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快樂六一作文6篇[精]
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂六一作文6篇,歡迎大家分享。
快樂六一作文 篇1
六一節(jié)到了,我們在教室里舉行“慶六一”游園活動,大家可高興了!
那天,同學們歡天喜地地走進教室,大家的小背包里都裝滿了東西,有零食,有活動需要的物品……同學們有說有笑,真快活!當我走進教室時,發(fā)現(xiàn)教室煥然一新,我還以為走錯了教室,急忙退到門外,看了看牌子,沒錯呀,是三年一班。我心想:老師把教室裝扮真美,真好看!瞧瞧被老師打扮過的教室吧:天花板上貼著彩帶,猶如一道道彩虹,五顏六色的氣球到處掛,有的掛在天花板,有的掛在潔白的墻壁上,還有的掛在黑板上,氣球紅的如火,白的像雪,黃的似金……黑板上還寫著:“我幸福,我快樂。”六個大字,可漂亮啦!
我看了看四周的墻壁,呀,項目可真多!有剪禮物、吹蠟燭、托球游戲、套圏游戲、猜一猜、夾珠子等游戲。墻上都貼著游戲規(guī)則。我真想去玩一玩?墒俏沂12個游園活動“管理員”之一,所以不能玩。老師說每兩個管理一組,我和帛雙分在了套圏這一組。我們先看套圏游戲的規(guī)則:一個人有5次機會,只要套中3個,就可獲得一支卡通圖案的鉛筆。我和帛雙分配工作,我在要玩游戲同學的'“游園票”上打“√”,帛雙給套中的同學發(fā)獎品。我們倆一起撿掉了的圈。
過了一會兒,洪老師和許老師正式宣布:游園活動現(xiàn)在開始!同學們歡呼雀躍,高興極了!第一個玩套圈的鄭若霖,當她投完了5個圈,卻一個都沒中,便沮喪地走開了。前幾個同學都沒中,可是到陳鴻毅套圈時,他卻接二連三地創(chuàng)造出奇跡。先是套中1環(huán),接著2環(huán),3環(huán)……他是第一個投中3環(huán)的同學,大家都為他喝彩。接著,投中的同學越來越多,游戲結(jié)束時,5包鉛筆只剩下2包了。
游園活動結(jié)束了,雖然今天我沒有玩,但看見同學們那么開心,心里也感到非常高興。今天真快樂啊!
快樂六一作文 篇2
哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因為今天是我們的節(jié)日。
下午,我早早的來到學校,爸爸買了三個氣球讓我?guī)У綄W校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的'。帶到教室一看,啊!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時,臺下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的。這時,吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。
放學的時候,媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍懲曜鳂I(yè)看了兩個多小時的電視,過了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。
快樂六一作文 篇3
“ 啊哈!終于到了,真高興!”想知道我為什么這么高興嗎?因為今天是國際六一兒童節(jié),我自己的節(jié)日!
這天,我早早地就來到了學校。我本以為我是第一個來的,不料大家比我來的還早,還個個容光煥發(fā),精神抖擻?纯粗飨_兩旁鮮艷的彩旗迎風招展,像在向我們招手,祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢!主席臺前還鋪了紅地毯,這真是和以往的學校不同,充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。
六一慶祝會開始了,校外輔導員和校內(nèi)外的領(lǐng)導也紛紛前來為我們祝賀,有四位少先隊員致了開幕詞,然后給我們從百忙之中抽出時間的領(lǐng)導佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,接著合唱隊的同學為我們唱了幾首歌,那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎狀。最讓我感興趣的就是四年級一班表演的空竹,那笨重的空竹在他們的手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的,翩翩起舞,他們先來個“小拋”又來了個“回頭望月”接著又表演了一個“猴子上樹”,他們吸引著全操場人們的眼球,一個個動作真令我們拍案叫絕!隨著時間的流逝,六一兒童節(jié)的.慶祝會結(jié)束了,但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子,似乎還想再來一次呢!
因為今天是六一兒童節(jié),所以老師破例沒給我們留作業(yè),爸爸一放學就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失,它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急,到了那兒,我們先去吃櫻桃了,一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好,那一個個鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣,我吃了一個之后,那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴,這些櫻桃十分的甜,比蜂蜜還甜,讓人吃了以后流連忘返,吃了一個還想吃,我立馬又飛速摘了幾個櫻桃放入嘴里,慢慢的咀嚼,回味,在我吃了N個以后,再也吃不下了,肚子里的饞蟲不是被甜死了,就是被撐死了,我和爸爸一直待到晚上七點才回家,結(jié)束了這快樂的六一。
我在心里想:這個六一真快樂!比平時好多了!而且現(xiàn)在學校老師,爸爸那么關(guān)心我,我一定要好好學習,將來長大以后成為祖國的棟梁之才,為祖國做貢獻,也要好好報答我的爸爸!
