(優)小學六一作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學六一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六一作文 篇1
今天我非常高興，因為今天是六一兒童節。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學校了。
來到學校，我看見才有幾個同學來，所以我認為游行還早著呢。誰想到，才過了幾分鐘老師就叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號，（在路上喊的）。那些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊伍（升旗的地方），看見有許多人已經到了。我們焦急的`排在游行隊伍當中，靜靜的等待著隊伍的出發�！班洁洁健�，只聽一聲號響，我們的隊伍出發了！
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號，許多人都來圍觀，汽車還主動給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說：“大家兩個人一個椅子�！碑斘也磺宄@是為什么的時候，老師又插了一句：“因為這些椅子不夠�！蔽覀兇蠹议_始看節目了，節目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節��！
小學六一作文 篇2
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的'同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
小學六一作文 篇3
我盼星星盼月亮終于把六一兒童節盼來了，過了今天到了明天就是兒童節。
第二天一大早，我帶了一大包五顏六色吃的東西去學校。到了教室里后，我看到同學們都談笑風生，說說笑笑，心情十分的愉快。過了一會兒，班主任孫老師走進了教室，對我們說：“我們上午要去看表演，我們班還要參加歌詠比賽，下午的活動是美食節�！鄙衔绲幕顒釉谕膭雠e行，我們在走廊里排好隊，往童心劇場走去，童心劇場在學校門口的左邊，它很大，全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來，表演很快就開始了，第一輪節目是歌詠比賽，第一個就是我們班上場，由于我們準備充分，演唱非常成功，我們表演結束后下面響起了雷鳴般的掌聲，經久不息；我們唱完后就輪到下一個班級，這樣接連不斷，中間有時也會出現搞笑事件，比如說某一個班級在唱的時候突然幾個同學往后摔了一跤，引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個節目是樂器表演，上面的樂器各種各樣，有鋼琴、二胡、古箏等，聲音美妙無比。接下來的節目是小品，小演員們演的十分幽默，搞笑無比，下面的同學笑的'都快倒下了。后面的節目也是豐富多彩，時間過得真快，上午的活動在笑聲中結束了。
吃完了午飯后，下午的“美食節”就開始了。我們這個“美食節”非同一般，因為很多食物都要靠我們自己動手做。老師分配了任務，男生捏湯圓，女生包餃子。我們大部分都是第一次，既感覺很新鮮又充滿期待，老師布置完后，我們爭先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團面粉，我就撕下一點用手揉，一開始的時候我們還不熟練，很長時間才捏出來了一個，后來老師試驗給我們看，我們速度才快了起來，轉眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后，我們就開始品嘗自己親手做的“美食”，感覺世上沒有比這個好吃的東西了。
這個六一兒童節是我過的最快樂最有意義的節日！
小學六一作文 篇4
“六一”兒童節是兒童的節日。在這個節日里，我們都很開心很快樂，都有許多趣事，其中有一件事是這個樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:"不能躲在淺水區里潛水，也不能帶眼鏡下水�！芭笥颜f：”那好，我們來剪刀石頭布，看誰輸了誰就抓�！拔覀冮_始剪刀石頭布，我說：”我出剪刀你出布，你輸了，你來抓�！芭笥阎缓萌プノ摇Ｎ叶阍谏钏畢^人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的�？墒沁@個意識讓我犯了錯誤，因為去深水區的人都會游泳，都沒帶游泳圈，只有我們兩個帶，所以很容易被發現。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發現我了，正向我沖過來。我正著急時，突然，我想到了一個辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區，自己在深水區潛水，他沖過來沒看見我，就說：”剛才還在這的.，一下子跑哪去了，會不會潛水了?“我聽后，覺得要被發現了，就在水里一步一步的走到另一個方向，但是我實在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來就被抓個正著。我被他抓到以后，就過來抓他。
