快樂的六一作文14篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一作文 篇1
六一兒童節(jié)來了，隨著清晨的一絲陽光照射在孩子的臉上（的陽光）一起來了。這一天，是我們孩子的`節(jié)日，同學(xué)們帶著歡聲笑語來到了學(xué)校。而老師們則安排（著）一些孩子，準(zhǔn)備一會兒表演節(jié)目。
節(jié)目表演開始了，教室內(nèi)頓時炸開了鍋。同學(xué)們議論著，即使老師一而再，再而三的維持紀(jì)律，同學(xué)們也絲毫沒有要停止的意思。終于，教室總算安靜了。老師抓住機會說：“大家如果再（在）這樣下去，慶六一活動就取消�！苯淌覂�(nèi)立刻停止了說話聲。“表演開始�！崩蠋熣f。同學(xué)們紛紛上講臺表演節(jié)目，先是我們班的班長和幾位同學(xué)表演歌曲《逆戰(zhàn)》同學(xué)們仔細(xì)的欣賞著這優(yōu)美的歌曲。隨著一聲謝謝，表演結(jié)束。接下來是一位同學(xué)表演彈鋼琴，同學(xué)們都被這優(yōu)美的鋼琴聲陶醉了，頓時響起了熱烈的掌聲。……
慶六一活動結(jié)束了，同學(xué)們也依依不舍地離開了教室。有的同學(xué)邊走邊說真盼望著下一次六一的到來。
快樂的六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了兩個有意義的活動：檢閱式以及美食活動。
早上，檢閱式暨六一慶�；顒诱介_始了。全校同學(xué)都在操場上排好整齊的隊伍。主持人按照順序介紹每個班級，每個班級都要表演節(jié)目。我不耐煩地等呀等呀——終于等到我們上場了。我們高興極了，邁著整齊的步伐，像整齊的士兵一樣站到了同學(xué)們面前。
我深吸一口氣，屏住呼吸，捏緊拳頭，開始了我們的表演。手腳舞動，各個動作十分完美。在表演結(jié)束的那一刻，我輕輕地吁了一口氣，我心想：這么多天的練習(xí)沒有白費，只要一個人認(rèn)真堅持練習(xí)學(xué)習(xí)，就一定會成功。
慶�；顒咏Y(jié)束了，我們回到了教室，開始了我們的美食活動。同學(xué)們把自己帶來的食物拿了出來，擺在桌上，有薯片、漢堡、壽司、雞翅……各式各樣，五花八門，有許多老師帶著自己的孩子到我們班上來，我們毫不猶豫，很大方地分享食物�？粗麄儩M足的`笑容，我們也笑了。
又一個“六一“兒童節(jié)在我們地歡笑中度過了，這可真是一個快樂的六一呀！
快樂的六一作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂。他們在操場給我們表演了節(jié)目，我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報給他們。我和王譽衡在階梯教室等候，一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，電腦擺好了，投影儀打開了，燈光都已關(guān)閉，全場給人一種神秘的感覺，。
終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺上，生怕錯過任何一個細(xì)節(jié)。隨著舞臺燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過后”。小演員們用幽默的語言回答沈老師的問題，引得臺下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來了。臺下的同學(xué)們早已笑翻了天，看這氣勢擋也擋不住啊。
接下來就是周濤的`撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌，接著從臺下請了幾萬位同學(xué)為幸運兒，讓他們隨即說出牌的數(shù)字。隨后臺上的同學(xué)們排著隊從牌最頂上抽取一張牌，果然臺上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時臺下頓時發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說的正好一致，臺下的宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時的驚訝，美好的時光總是短暫的，這一美好的時刻永遠(yuǎn)會記載彼此的心上。
快樂的六一作文 篇4
今天老師帶著我們興趣班的全體學(xué)員進行了慶六一有趣的戶外活動。
首先老師給我們每個小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶，看起來格外醒目，隊伍整齊的排成兩排，我們手牽著手由老師在前面領(lǐng)隊，我們一路歡歌笑語來到了目的地。到了場地小伙伴有序的把隊伍分散在兩邊，老師們忙著把一張十來米的白布整齊的'鋪在地上，在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上，趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮，有的畫的是倒霉的灰太狼，有的畫的是聰明的喜洋洋，還有的畫的是漂亮的長頸鹿，還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色，而我在白布的前端有模有樣的寫起書法來；我在上面瀟灑的寫著’祖國萬歲，六一快樂‘在一旁觀看的叔叔阿姨說我那認(rèn)真的樣子可真像一個小藝術(shù)家呢！
活動的最后老師讓我們在自己的‘杰作’旁邊印上五顏六色的小手印，小伙伴們爭先恐后臉上全是笑容，嘰嘰喳喳快樂的像一群小鳥開心極了，哈哈這次的活動太有意義太有收獲啦，結(jié)束時小伙伴們都不愿意離去！
快樂的六一作文 篇5
六一，是我們的節(jié)日，是國際兒童節(jié)。在這一天里，我們歡聲笑語，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數(shù)不勝數(shù)的糖果，度過了最愉快的一天。
