六一的作文常用（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六一的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一的作文 篇1
今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個孩子期盼已久的日子。
上午我們來到教室，同學們各個精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場后，不一會兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個個，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個同學不由自主的'學了起來。下午更是精彩。
下午，演了一場皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的掌聲，最后表演了一個節(jié)目，用釘子 穿到鼻孔里，每個同學都看得目瞪口呆，今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個六一會有別具一格的節(jié)目。
六一的作文 篇2
“六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。
那一天，我和外公外婆一起去沈陽世博園。我們從南門進入市博園，雖然是剛剛開園不久，但園內(nèi)早已是游人如織了。轉眼向右看到一個大型的游樂場，而且有沖浪，那里是游人最多的地方，我們在那里停留了好些時候。
我們先去了玫瑰園。剛進去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味，我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上，精巧的.盆內(nèi)長著墨綠的植株，粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇，從葉片間抽出，非常好看。箭芽間開出紅色的小花，給人以巧奪天工之感。花雖小，但香氣撲鼻，沁人心脾。
我們買了旅游觀光車票，乘坐旅游觀光車沿一號線來到了百合塔。抬眼望去，百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上，銀白色的塔身高聳入云，閃閃發(fā)光非常壯觀。一進門的時候，看見許多會動的恐龍。�。≡瓉磉@些恐龍都是帶電的呀，我還是第一次拿起相機，給恐龍照了許多相留做紀念。外公說我照的效果還真不錯。
到了中午，我們一起來到了美食廣場，吃飽喝足以后，我找個地方歇一會�？匆姾枚嘈∨笥咽掷锬弥婢哧�，“啊！這不是三國演義里呂布使用的兵器嗎？”我就跟外婆說：“我想買玩具戟，當做紀念品。”外婆說好��！我們坐了好幾趟觀光車，最終找到這個賣古兵器的攤點。攤點上各種古兵器應有盡有，刀、槍、劍、戟，斧、鉞、鉤、叉，可以說十八般兵器樣樣具全！琳瑯滿目叫人愛不釋手，最終我還是選擇了購買玩具戟。
快樂的“六·一”，美麗的世博園叫人流連忘返！
六一的作文 篇3
今天學校舉行了六一兒童節(jié)聚會，要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌，老師要求每個同學都要參加，我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加，所以我們都爭著舉手，都想?yún)⒓�。我也舉了手，也希望能參加。終于選上了我，我非常高興，沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了，老師放起了音樂，我們也開始走起來了。音樂一停，我就趕緊坐在凳子上。于是，我進入了下一關。這一關人數(shù)減少了，同時凳子也減少了，難度也增加了。
我僥幸過了這一關，但下一關就更難了。在下一關我輸了，但我沒有傷心，畢竟今天是個高興的.日子。很快，比賽結束了，是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球，選三個人來參加，我運氣還算好，又選中了我，我十分開心。我來到了場地上，其他人也來了。開始了，我快速地踩氣球。很快，我需要踩的氣球全踩完了。于是，我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后，別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了，只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了，我們大喊加油，他們也努力地比賽，但最后我們輸了，不過，我們沒有灰心，我們下次會更加努力的。今天是我過的最開心的一天。
六一的作文 篇4
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來.這一天,我活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔.
