快樂(lè)的六一作文

快樂(lè)的六一作文（常用15篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的六一作文1

　　在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……

　　在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

　　看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像大家一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著大家去抱他，乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望��！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退�人相處，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的�?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。

　　他們，同樣是祖國(guó)的'花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買(mǎi)。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊！

　　可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？大家，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買(mǎi)一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。

快樂(lè)的六一作文2

　　“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì)有很多游戲等待著我們。

　　中午，我們?nèi)�班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的'，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來(lái)的方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當(dāng)自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運(yùn)的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”，我們就拿這兩張票去換糖了。

　　吃著糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！

快樂(lè)的六一作文3

　　我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了，我們每個(gè)人都興奮不已。

　　一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動(dòng)開(kāi)始了。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了！第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂(lè)的節(jié)拍，為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí)，也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊！

　　接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒(méi)上場(chǎng)，我的.心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來(lái)越大，還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺(tái)去，還是有些緊張，但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿(mǎn)的完成，一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái)：“我成功了！我成功了！太棒了！”

　　這個(gè)六一我過(guò)得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開(kāi)心，同時(shí)，我還懂了兩個(gè)道理：一是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出；二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心，努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒！

快樂(lè)的六一作文4

　　時(shí)光老人騎著小馬車(chē)飛快地奔跑著，他給我送來(lái)了我盼望已久的六一。一大早，我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌，風(fēng)兒向我們微笑，不知不覺(jué)到了中午。我們剛回到家門(mén)口，快遞叔叔就送來(lái)了快遞，我打開(kāi)快遞，一下子驚住了：這竟是我夢(mèng)寐以求的馬克筆！80色的，它在我眼前閃閃發(fā)光，配上精美的盒子，簡(jiǎn)直就像神話(huà)里的百寶箱，我抱著它愛(ài)不釋手。原來(lái)，這是遠(yuǎn)在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的好爸爸，我愛(ài)你！我一下子變得興奮起來(lái)。

　　下午，我和張?zhí)焯�、鄺渤皓�?yīng)邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂(lè)園一樣，墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球，讓我們一進(jìn)去就感受到節(jié)日的氣氛。整個(gè)下午，我們開(kāi)心地玩了游戲；吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的'食品；聊了我們小朋友的心里話(huà)不知不覺(jué)天色已晚，我們又盡情享用了阿姨精心準(zhǔn)備的晚餐。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，家長(zhǎng)來(lái)接我們了，我們?nèi)詰賾俨簧�，又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開(kāi)心過(guò)。

　　這就是我的六一，快樂(lè)的六一。小朋友們，你的六一開(kāi)心嗎？

快樂(lè)的六一作文5

　　“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。

　　八點(diǎn)三十分，表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。匯演節(jié)目豐富多彩，比如：詩(shī)朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級(jí)小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái)；六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動(dòng)著。接著，就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我表演的第一個(gè)節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次，但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內(nèi)心的興奮，總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺(tái)中央，信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著那動(dòng)感的旋律，我展現(xiàn)著我輕盈的`舞姿，讓舞步快樂(lè)飛旋！臺(tái)下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂(lè)交響曲！我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！

　　這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱(chēng)號(hào)。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天，我累，并快樂(lè)著！六一，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！

快樂(lè)的六一作文6

　　六一兒童節(jié)早上，我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

　　一進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)彩旗插滿(mǎn)了校園，走在校園的小路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，小草對(duì)我點(diǎn)頭，花兒向我問(wèn)好。

　　我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬�，只�?jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿(mǎn)了氣球，黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著大大的“六一節(jié)快樂(lè)！”五個(gè)藝術(shù)字，玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的`。

　　八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì)，我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱(chēng)號(hào)。

　　九點(diǎn)半，激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了！我先玩了“小李飛刀”，我拿起一支飛鏢，猛地?cái)S了出去，那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去，誰(shuí)知，半路殺出了個(gè)程咬金，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我的飛鏢搖晃不定，一下子飄到下邊去了，吃一塹長(zhǎng)一智，我拿起第二支鏢，稍微向上，用力地向目標(biāo)擲去，“啪”的一聲，射中了目標(biāo)，我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè)保齡”、“盯瓶”等游戲，還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢！

