六一文藝匯演作文實用5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六一文藝匯演作文，希望對大家有所幫助。
六一文藝匯演作文1
六一節(jié)，我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。
先說我們的節(jié)目“紅領巾相約上林夢”吧。我們有明確的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的`演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非�？蓯�，小花很神氣，竹子一動不動。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風琴合奏也表演得很出色，他們身著像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著手風琴。那音樂悠揚，讓觀眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯。他們個個神氣十足，穿著各種各樣的衣服，觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺上一分鐘，臺下十年功！
六一文藝匯演作文2
六一早上，我早早的來到了南校區(qū)，因為今天我們班要在南校區(qū)表演，今天的表演非常精彩。
先說我們的節(jié)目“紅領巾相約上林夢”吧，四只小蝴蝶穿著美麗的.衣服從湖面上飛過，老者字正腔圓地念著一句句詩歌，小花跳著優(yōu)美的舞蹈，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
再說說獨舞吧，小舞蹈家每做一個高難度動作觀眾都會贊嘆不已。還有其中的一個群舞，小舞蹈家們那舞姿是那么優(yōu)雅，觀眾們都熱烈的鼓掌。
后來，又舉行了隆重的頒獎典禮，被報到名字的同學都興高采烈地走上了舞臺。
這次演出除了上面說到的，還有京劇、群舞、唱歌、手風琴都很精彩，我們小朋友是多么厲害呀，盡然能表演出這么精彩的節(jié)目呀！
六一文藝匯演作文3
6月1日，我6點就起來了，我吃完早飯來到南校區(qū)音樂教室。我換上手風琴，背上小翅膀，帶上藍觸角，變身成了一個“小精靈”。我們排著整齊的隊伍，在學校的舞臺候場區(qū)等待，等一年級的小朋友表演完，我也就上臺了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲兒飛》。大家同心協(xié)力，彈得非常出色，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
要說我最喜歡的節(jié)目，還是我們二九班的'《紅領巾相約上林夢》。隨著音樂的響起，我們一會兒蝴蝶飛舞，一會兒老者彈鼓，又一會一群像花兒般美麗的少年跳起舞來了。我們唱啊，跳啊，整個舞臺都洋溢著快樂的氣氛。觀眾們看得歡呼起來。
�。∥覀兊墓�(jié)目真得太棒了，簡直完美無暇，無與倫比。
六一文藝匯演作文4
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，還是青園十歲生日。
二（7）班、二（8）班和二（3）班連合演了一臺節(jié)目，其中我最喜歡的節(jié)目是二（7）班演的《寵愛》，因為他們跳舞像一朵朵花開放時的'美麗。
我們片區(qū)的節(jié)目是《我選我自己》，我演講的角色是綿羊，我們中間最有趣的內(nèi)容是演講的時候，我說的話是：“羊毛出在羊身上，你的羊毛只屬于你！如果我是國王，我們只為，只為自己織毛衣！”其它演講的動物還有小灰鼠、公牛、貓、小鴨、狐貍、螞蟻。
我覺得這幾次彩排很辛苦也是應該的，經(jīng)過幾次彩排，我們才能演得這么好。
六一文藝匯演作文5
星期四，我們歡聚一堂，一起參加了六一文藝匯演。
先說京劇表演吧，提到京劇，我們不得不提起京劇是我們中國的國粹，也是我國傳承百年的戲劇之一。同學們在臺上認真地表演著，好像真的是唱京劇的大師一樣，觀眾們在臺下安靜地看著，演完后臺下響起一片掌聲。
手風琴表演也很有意義，男生和女生都戴著蝴蝶的發(fā)箍和蝴蝶翅膀，像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺上飛舞，一起彈奏著優(yōu)美的.樂曲，真叫人陶醉，觀眾們都聽地入了迷。
最后說說我們班的節(jié)目吧。節(jié)目的題目是《紅領巾相約上林夢》，我們的節(jié)目很是精彩絕倫，我覺得非常成功，演完后臺下響起一陣陣熱烈的掌聲。
還有很多節(jié)目也很精彩，我們真是各發(fā)其才�。�
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