一大早，鬧鐘一響，我便起了床，20分鐘全部搞定。此時，爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車，汽車慢慢往游樂園開，我興致勃勃地往窗外看。終于到了，我剛一下車，就聽到震耳欲聾的音樂和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉動的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉著眼睛，不敢往下看，可她的雙腿還一直顫抖著�？晌揖筒灰粯恿�，我抬頭向下看，整個汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣，走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉了一周，我們走下了摩天輪。
接下來，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進。在我的緊張下，小船自動行駛了，這可真是讓我有了見識，小船開始上坡了，我的'心里還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下沖了，我抱著媽媽，瞇著眼睛，心中就像揣著一塊大石頭，當小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間，我感覺小船像火箭一樣快地沖下來，我不敢睜開眼睛，只感覺到渾身濕透了，我渾身涼颼颼的，我睜開眼睛一看，原來是剛才下來時濺起來的水花淋到了身上，真像洗了個澡一樣。
中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進了店子，里面很多人，我們找一個空位置坐了下來。我們點了一個超級至尊比薩，還點了兩杯飲料。我們等了一會兒，東西都上齊了，我覺得比薩有點燙，等它冷一點再吃。
比薩一咬就看見里面有青椒，培根??好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個響嗝。
快樂的一天結束了，心里裝著滿滿的快樂和感動！我要整理行囊，繼續(xù)前進。用明天的可人成績來抒寫下一個愉快的六一！
六一的作文 篇5
六一兒童節(jié)快到了，同學們都在議論著六一游玩計劃，有的同學說去長白山，有的同學去凈月潭，我卻不敢吱聲，因為爸爸媽媽總是那么忙，我也不敢有什么奢望。六一的早晨，爸爸竟然回來了，興匆匆地對我說：“閨女，爸爸帶你去范家屯我同學家，好嗎？”我心里想：誰知道范家屯是什么鬼地方？但我嘴上卻說：“好啊，爸爸你真好！”我心里又想，總比把我自己悶在家里強。我坐在爸爸的副駕駛的位置上，爸爸的車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上，我興致勃勃地欣賞著路邊的.“風光”，不時出現(xiàn)幾棵高大的楊樹，倒也是郁郁蔥蔥，偶爾也會看到某個農(nóng)戶家門口有一株大榆樹，樹枝彎彎曲曲的，還很好看。終于到了爸爸的同學家，我連忙蹦下車，一只大黃狗攔在門口，沖著我汪汪叫，我嚇得掉頭就跑。后來一位叔叔出來，趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領我去看小狗崽，一個個小家伙，毛絨絨地非�？蓯邸Ｎ蚁矚g一只小黑狗，就把它抱在懷里。叔叔也說送給我�？墒前职謪s說什么也不答應。叔叔說留吃飯，我由于心情不高興，就急著回家。在回家路上，無論爸爸說什么，我都一聲不吭。中途，爸爸突然下車，說送給我一個禮物。我心里憤憤地想：哪里會有什么好禮物，又不是小狗。我一抬頭，爸爸竟然爬上一棵大榆樹，爸爸瘦瘦的身子就像猴子一樣，我不禁笑了。咔嚓一聲，爸爸竟然掰斷了一個大樹杈。爸爸把大樹杈裝進后備箱。我很好奇，但是也忍住不問。車子停在了我們樓下，爸爸大聲說：閨女，爸爸請你吃美味。爸爸邊說，邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴里吃，邊吃邊說：“榆樹錢，真好吃，好多年沒吃過了�！蔽胰滩蛔∫舱乱黄瑏沓裕譂挚�，我連忙吐了出去。我不禁大怒，“六一、六一這是什么六一？禮物禮物，這是什么禮物？”奶奶這時走了過來，也拽了一片津津有味地嚼著�！鞍Γ悴恢�，你爸爸小時候就是吃這個長大的啊”。我急忙問奶奶原因，聽了爸爸小時候的故事后，我一陣心酸。突然之間我不再抱怨，突然之間我覺得這個這個兒童節(jié)很有意義。教師點評：文章貴實，抒情貴真，成長貴在反思。這三點都具備的文章當然是上上佳作。相關文章推薦：難忘的“六一”500字操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘�。同學們個個神采奕奕地走上臺，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán)，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭……一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完后，同學們高舉牌子，激昂地高喊：“汶川加油！中國加油！”臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：“汶川加油……”緊接著，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經(jīng)熱淚盈眶。我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。
六一的作文 篇6
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，學校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的.掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最后一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個接一個有序地進行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
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