就這樣抓來抓去的，讓我們玩得不亦樂乎。
小學六一作文 篇5
今天是六一兒童節，學校舉行了義賣活動。前幾天老師就讓我們回家把自己家里八成新的玩具、學習用品、小盆栽等帶到學校來，標上合適的價格綜合到一起，等今天一起義賣。
下午，活動開始了。好多人呀，走廊都擠滿了，大家一個個激動極了。我手里拿著爸爸給我的22塊5毛錢，東看看，西看看，找自己喜歡的東西。我買了一個小蘑菇臺燈，買了一個筆記本，還有一個小盒子。突然發現一堆人圍著一個攤位，竟然是賣糖的'。我很開心，跑過去買了兩顆。邊吃邊繼續逛，一會又跑去買了三顆糖，錢都花光啦！
回到家里，我把東西拿出來給媽媽看。媽媽問，這些分別多少錢？我一個一個地算：筆記本2.5，小蘑菇1.5，盒子14……媽媽說，這個盒子還要14？最多值五塊錢。先不說劃不劃的來了，你算算，買回來的東西總共多少錢？
我一算，不對呀，才18。媽媽說，你數學怎么學的，買東西不用找錢么，還是直接給錯了。我想了半天，才想起來，哦，我還買了五顆糖！可是，五顆糖變成23了呀！媽媽看著我，我看著桌子。
我也不知道呀！我想，是不是誰給我打折了……媽媽很兇地說：“趕緊做數學作業去！”我不敢吭聲，唉，數學真的很重要……
小學六一作文 篇6
今天是六一兒童節的前一天。我們學校舉行了一次合唱比賽。
接下來又陸陸續續地來了很多班級，等所有班級到場以后，全校師生便唱起了《從這里開始》。我們也大聲地唱了起來。
因為我們班是二號演出的，所以我們早早地來到了后臺準備，過了一會，我們聽到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來》，之后是我們班演唱，當我們唱起歌來的.時候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來。
有很多班都唱得很好聽，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的好像是《因為心里只有你》。
之后，公布了成績，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開心！
小學六一作文 篇7
每到六月一日這一天，總是孩子們最開心的時候。就在六月一日這天前，我們開展了歡慶六一活動。
當天上午，我們來到操場，觀看節目。這一個個精彩的表演不禁讓我們拍手叫好，有小合唱、大合唱、印度舞等······其中，最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個二年級的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺上跳舞，有點緊張，但她們十分認真的做好每一個細節，沒有一點失誤。
最令人愉悅的，還是下午的跳蚤市場。我們帶著錢、要賣的東西、地毯和吆喝的工具來到操場，選定位置后，擺放好物品，就迎客了！
我們迎來的第一位客人，是三年級的小妹妹。我一見小妹妹來了，便立刻拿起一長串的項鏈迎上去：妹妹！你看一下這個好不好！價格很便宜的哦！我心想：一定要讓妹妹把這個買了！可妹妹卻無情地頭也不回地走了。這讓我覺得很失敗，心想：為什么妹妹走了？難道不好看嗎？也不是��！但不管怎么說，我都要賣出去！于是，我重振旗鼓，決定察言觀色。
有一位顧客來了，當她看到我的項鏈時，閃出了異樣的光。我想：這一次一定要賣出去！我對姐姐說：姐姐！這個2元！很便宜的！姐姐什么也沒說，什么也沒做，我使出了招數——說好話，姐姐！你看，這條‘項鏈’十分符合你那高貴的氣質，十分漂亮！你就買了吧！姐姐聽了這話，感到十分得意。而我的心，似乎在跟上天祈求著：一定要買！一定要買！只見姐姐掏出錢包，準備付錢。我的.心一下子升到了極點，我接過錢，一下子蹦了起來，哈哈！終于賣出去了！
我有拿起一個像手掌的塑料玩具，使勁、快速地拍打起來，嘴里還不停的吆喝：走過路過，千萬不要錯過！跳樓大甩賣！看一看！瞧一瞧！吸引了許多顧客。
后來，我帶錢到別處去購買物品。大家都用自己的招數吸引著客人，有的用小蜜蜂大聲呼，有的也用手掌，有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。
我選中了一個心儀的杯子，我拿起杯子問：這個杯子多少元？10元！我心想：這個杯子就是漂亮，但又不實用，肯定賣不到十元！我便學著大人的樣子——砍起價了！6元好不好？7元！5元行嗎？······3元？4元！成交！那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元！我付了錢，捧起杯子，愛不釋手，這個杯子呈白色，中間有個紅色的蝴蝶結。真漂亮！
這次跳蚤市場，我不僅收獲了部分錢財，還收獲了不能亂花錢！
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