在這一天，每位同學(xué)都興奮不已的來到學(xué)校，帶著和同學(xué)們一起分享的食品，準(zhǔn)備開展游園活動。在老師的致辭后，我們開始了我們的游園活動。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲，同學(xué)們都在熱烈的鼓掌，在這個氛圍里，我們開始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個游戲是運乒乓球接力，每一組同學(xué)團結(jié)合作，激烈的三個回合比賽結(jié)束后，最終第四組贏得了勝利。第二個游戲是數(shù)字抱抱，老師念到數(shù)字幾，就要有幾個同學(xué)抱在一起，這個游戲大家從手拉手開始，在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈，時刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂的游戲時間里，同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動迎來了最熱烈的.時刻。通過這個游戲，全班同學(xué)都更親密了。最后一個游戲是搶凳子的游戲，這個游戲考驗了我們的反應(yīng)能力，真的是太有趣了！
我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學(xué)們獎勵了禮物，同學(xué)們在互相分享食品，真有趣！今天是一個我讀書以
快樂的六一作文 篇6
快要到六月一日兒童節(jié)了，小朋友們你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？你們準(zhǔn)備怎么過這個六一呢？
晚上，我睡在床上也在想這個問題，想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。我夢到了我們學(xué)校里組織去野生動物園，在那里，我們看到了許多動物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子······，跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進動物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著嫩嫩的青草，悠閑的散著步。我們繼續(xù)往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過神來，它全身長著黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的花。它吼起來的聲音很響，遠(yuǎn)方的人都能聽見，所以別人聽到它的叫聲就會很害怕。
我又夢到了我在家，爸爸媽媽說要帶我去海洋館玩，我高興的又蹦又跳。海洋館的動物可真多啊！有丑丑的小丑魚，身體彎彎的小海馬、海星······，小海馬長的很像一匹小馬，海星就不用說了，長的簡直就是星星的.摸樣。
我正在美麗的夢鄉(xiāng)里遨游的時候，叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢鄉(xiāng)里醒過來，我吃驚的說“啊！這竟是一場夢！”我想：我一定要去那兒體驗一下快樂的滋味！
快樂的六一作文 篇7
從我記事以來，每年的六一兒童節(jié)，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣，因為，我是一年級的小學(xué)生了，今年我們和老師一起過的節(jié)日，還開了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的`故事呢！
在聯(lián)歡會上我也表演了一個節(jié)目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現(xiàn)在還沒有開英語課，也不知道同學(xué)們聽懂沒有？以后我一定再給同學(xué)們說一遍！
每年的六一兒童節(jié)家人都會送我禮物，但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因為我現(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個游戲，所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了，選擇的禮物要對學(xué)習(xí)生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過的節(jié)日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好？很快樂？
快樂的六一作文 篇8
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的`廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請到操場上集合。”同學(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學(xué)都有展示自己的機會。
快樂的六一作文 篇9
“哇，傅梓恒，你畫的是什么呀，這怎么猜呀！”“是呀，是呀，你再畫點東西做提示吧，趕緊的。”咦，這是在干什么呢？原來，我們在玩游戲。
六一節(jié)到了，自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié)，我?guī)е粫拿朗�，帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，美食吃完了，我們便開始做游戲了。
第一個游戲“你畫我猜”的規(guī)則：一個人先畫畫來概述這個詞的意思，其它人來猜這個詞，率先猜出詞的隊伍獲勝。
游戲開始了，我率先去畫畫，我看了一眼我要畫的詞，心中竊喜：哈哈，順風(fēng)順?biāo)�，這個詞好畫。我先畫了風(fēng)，然后畫了幾條波浪絲當(dāng)水，我還特意畫了一條船，船上立著一個草人，草人上還插著幾支箭，又寫了個19，表示這是第19課的詞。我心想：哈哈，這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是，隊友們一看我畫的畫，就開始抱怨起來：“傅梓恒你畫的.是什么呀，這怎么猜呀�！薄笆茄绞茄�，再畫些什么做提示吧�！边@時候，一個在拍照的同學(xué)悄悄對我說：“你畫的是順風(fēng)順?biāo)��！蔽野蛋迪蛩c了點頭。隊友們一個個都抓耳撓腮，頭發(fā)都亂亂糟糟的。當(dāng)我要再寫一個ABAC的時候，主持人宣布我方輸了，對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進行中……