　　拿著一疊兌獎(jiǎng)券，我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)，我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆，看著手中的獎(jiǎng)品，我欣喜若狂，獎(jiǎng)品雖小，卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。

　　“六一”啊！真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè)度過(guò)。

快樂(lè)的六一作文7

　　我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。

　　早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。

　　到了班級(jí)，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì)，班主任李老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了后操場(chǎng)。

　　節(jié)目馬上開(kāi)始了，我們班的節(jié)目排在第六，前面是一年級(jí)的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開(kāi)心了。我還在專(zhuān)心看表演的時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊(duì)，馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的'《詠鵝》。聽(tīng)到主持人這句話(huà)同學(xué)們都魚(yú)貫而入在舞臺(tái)上站好了自己的位置，音樂(lè)一響起，我們就全身心地投入了表演之中。

　　表演結(jié)束，我們都會(huì)到了臺(tái)下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級(jí)。

　　雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開(kāi)心，我相信這個(gè)六一會(huì)給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。

快樂(lè)的六一作文8

　　盼著盼著，終于到了我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早，我就穿好新衣服，向?qū)W校飛奔。

　　一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén)，上面寫(xiě)著：“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。我看到這紅通通的標(biāo)語(yǔ)感到心里熱乎乎的，心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語(yǔ)，路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植，我穿行在校園，猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng)，幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。

　　老師把我們帶到操場(chǎng)。哇！悅納大舞臺(tái)的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們，有穿著漢服表演的古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚(yáng)，像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

　　“六一”文藝表演正式開(kāi)始了，節(jié)目可真精彩�。∮袆�(dòng)感十足的啦啦操，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中，我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的'合唱了，那清脆甜美的聲音美妙極了，就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。

　　下午的班級(jí)活動(dòng)，我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

　　快樂(lè)的時(shí)光，總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)！

快樂(lè)的六一作文9

　　六一，是我們的節(jié)日，是國(guó)際兒童節(jié)。在這一天里，我們歡聲笑語(yǔ)，唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲，吃數(shù)不勝數(shù)的糖果，度過(guò)了最愉快的一天。

　　在這一天，每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校，帶著和同學(xué)們一起分享的食品，準(zhǔn)備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后，我們開(kāi)始了我們的'游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲，同學(xué)們都在熱烈的鼓掌，在這個(gè)氛圍里，我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)。

　　第一個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球接力，每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，激烈的三個(gè)回合比賽結(jié)束后，最終第四組贏得了勝利。第二個(gè)游戲是數(shù)字抱抱，老師念到數(shù)字幾，就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起，這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始，在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈，時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令，在緊張的又快樂(lè)的游戲時(shí)間里，同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油，游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲，全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲，這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力，真的是太有趣了！

　　我們一邊玩游戲，一邊吃東西，一邊為組員加油，老師還給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)了禮物，同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎称罚�真有趣！今天是一個(gè)我讀書(shū)以

快樂(lè)的六一作文10

　　今天，是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。

　　早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿(mǎn)了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節(jié)日而歡快地歌唱。

　　八點(diǎn)鐘，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都搬著自己的椅子，排著整齊的隊(duì)伍，有序地來(lái)到操場(chǎng)，找到班級(jí)專(zhuān)屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪著紅色的`地毯，舞臺(tái)前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！

　　這次慶“六一”的主題是”童心飛揚(yáng)，星光燦爛“。不一會(huì)兒，演出正式開(kāi)始了，各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話(huà)劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn)，非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》，她們梳著一個(gè)翹翹的小辮，穿著顏色艷麗的肚兜裝，跳著活潑可愛(ài)的舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏得了臺(tái)下師生們的熱烈掌聲。

　　我最喜歡的是《恰恰舞》，是幾個(gè)小朋友表演的，十分有看頭。跳的很好看。

　　六一兒童節(jié)。我們開(kāi)心的度過(guò)了！

快樂(lè)的六一作文11

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開(kāi)心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺(jué)也睡不著。