快樂六一作文 篇4
為了慶祝六一兒童節(jié),今天,老師決定帶我們?nèi)嗤瑢W一起去看電影。這前所未有的決定,可把我們高興壞了,一個個沖著老師伸出大拇指,高聲喊道:“老師,萬歲!老師,萬歲!”
一吃好午飯,我就立刻趕到電影院,本以為人不多,走近一看才發(fā)現(xiàn)我們班的同學全都來了,把小小的電影院門口圍得個水泄不通。原來,大家都提前來到了這里,看樣子,大家對這次的'電影之旅真的是充滿了期待呀!和同學玩了一會兒游戲后,電影院終于可以檢票入場了。入場后,我們就一邊吃著爆米花,喝著可樂,一邊靜靜地看著電影。電影很精彩,無論是人物還是情節(jié),都深深地把我們給吸引住了,以至于我們大家都在沉浸在電影里,連爆米花都不記得吃,可樂都不記得喝了。
看完電影后,我們大家便排著隊,來到了距離電影院不遠的小廣場。一路上,我們津津有味地議論著有趣的故事情節(jié),即使到了小廣場,這種議論還是沒有停止的意思。
回家的時間還早,老師便組織大家進行集體游戲活動:先把我們一一分隊,然后選隊長,設(shè)計團隊名稱和徽標。我們玩的第一個游戲是“劈叉接龍”:哪一隊“劈叉接龍”最長就可以獲勝,我們隊的隊員柔韌型都很好,所以取得了不錯的成績。第二個游戲是“桿子不能倒”:數(shù)到一的時候,就按照順時針,要把手中的桿子推給別人,同時也要接住右邊的人推過來的桿子。我們隊居然一根桿子都沒倒,不但沒減分,還加了很多分。最后一個游戲是“蒙眼畫人”,一組完成一張人臉。我們隊的人畫畫水平超爛,臉畫得好丑,都歪到一邊去了,真是“慘不忍睹”。不過還好,我們前面有不少優(yōu)勢,所以我們還是奪得了第二名。最后,老師給我們每個人發(fā)了一個小豬玩具,還拍了好多張合影相片。
這次的六一我過得超快樂,真希望明年的六一還能這樣快樂度過。
快樂六一作文 篇5
在一年一度的兒童節(jié),細心的媽媽發(fā)現(xiàn)我家的烏龜很久沒有喂食了,所以,這個六一節(jié),我決定去撈一些小野魚來給烏龜當食物。
下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開著車,不一會兒,我們就到了黃河邊上的`一個野水塘邊。
剛一下車,我就迫不及待地拿出一個盛魚的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚餌放進網(wǎng)里,等待著小魚的“光臨”。不一會兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹,上面結(jié)著累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽到了它們在說:“把我摘下來吧!”問了身邊的一個老爺爺,得到允許后,我摘了一個杏,但旁邊又有一個工作人員,我怕他不允許,當他經(jīng)過我身邊時,全身都嚇得被緊繃起來了。當他走過時,我感到一秒鐘真長。∷哌^我身邊時,我長長地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”!
對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的小魚游來游去,似乎沒有感覺到自己將要遇到的命運。忽然,我發(fā)現(xiàn)魚的背上的顏色竟然不一樣!有的發(fā)黑,有的發(fā)黃。我問了問媽媽,媽媽說是因為水的深淺。水深的話,魚就發(fā)黑,反之,水淺,魚就發(fā)黃;丶抑螅职职研酉戳讼,讓我嘗了一點,“哇!好酸啊!”爸爸則在一旁捧腹大笑。
這就是我的又一個快樂的六一節(jié)。
快樂六一作文 篇6
今天下午,我們要表演,老師說:“化裝的六點來,不化裝的六點半來!崩蠋熣f完我們急快的回家,六點半的吃了晚飯才去。我一到教室,就有些跳舞的人已經(jīng)化完裝了,我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的`表演“大家一起來”全部人到齊了,我們就搬椅子下去“赤灣籃球場!
到了“赤灣籃球場”,我們就靜靜的坐在椅子上。開始了,第一個是演講,葉校長講話,講完以后。就是一一班的節(jié)目,樹的后面有一個人,我看的哈哈大笑。
時間慢慢的過去了,到了我們的節(jié)目,麥志峰他們上去舞臺上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九個,是老師的表演,我看到了朱老師,看著看著,就看完了。拿好椅子往學校搬去,今天真令人難忘。
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