快樂的六一作文 篇10
今天我好開心啊，因為今天我們學(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演。
在演出的前一天的上午，同學(xué)們一聽到下課鈴一響，就馬上練自己排練的節(jié)目。同學(xué)們個個高興地不得了，一蹦一跳的，當(dāng)然，我也有節(jié)目，也很開心。
我和同學(xué)們盼了“一千年”終于盼來了六一文藝匯演，上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑了出來，紛紛坐在自己指定的位子上。大隊輔導(dǎo)員宣布完以后，文藝匯演就開始了。
首先是一年級的，他們合唱的`是《abc》，可好聽了……接著，是三年級的了，她們這些女孩子穿的衣服都是一樣的，手里拿著漂亮的扇子，在哪里像蝴蝶妹妹一樣在翩翩起舞，可好看了。終于輪到我了，我和我的一個好朋友在哪里唱歌，當(dāng)我們唱完時，同學(xué)們，老師們都說好，都拍手鼓掌，我和好朋友看了，就像吃了蜜一樣甜，可高興啦，然后是……
今天的文藝匯演我好開心啊，小朋友們，你們開心嗎？
快樂的六一作文 篇11
今天，我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲弧钡墓�(jié)目。
剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節(jié)目，真實太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”
表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細(xì)的看著，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見了我的同學(xué)，沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動作是那么的迷人。
下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅，沒有一點錯誤。最后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的'心。
時間過得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開了會場。
今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！
快樂的六一作文 篇12
六一是一本童話書，一個照相機，也是一場做不完的夢，六一，我們期待了很久很久，準(zhǔn)備了好長好長，為的就是高興一場，下面我們就來欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧！
鏡頭一：演出眾生相
我們班的‘小仙女’周津羽閃亮登場啦，那委婉的又起伏的歌聲打動了我們，情不自禁的一起唱了起了來，你瞧，我們班的“書呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來，還是同學(xué)們硬把他拖出來的`呢！他還理直氣壯地說是要為我們的作文加素材呢！把我們，笑得東倒西歪。
場景二：震翻全場的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂想響起后，那“街舞小子”戴鏡，還孩酷的帽子，一上場就是一個架子，全場沸騰了，街舞小子的名號真是名不虛傳��！
場景三：貓抓老鼠游戲
‘加油加油’咦！哪里來的加油聲？原來是同學(xué)們在玩貓抓老鼠的游戲��！“小老鼠”張潤澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背，只聽一聲怒吼，黑金剛被“激怒”了。于是，一場激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了，最后，“小老鼠”張潤澤果然沒有逃過“貓中之王”手掌心，一場追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時光總是太短暫，快樂的‘六一’將要結(jié)束了，讓我們一起期待著明年的‘六一’吧！。
快樂的六一作文 篇13
“六一”兒童節(jié)那天，我過得非常快樂，非常幸福！
早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房�。 斑诉诉�、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服�；氐郊依�，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的.芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長發(fā)，簡直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時光！
快樂的六一作文 篇14
6月1日孩子們最喜歡的兒童節(jié)終于來臨了，這一天，我們學(xué)校舉行了游園活動。
當(dāng)老師宣布開始時，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個也沒套中，誰叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個。接著我們?nèi)チ俗约喊嗤鎭G沙包。因為老師說過自己班的都得５分。我應(yīng)該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個小時的時間時，我和葉津津抓住時間，在最后關(guān)頭換來了獎品。看到自己得來的獎品，心里樂滋滋的。
下午２點時，我們班還舉行了表演。每個寢室都得表演。我們寢室準(zhǔn)備了四個節(jié)目。我選了唱（（蟲兒飛））和（（新世界））。在活動過程中，我們還發(fā)了許多點心，我們一邊聽著優(yōu)美的音樂，吃著好吃的'點心，協(xié)議極了。
快樂的時光總是來匆匆，去匆匆，六一節(jié)又一次結(jié)束了。
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