　　早晨，我們來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都高興地問(wèn)：“你送給誰(shuí)禮物啊？帶了什么水果？”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí)，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái)，面帶笑容，溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，開(kāi)心嗎？”我們高興地喊道：“開(kāi)--心--！”突然，廣播響了，大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽(tīng)，那激動(dòng)的心，顫抖的手啊，恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然，只聽(tīng)“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿(mǎn)臉笑容，一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。

　　到了中午，我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人，是一直以來(lái)跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來(lái)到她們的位置上，開(kāi)心對(duì)她們說(shuō)：“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)！”她們也笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個(gè)感人的'《夏洛的網(wǎng)》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂(lè)于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書(shū)，我們別提有多高興了！

　　今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒(méi)有以前的“游園活動(dòng)”有趣，但我得到了張老師的愛(ài)和好朋友的友情，這是最珍貴的。

快樂(lè)的六一作文12

　　今天，我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動(dòng)。

　　開(kāi)始，我們先去了北秀歌舞臺(tái)。我在附近的成語(yǔ)雕像園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，那里的成語(yǔ)雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過(guò)，意外的事情發(fā)生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點(diǎn)踩到一只毛毛蟲(chóng)。它身體又粗又黑，而且長(zhǎng)滿(mǎn)利刺，我下意識(shí)地猛抬頭，結(jié)果看見(jiàn)一樹(shù)的大禮物，這些大禮物還不時(shí)地掉落下來(lái)。

　　媽呀！趕快閃！到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧！

　　隨后，我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓。

　　這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長(zhǎng)的城墻村托著，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的'大柱。

　　五羊石像是定向越野活動(dòng)的最后一站。不過(guò)，想上去那里，首先要爬一個(gè)100米的高梯。爬到一半時(shí)，我的外公就沒(méi)力氣了，我開(kāi)足馬力，拉著他奮勇爬坡，可是下坡時(shí)，我經(jīng)常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會(huì)掛彩了。真是考驗(yàn)我們的齊心協(xié)力的精神��！

　　這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到了親子齊心協(xié)力的力量，還有感受了原生態(tài)的魅力，很開(kāi)心的一天！

快樂(lè)的六一作文13

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我心里別提有多高興了。去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)天空是那么的明朗，陽(yáng)光是如此燦爛，花也開(kāi)得那么嬌艷，所有的東西都在太陽(yáng)下散發(fā)著快樂(lè)的光。

　　學(xué)校老師們?yōu)槲覀兊墓?jié)日準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)——有盛大的開(kāi)幕式，精彩的游園活動(dòng)和美食節(jié)。

　　在開(kāi)幕式上學(xué)校舞蹈隊(duì)和合唱團(tuán)帶來(lái)了精彩的表演，最讓人激動(dòng)的就屬舞獅了！兩頭身披紅錦緞的獅子在臺(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作，時(shí)而站立作揖，時(shí)而打滾跳躍，他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。

　　游園活動(dòng)則是由各班組成，每個(gè)班都有不同的游戲可以玩。如：吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券可以去兌換小禮品了，我贏了六張券，換了一把小風(fēng)扇，心里美滋滋的。

　　最讓人期待的就是美食節(jié)了！各班的家長(zhǎng)們都大顯身手，琳瑯滿(mǎn)目的美食在每個(gè)班的攤位上吸引著我們。

　　剛來(lái)到大操場(chǎng)，一陣陣誘人的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我沖到班級(jí)的美食區(qū)。定睛一看，桌子上已經(jīng)擺著各種各樣的美食：亮晶晶的果凍、讓人回味無(wú)窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀！這么多好吃的，我該從哪里下口啊！

　　正在左右為難的時(shí)候，一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的，里面還有蔬菜丁，香腸片，一看就讓人食指大動(dòng)，我迫不及待地吃了起來(lái)，口感粉粉的，又有彈性，真好吃啊。吃完意粉，我覺(jué)得有點(diǎn)渴，咦？這透亮的紫紅色的果汁是什么汁？——原來(lái)是鮮榨楊梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，��！酸酸的甜甜的，真解渴��！

