜蹲,卷心菜蹲完蘿卜蹲。廖欣怡馬上反應(yīng)過來:蘿卜蹲,蘿卜辣椒蹲。我接著說:辣椒蹲蹲完地瓜蹲。地瓜蹲,地辣椒蹲。辣椒蹲蹲完青椒蹲。青椒同學(xué)沒有反應(yīng)過來,裁判說:你怎么不說話?她說qī椒蹲,我怎么聽得清啊。于是,我被淘汰了。沒過多久,廖欣怡也輸了。

          快樂的六一游藝節(jié)結(jié)束了,我們也戀戀不舍地回家了。在這里,我想對大家說:我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們必定在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進!

        六一作文 篇2

          今天是6月1日,也是兒童節(jié),兒童節(jié)是大家期盼已久的節(jié)日,也是兒童自己的節(jié)日。

          今天我懷著無比興奮的心情。來到學(xué)校,等待老師的安排,不一會兒。老師來到教室說,同學(xué)們,大家都去操場找自己的座位。等待演出吧,我們奔出教室跑到操場等待今天的演出。演出開始了,第一個節(jié)目和《花兒向上》。一群小朋友穿著紅裙子和黃裙子上臺表演節(jié)目,他們的舞姿多姿多彩,像一群輕快靈活的小蜜蜂,我等啊等啊,終于等到了我們班的節(jié)目,《蟈蟈兒和蛐蛐說大話》節(jié)目開始了,我們班的同學(xué)在臺上表演的。節(jié)目又滑稽又搞笑,弄得全場哈哈大笑,后面,我們班的同學(xué)在節(jié)目后跳舞,《小雞,小雞》,一群穿著小雞服裝的同學(xué)上臺跳舞,動作輕快靈活,舞蹈完畢之后,小雞們把吹牛皮的蟈蟈與蛐蛐兒,拉倒了后臺。旁白,站在臺上說,自己長這么帥,從沒吹過牛皮,不料后邊兒來了一只大公雞,追著旁白轉(zhuǎn)了十來圈才下了臺。節(jié)目完畢之后,大家把椅子搬回了教室,等待老師來上課,語文老師走進教室說,同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),我祝大家節(jié)日快樂,還讓一些沒有上臺表演節(jié)目的.同學(xué)在班里開了一個小的聯(lián)歡會,有四名同學(xué)先上臺表演,《出山》,他們的歌聲有高有底,很有情調(diào),第二個節(jié)目大家應(yīng)該都熟悉,是我喜歡的,《生僻字》。我們幾個會唱的,在底下跟著唱,聲音十分響亮。第三個節(jié)目,也就是我和我們班比較文靜的同學(xué)是語音。節(jié)目名稱叫,《如果沒有李白》,我們兩個上臺后心砰砰直跳,不一會兒,放下心來,我們讀完后同學(xué)們掌聲不斷,我真難忘這一回的六一兒童節(jié)。

        六一作文 篇3

          “六一”兒童節(jié)到來了,教室里一片喜氣洋洋。有的人在畫黑板報;有的人在搬桌子、椅子;還有的人在興致勃勃地和同學(xué)聊天。

          表演開始了,主持人報完幕后。第一個節(jié)目唱歌表演開始了,上場的是一名穿著長裙的女同學(xué),她化著淡淡的妝容,十分漂亮。她唱的是《大魚海棠》,唱到深情處,她還閉上了眼睛,身體跟著音樂微微搖晃,陶醉在音樂聲中。

          第二個節(jié)目是魔方表演,上場的是兩名男同學(xué)。他們表演比賽魔方。看誰先恢復(fù)魔方,誰就贏。六個一模一樣的魔方被同學(xué)們打亂。

          比賽開始了,他們的手指上下快速翻飛,“咔咔”聲不絕于耳,他們的頭上慢慢伸出汗珠,臉漲得通紅。終于,其中的一個男同學(xué)先放下手中的.魔方,長長地出了一口氣。底下的同學(xué)都歡呼起來,不停的鼓掌,激動的臉都紅了。

          第三個節(jié)目是樂器表演,表演者是一位穿著連衣裙的女孩子,她表演的曲目是《龍的傳人》,用小提琴演奏。悠揚的樂曲聲傳了出來,十分悅耳動聽,大家都陶醉在這樂曲聲中。

          后面還有舞蹈表演、魔術(shù)表演、薩克斯表演、二胡表演、吉他表演、還有因為樂器太大而拍視頻的表演等……都十分有趣,好看,好聽。

          主持人在結(jié)束時講完話之后,老師把同學(xué)們集合在一起拍了合照,大家都笑得十分開心。

          在家里不管練了多少次,在舞臺上你就會收獲多少掌聲,我明白了付出就可能會有收獲,不付出,就什么也收獲不了。

        六一作文 篇4

          難忘這個六一節(jié)

          我已過了好幾個六一節(jié)了,可今年這個六一太讓我難忘,因為我見到了我思念的朋友,想念的老同學(xué)。

          六一那天,我早早起床,簡單的吃過早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利

          的客車,將進兩個小時的行程里,我的腦子里時時涌現(xiàn)著老同學(xué)的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長高了好多吧?帶著一路的疑問,我終于到達了吉利。

          聚會定在下午三點,在學(xué)校旁邊的小花園,快兩點半時,我從家出發(fā),趕往聚會的地點,這一路上,我的心真是又激動有緊張,激動是要見到老同學(xué)了,緊張是擔(dān)心要是同學(xué)不來那怎么辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。

          老遠就看到好多人,老遠就聽到有人叫我的`名字,原來我的緊張是多余的,同學(xué)們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發(fā)現(xiàn)大家真的長高了,我心里的那份激動無以言表,只有沖進人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。

          我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經(jīng)五點多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過,這回沒有眼淚,因為我們已約定期末考完后,我們再相聚。

          真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學(xué),謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那里,我都不會忘記你們。我期待著下一次聚會早點到來!

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