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      2. 難忘的六一作文

        時間:2023-07-26 17:36:44 兒童節(jié) 我要投稿

        難忘的六一作文必備(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘的六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘的六一作文必備(15篇)

        難忘的六一作文1

          六月一日大家應(yīng)該都知道是什么日子吧?沒錯,就是屬于我們兒童的六一兒童節(jié)!這次的六一,我們過得分外熱鬧,心情也格外開心!

          那是一個陽光明媚的早晨,我和同學(xué)們懷著高興的心情來到教室,等待著六一兒童節(jié)的開始。

          六一兒童節(jié)的第一個節(jié)目是跑操,說到跑操,那叫一個氣勢磅礴。全校的同學(xué)排著整齊的隊伍進(jìn)入操場,全校同學(xué)的臉上洋溢著快樂的笑容。跑操開始,一段鏗鏘有力的音樂響起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同學(xué)都動了起來,原本安靜的校園,頓時變得熱鬧了起來。校園里回蕩著同學(xué)們那整齊的.跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學(xué)校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。

          跑操活動圓滿結(jié)束,下面的節(jié)目是:“經(jīng)典誦讀比賽”,這個節(jié)目讓同學(xué)們熱汗直流。通過大家共同的努力,我們六年級得了“特等獎”,這份獎?wù)履哿宋覀兌嗌俚暮顾。?/p>

          到了下午,我們班在教室里又舉行了“慶六一聯(lián)歡會”,我們吃了水果,做了游戲。

          這次的“六一兒童節(jié)”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節(jié),將會永遠(yuǎn)銘記在我心中!

        難忘的六一作文2

          這次兒童節(jié)給我印象最深刻的就是下午的小達(dá)人表演了,里面表演的我都很喜歡,尤其是那個架子鼓,演奏得很好。

          星期五那天是兒童節(jié),我就早早的起了床,我就去洗臉?biāo)⒀,媽媽做好了早餐,爸爸就把我送到學(xué)校了。我到了學(xué)校,學(xué)校里掛了好多三角形的小紅旗來迎接兒童節(jié)。我進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校站崗的檢察人員都變成了歡迎我們,每遇到一個人都會說:“六一兒童節(jié)快樂!睂W(xué)校還專門為我們準(zhǔn)備了六一兒童節(jié)的禮物,每個人都會有一根棒棒糖。我進(jìn)了教室,我把作業(yè)交了上去,然后回到了座位,為什么后面站了一大排人,我問了一下他們,他們說:“沒帶語文書的跟我們一樣要到后面站著。”呃……怎么辦,我沒帶語文書,可我又不想站到后面,我只能坐在凳子上拿起書包翻來翻去的裝樣子來拖延時間,等時間到了我就不用站了。上午的活動是美食分享,我覺得很沒有意思,都不知道做了什么,一會兒跳舞,一會兒唱歌,都不是男生喜歡的,我們喜歡的都是一些運(yùn)動之類的東西。我覺得還是下午的`小達(dá)人比賽好看,每個人都可以給別人好評,就是在你喜歡的項目后面畫個五角星。但是有一個要求,最多只能給十個項目好評,一共有二十五個項目,其中有四個項目是沒有表演的,所以只表演了二十一個項目。

        難忘的六一作文3

          今天是個陽光明媚的星期五,為了不讓大家星期六來舉行“六一”決定在今天舉行。太陽照謝著大地,我的心比熱鍋上的螞蟻還要急,是因?yàn)榻裉煳乙硌荽敌√,還要表演小品,再說這也是我第一次上臺表演。 首先,我們鼓號隊的同學(xué)拿著各自的樂器,排著整齊的隊伍,吹著嘹亮的出旗曲護(hù)送隊旗到了主席臺。