　　突然人群一陣騷動(dòng)，我也擠過(guò)去看，只見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)拿了一個(gè)包裝精美的盒子過(guò)來(lái)了，“有人過(guò)生日嗎？”同學(xué)們問(wèn)，當(dāng)舒恒的媽媽打開(kāi)盒子時(shí)，同學(xué)們的目光“刷”的齊齊看過(guò)去，原來(lái)里面裝的是一個(gè)個(gè)像寶石一般晶瑩剔透的果凍！像翡翠的是青蘋(píng)果味的，像紅寶石的是草莓味的'，像紫水晶的是藍(lán)莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼，一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個(gè)藍(lán)莓味的，顧不得找新的勺子，就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃極了！盒子轉(zhuǎn)眼間就空了。同學(xué)們臉上卻洋溢著幸福的笑容。

　　還沒(méi)到收攤的時(shí)間，所有的美食都被一掃而光了。這一天，不僅美食填飽了我的肚子，快樂(lè)也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著快樂(lè)！

快樂(lè)的六一作文14

　　放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié)，來(lái)到了我們身邊！六一，是屬于我們的節(jié)日。這不，我們學(xué)校的“陽(yáng)光天使快樂(lè)六一”活動(dòng)就要開(kāi)始了。

　　在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽(yáng)光天使快樂(lè)六一”，即使是這樣，來(lái)到的同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。這時(shí)廣播響起來(lái)了，我們拿著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊(duì)來(lái)到天井。沒(méi)錯(cuò)，首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，我們作為高年級(jí)的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾，我是給一位一年級(jí)的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的'情景，不用提心里有多美了。

　　入隊(duì)儀式后，接下來(lái)便是親子活動(dòng)了。雖然我的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)學(xué)校，卻也感覺(jué)不到失落，因?yàn)槲覀儌�(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，斗志高昂，在旁邊為班級(jí)撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長(zhǎng)，兩名女家長(zhǎng)和六名同學(xué)比賽，阿怡和她的媽媽?zhuān)�小瑩和他的爸爸等作為參賽人員，而我們便作為后方人員和拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的加油聲嚇到了對(duì)方，或許是我們的信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團(tuán)結(jié)了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏了，以絕對(duì)的，壓倒性的，毫無(wú)懸念的，贏得了勝利！鼓掌……

　　這讓我們又開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)了�？墒�，過(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié)，兒童的稱(chēng)謂了，以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節(jié)日了。

　　親子活動(dòng)過(guò)后，我們拿到了一等獎(jiǎng)。然后，就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢！因?yàn)橛泻芏嘤螒蛲�，還有獎(jiǎng)品呢！例如打保齡球，釣魚(yú)，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語(yǔ)，這時(shí)阿淑過(guò)來(lái)找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語(yǔ)猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園，真是人山人海呀！排了好久的隊(duì)才到我們，欣欣從老師手里拿來(lái)了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉(zhuǎn)彎，速度就慢慢減了下來(lái)，眼見(jiàn)旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我們。我們的心情也開(kāi)始緊張起來(lái)，步伐也慌亂起來(lái)，最后還是輸了，不過(guò)有一個(gè)蛋卷就心滿(mǎn)意足了。

　　這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，其實(shí)我不想長(zhǎng)大……�？墒牵�已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節(jié)了，好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……

　　我會(huì)把這些快樂(lè)的童年記憶好好保存起來(lái)的！這個(gè)六一，真的很難忘！

快樂(lè)的六一作文15

　　盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了！

　　午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。

　　這是一個(gè)快樂(lè)的`下午，學(xué)校為我們舉行了“人人參與，人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲，每個(gè)同學(xué)都得到四張門(mén)票，可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng)，贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽，先找來(lái)三只桶，然后在桶里裝滿(mǎn)沙子，這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線(xiàn)上，向桶內(nèi)投球，誰(shuí)投得又多又準(zhǔn)，誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判，不過(guò)，只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了，大家又喊又叫，開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中，我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非�？鞓�(lè)。

　　接下來(lái)，我到五（二）班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了，看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ)，心里可美了�？墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本！我們都覺(jué)得很疑惑！后來(lái)一想，哦，原來(lái)今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開(kāi)心！

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)！

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