          接著一年級的同學(xué)在隊旗前舉行入隊儀式。入隊儀式結(jié)束后,對優(yōu)秀班干部和少先隊員進(jìn)行了表彰。 最后,是文藝表演開始了。第一個節(jié)目是六年級一班的同學(xué)表演的《媽媽的.吻》。她們的嗓音是哪么的清脆,節(jié)奏把握得是那么的準(zhǔn)確。她們的歌聲使人陶醉。第二個節(jié)目是我們班表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。他們五個人就像五朵綻做開的鮮花。觀眾不時的發(fā)出熱烈的掌聲。節(jié)目一個比一個精彩,不知不覺得就快到我了。我的心像懷了一只小免“嘭嘭”直跳。心想:“這可是我第一次上臺表演,而且是哪么多的觀眾。”我又想別人為什么能演得哪么快,而不會緊張。想到這里我的心也就慢慢的平靜下來。正在我想的時候,主持人就報到了我的節(jié)目,我和拾擋趕緊手持話筒走到舞臺的中間,用神態(tài)和語言把內(nèi)容一五一拾的表演出來。臺下的觀眾給了我熱烈的掌聲。時間過得真快,不一會兒,節(jié)目就結(jié)束了。 今天,我不僅過得非常的愉快,還得到一次煅練。

        難忘的六一作文4

          我的“六一”表演是獨(dú)舞“快樂寶貝”,這是我第一次跟著電腦學(xué)的舞。

          早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的`頭發(fā),我照了照鏡子,覺得自己一下子變得好漂亮了。

          到學(xué)校,我感受了節(jié)日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的零食放在了桌子上。

          過了一會兒,表演開始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來一個人玩這個游戲。大家都希望自己的這組會贏,都給自己的組加油。接著,同學(xué)們表演好幾個精彩的節(jié)目,我們看得很認(rèn)真。

          忽 然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺得自己的心開始怦怦怦地跳個不停,很緊張。當(dāng)老師放起音樂的時候,我跟著音樂跳了起來。漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可 是,到中間的時候,我不知怎么地忘記了舞蹈動作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著跳到了最后。老師說讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來吃。

          就這樣,好多同學(xué)都帶來了好看的表演節(jié)目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。

          “六一”節(jié)目,我們都很喜歡。

        難忘的六一作文5

          盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來啦!學(xué)校為了讓四年級學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味,就為四年級專門舉行了一個活動——跳蚤市場!

          一大早,我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書包蹦蹦跳跳地來到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧。∧銈兛炜矗何覀儼嘧钫{(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球的`,是存心讓我害怕。);還有那個帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號啦。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個搗蛋鬼。

          說干就干,我和幾個能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫了起來,只見黑板的正中央那里寫了四個漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書法天才蔡詩意寫得哦,她寫得字可是全班最最最漂亮的呢!時間一分一秒的過去了,教室也被我們布置好了。接下來,就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的時候啦——跳蚤市場!

          我和何夢玲拿著自己準(zhǔn)備要賣的東西來到了一個空地上,我們首先把報紙攤在地上,然后把要賣的東西整齊的擺放在報紙上。過了一會兒,人越來越多了。何夢玲的生意可好了,才擺出來沒多久,那些面具都被人買去了,一個也不剩;我呀,一開始,還冷冷清清的,可沒過多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項鏈要多少錢?”一個小女孩走過來問道,“很便宜的,本來兩塊錢,就賣給你一塊錢好了。”我爽快的回答道。小女孩聽了,打開錢包,拿了一塊錢給我就走了。

          又過了好久,我的東西幾乎快要賣完了,不管了,反正待會就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢去‘購物’啦!

          時間過得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室,開始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香啊!看見同學(xué)們都開動食物了,我也不禁拿出一個QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!

          ‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學(xué)的鈴聲悄然而響,完美無好的六一節(jié)活動也結(jié)束了,這次活動,讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會神,而且要把自己投入到事情當(dāng)中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!

        難忘的六一作文6

          童年,多么讓我們留戀!它像一條五彩的河,又像一條七彩的路,更是一座閃亮的橋,它是一個美麗的世界。小時候,最令我難忘的就是六一節(jié)。

          每當(dāng)這個時候,學(xué)校就會舉行活動,其中,就有我最喜愛的.貼鼻子游戲。就是蒙住雙眼給黑板上的“小人”貼上鼻子的游戲。

          有一回六一,我一聽到可以玩游戲時,便朝貼鼻子那奔去,到了那兒時,發(fā)現(xiàn)隊已成龍,我趕緊排隊,雖然是最后一個,但我也不失望,等候期間,我可以看到同學(xué)們貼鼻子的過程。

          這時,一個同學(xué)解下紅領(lǐng)巾,蒙住眼睛,雙手向前揮舞,我們屏住呼吸,大氣兒不敢出,只見他小心翼翼地向前摸索著,終于摸到了小黑板,當(dāng)他把鼻子貼上去后。大家“噗哧!”一聲笑了出來,有的捂著肚子大笑,有的笑得雙腳使勁蹬地,還有的張大嘴巴哈哈大笑,我也忍不住笑出聲來。那個同學(xué)趕緊摘下紅領(lǐng)巾,原來是把鼻子貼在了額頭上,他也“嘿嘿”地笑起來。第二個同學(xué)出場了,他往前一站,蒙上眼睛,往前邁了三大步,停住,又摸索一通,同學(xué)們見了他那滑稽的樣子都忍俊不禁,但沒笑出來,只見他走啊走,總是摸不到小黑板,他一急,扯下紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己離小黑板已經(jīng)三米多遠(yuǎn)了,正不知所措地望瞭望我們,大家見他這傻相,忍不住了,都大聲笑出聲來,“哇哈哈!我的眼淚都笑出來了!贝髠子陳舟笑道。

          最后,輪到我了,我正想把紅領(lǐng)巾弄薄一些,可調(diào)皮鬼梓華告發(fā)我,無奈,只好蒙上了。蒙上眼后,一片紅色,我憑著記憶向前走,心里七上八下,我是不是走錯方向了!怎么還沒到小黑板那呢?忽然,我的腳碰到一處硬邦邦的東西,正是小黑板,我大喜,忙蹲下,用手度量鼻子應(yīng)該在什么地方,最后,我在小黑板差不多中間的地方停下來,毅然貼上了鼻子,隨之,全場發(fā)出了排山倒海的掌聲,我馬上解下紅領(lǐng)巾,看到鼻子不偏不倚地立在“小人”眼睛中間下一些的地方,我立刻跳了起來,快樂得像一只小鳥,老師把獎品送給了我,雖然只是幾塊餅干,但我真的很開心。

          童年時的貼鼻子游戲,是我一生難以忘記的美好回憶。

        難忘的六一作文7

          六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽……周五早晨,五年級相聚在報告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水,展示著班級的風(fēng)采。

          誰說六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長合唱團(tuán)也來助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會到了長征的`艱苦,同時又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個個臉上都洋溢著無法抑制的笑容,也對班級的表演充滿了信心。

          我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》,開場時給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合,結(jié)束時的亮相更是驚翻全場!掌聲此起彼伏……

          所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚(yáng)》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡單,隊形井然有序,整個舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作,一招一式,有模有樣,讓觀眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。

          我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國的花朵,待到明天將會姹紫嫣紅!讓我們攜起手來,共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!

        難忘的六一作文8

          盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

          今年的六一與往常一樣愉快,但卻過出了非凡的意義,使我十分難忘。在六一早上,我沒有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍,去爬山,去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請,和閆家怡一起參加社區(qū)活動——參觀董存瑞部隊。

          早上八點(diǎn)半我們在社區(qū)門口集合,都是一群可愛的小孩子,穿的分外耀眼,像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了,我們一齊坐上一輛早已準(zhǔn)備好的大客車。路途有些遙遠(yuǎn),但卻不枯燥,有記者全程錄像主持,給大家展開活動,起歌,車內(nèi)變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館,董存瑞的雕像赫然立在博物館中央,我瞻仰著他的臉,心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說:“董存瑞死于19歲,一個人風(fēng)華正茂的'大好時光,為了紀(jì)念他,博物館每一層臺階都有十九級,每一層的燈都是十九盞,我們要以這種方式記住這個英年早逝的少年,使他的形象永遠(yuǎn)活在我們心中!痹捯魟偮,我們立刻拍起熱烈的掌聲,我們?yōu)檫@個年輕的革命英雄感到惋惜。

          下一站,我們來到董存瑞部隊,一進(jìn)門就看到“舍身為國,奉獻(xiàn)為民”八個大字。到了樓上,我們進(jìn)了一間屋子內(nèi),里面布置很簡單——一張床,一床被子,一個枕頭,一幅相片,許許多多的榮譽(yù)證書,筆墨紙硯和董存瑞曾經(jīng)穿過的鞋。我們對這些東西很陌生,由兵哥哥來講解:“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o(jì)念董存瑞而準(zhǔn)備的,每天早上,我們會派一個人將這床被子疊好,晚上再打開,以此方式來紀(jì)念我們的老班長,他永遠(yuǎn)活在我們心中。這些證書是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備的,他們看到這些后,都會闊筆為董崔瑞班長題詞。這雙鞋雖然破舊,但充分體現(xiàn)老班長的簡樸與貧困,我們更加為這樣一位英雄而驕傲。”

          回到家后,我對董存瑞英雄又多了一層認(rèn)識,我度過了這個六一,既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的,但是我終生難忘,這個有價值有意義的六一值得我永久回憶!

        難忘的六一作文9

          每年的六一兒童節(jié)來臨之際,我們班都要舉行隆重的慶祝活動。

          六一這天,我起了個大早,穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。走進(jìn)校園,我驚喜地看到今天的校園格外漂亮,過道兩側(cè)是金燦燦的氣球扎的花束,拴在樹上,隨風(fēng)舞動。再往前走就能看見一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場,墻上印滿了同學(xué)的微笑大頭照,笑臉墻像一個爭奇斗艷的百花園。同學(xué)們都會站在微笑墻前目不轉(zhuǎn)睛地尋找自己的照片,太有意思了。

          帶著激動的心情,我步向教室,邊走邊想:我的教室布置得怎樣?一定很漂亮吧!想著想著就來到了教室,推開教室門,果然不出所料,教室墻上掛滿了絢麗多彩的氣球,天花板上掛著五顏六色的拉花,黑板上畫著節(jié)日的精美板報,同學(xué)們個個臉上洋溢著甜蜜的笑容。

          在下午在六一表演中,同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng):有拉小提琴的,有唱歌的,有跳拉丁舞的班上的笑話大王講了一個笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑。我和班里的'同學(xué)一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著音樂擊拍自然,動作整齊。表演的過程中,不少同學(xué)興致勃勃地也跟隨我們的節(jié)奏一起擊拍。表演完畢,如雷的掌聲不斷。

          快樂總是短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時,我還意猶未盡。這次的六一活動很有趣,它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

        難忘的六一作文10

          難忘的六一,我永遠(yuǎn)都不會忘掉這個美好的節(jié)日。

          今天早上我們一出宿舍門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了美麗。到處都是美麗的氣球,大電視上還顯示著有關(guān)六一的圖片,今天可是六一呀,早上的飯變得特殊了,是六一蛋糕,上面還寫著“六一快樂”。

          吃完飯之后,我們就來到了操場上,進(jìn)行了六一的晨會,進(jìn)行完之后,就是我最期待的“六一游園”,我先介紹我們班的游戲“凌波微步”就是踩入制定的腳印,腿不能彎曲,把丟在地上的沙包拾起來,并在10秒以內(nèi)到終點(diǎn),這個可是很難得,因?yàn)楸仨氈蓖葥焐嘲,所以必須是手長腿短的人,而且要按照制定腳印來走,腳必須要靈活,要想手比腿長,腿腳靈活,這種人真是不好找,但是我們的游戲很有挑戰(zhàn)性,一下子就吸引了很多的人。

          到了晚上,我們就拿著書,席地而坐,觀看精彩的六一晚會,晚會時有好笑的'小品和相聲,把我們肚子笑的都疼了起來,好像跟生孩子似的。

          六一晚會后,就是我們最期待的活動了,就是露天電影,這時候天會很黑,就是放電影的最佳時機(jī),于是我們坐在地上,吹著涼風(fēng),看著電影,這生活真是個好。

          難忘的六一,快樂的六一!

        難忘的六一作文11

          盼星星,盼月亮,終于盼來了我最期待的一天六一兒童節(jié)。

          今天我來到東方作文班,老師宣布今天我們來玩拼句游戲!霸蹅儼喾殖扇齻小組,第一個小組寫事件,第二組寫的是人物。第三個小組寫的是地點(diǎn)。寫好之后分別放在三個盒子里,由同學(xué)們抽取并連詞成句,讀給大家聽!贝蠹衣犃死蠋煹囊(guī)則后,興奮的合不攏嘴,都在議論著寫些什么呢?

          老師舉起放了紙條的盒子,“游戲正式開始!”隨著老師的一聲令下,我的'心也“咚咚咚”直蹦,真擔(dān)心老師抽到我!瓣愓,你來”聽到老師點(diǎn)他的名字,我懸著的心才放了下來,陳正林慢悠悠地走上講臺,毫不猶豫地從三個盒子里隨便抽初一張,用眼睛瞟了一下,就捂著嘴笑了起來。同學(xué)們看著他的樣子也是滿臉疑惑,“快說,快說唄!陳正林”“別賣關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來的眼淚,說道:“陳正林......在火星上......放屁!苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的捂著嘴巴,有的捂著肚子......

          這真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

        難忘的六一作文12

          六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽,六月是童年最美的回憶。今天是我度過的最難忘的一個兒童節(jié),因?yàn)槲疑降谝淮误w驗(yàn)了真正的攀巖。

          下午,我從果園采摘回來后,去學(xué)校的操場玩,被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高,只見哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣,在垂直的巖壁上攀爬,有的哥哥姐姐順利登上了頂端,有的實(shí)在堅持不住,掉下來了。我看得如癡如醉,心想:應(yīng)該沒有那么難吧,手腳并用,再加上點(diǎn)力氣,肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后,系上安全帶,我也開始了攀巖。剛開始攀上巖壁還挺輕松,我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步?墒窃酵希y度越大,攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的巖壁上,攀了大約有二層樓高后,再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時,我的.手腳發(fā)軟,一點(diǎn)力氣也沒有了,快堅持不住了,看來攀巖真沒那么簡單。「绺缃憬銈冊谙旅娌粩嗟亟o我加油,在他們的鼓勵下,我又往上攀了幾個點(diǎn),最終由于體力不支,我松開手飄了下去。在安全帶的作用下,我緩緩地落在地面上!

          這是我第一次在真正的巖壁上攀巖,真是太刺激、太好玩了,這個六一是我度過的最難忘的一個兒童節(jié)。

        難忘的六一作文13

          那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的云朵。

          我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥]帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會讓她掏錢啦。

          我們出門以后,順便就去逛了逛附近的'玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門口有個老太太在賣棉花糖,我那叫一個高興啊。我對桂華說,我請你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個,我們一人一個。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。

        難忘的六一作文14

          父親有父親的節(jié)日,母親有母親的節(jié)日,老人有老人的節(jié)日,而我們兒童呢?當(dāng)然就是六一兒童節(jié)了!

          去年兒童節(jié)的前一天,在老師組織下,我們班舉辦了一個別開生面的聯(lián)歡會。在這人聯(lián)歡會上,同學(xué)們盡是表演節(jié)目。我或表演武術(shù)、或表演小品,或表演魔術(shù)或表演唱歌。

          我可是班里著名。魔術(shù)大師,每次舉行聯(lián)歡會,我總是以表演魔術(shù)的方式現(xiàn)身,每次表演都能贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。

          下午,聯(lián)歡會開始了,主持人說:“兒童節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!現(xiàn)在,由某某和某某同學(xué)登臺表演小品《一碗雞蛋茶》,大家鼓掌歡迎!”演員在一片掌聲中登臺表演了!兑煌腚u蛋茶》小品演完了,又演了幾個不十分精彩的節(jié)日。第五個節(jié)日是武術(shù),只見一位同學(xué)拿了一根木棒,在空中舞得“嗖嗖”直響,之后,他又在講臺上表演了打拳、下腰等動作。第六個節(jié)日是敲擊。只見一個女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水,這些水由多到少各不相等,她用一根筷子有節(jié)奏地敲著,于是悅耳動聽的音樂在教室里回蕩,教室里再次響起熱烈的.掌聲。

          在焦急等待中,終于輪到我登臺表演了。我把事先準(zhǔn)備好的廣口瓶和紙筒拿出來。(紙筒內(nèi)壁粘著一條繩子,繩子的另一端北海糸著一個有少量紅糖的包裹)我拿著裝有半瓶水的廣口瓶,從容地走上講臺,開始表演魔術(shù)。

          我先把廣口瓶展示給大家看,確認(rèn)這只是一個普通的廣口瓶,我喝了一口茶,讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后,對大家說:“我能使這杯茶變成桔紅色。”說著,我拿起那個紙筒,把它套在廣口瓶上面。(里面大家看不見的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里)對著紙筒吹了一口“仙氣”,搖了幾個,假裝對紙筒“發(fā)功”,然后,我拿開紙筒,把紙筒揉成一團(tuán),裝進(jìn)了口袋,拿起廣口瓶抖了幾下,這時,奇跡發(fā)生了!水已經(jīng)變成了桔紅色!我嘗了一口,確定沒有絲毫的甜味之后,讓大家品嘗,表演相當(dāng)成功,我心里美滋滋的,象喝了密一樣。教室里頓時響起熱烈的掌聲。

          在我們自己的節(jié)日里,小朋友們盡情地展示自己的才華,給大家?guī)砹藷o窮的歡樂,我也為自己能給大家?guī)須g樂而感到無比的高興,這個特殊的日子使我終生難忘。

        難忘的六一作文15

          每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書,我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)!

          兒童節(jié)上午,老師給我們講了下午的活動——紅領(lǐng)巾書室活動,還講了這次活動的規(guī)則、方法與目的,這次活動的規(guī)則是∶(1)每一位同學(xué)帶到自己的零花錢;(2)再帶來自己以前看過的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來賣(價格自定),也可以交換書,也可以贈書;(4)吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會神地聽著,生怕漏掉一個字,因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動。

          以前的“六一”兒童節(jié)活動都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié),老師說要開一個盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來,結(jié)果只是叫幾個同學(xué)唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的'游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日,哪是我們放松的日子呢!

          下午,同學(xué)們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書,我也不例外,我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨贰⑷尽缎⌒切恰泛鸵槐尽度槠放c人生》。

          活動在吆喝中開始了,同學(xué)們都當(dāng)起了小販,大聲吆喝,讓別的同學(xué)購買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買,機(jī)不可失,時不再來,千萬不要錯過····”

          還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說就要10元,我便與他商量,說6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見不行,便使出我的殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說:“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說:“不賣算了。”那人聽了,便說:“好,6元就6元。”我終于買到了第一本書,心里甜滋滋的。

          很快,我又發(fā)現(xiàn)了幾個目標(biāo),我開了個價,他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。

          活動結(jié)束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸,心里很高興,我也是。

          這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!

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