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快樂的六一作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一作文1
大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了，我多么興奮�。�
爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園，走近一看，“��！這么多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接著，我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船和海盜船后面的過山車，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒了！也不知道為什么。當(dāng)船慢慢下將時(shí)，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！
接下來是過山車，我看著過山車，我看著前一輪上坡時(shí)非常慢，下降時(shí)非常快，我看著都嚇一大跳，還怎么玩？當(dāng)我看見車轉(zhuǎn)圈時(shí)想著：他們?cè)谕孓D(zhuǎn)圈時(shí)一定嚇一跳。我真想讓地上出來個(gè)洞，好讓我鉆進(jìn)去躲避過山車的`恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，系好安全帶，想起前一輪人出來個(gè)個(gè)笑得開了花，才放下了沉重的心。開動(dòng)了，慢慢地車上了坡，刺激的來了，車順著斜道飛馳而去，轉(zhuǎn)圈了，我安慰著自己別怕了，加油！車在空中停留了一下，突然沖下去就這么沒了！
一開始，我以為轉(zhuǎn)圈的地方最可怕，沒想到不可怕，反而最無趣！以后我無論干什么都要大膽的去面對(duì)！
快樂的六一作文2
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”早晨，我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，這是我們小朋友的節(jié)日。上午，學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分，表演準(zhǔn)時(shí)開始。匯演節(jié)目豐富多彩，比如：詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級(jí)小朋友的《徒手操》熱情澎湃，把我們的情緒都帶動(dòng)了起來；六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已；八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的，她們的手指如此靈活，在黑白鍵上跳動(dòng)著。接著，就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我表演的第一個(gè)節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過許多次，但是心跳還是快了起來。我抑制不住內(nèi)心的興奮，總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了，我趕緊跑到舞臺(tái)中央，信心十足地跳起來。聽著那動(dòng)感的.旋律，我展現(xiàn)著我輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋！臺(tái)下，鼓掌聲，笑聲組成了一支快樂交響曲！我感覺真是太開心啦！笑容自己跑到了我的嘴角邊呢！
這一次，我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號(hào)。這時(shí)我用辛勤的汗水換來的。今天，我累，并快樂著！六一，一個(gè)快樂的節(jié)日！
快樂的六一作文3
六一節(jié)到了，教室里傳來一陣陣笑聲，怎么回事？怎么都那么開心？我用了好大的勁兒才擠了教室。原來他們?cè)谕鎯浩淳溆螒虬 ?/p>
我加入了他們，老師給我們每人一張紙條，我們組寫的是事件，那就寫個(gè)滑稽可笑的，哈哈，就寫這個(gè)啦，“放屁”真是太好笑了！一想到那位抽到的同學(xué)的倒霉樣兒，我又忍不住得意起來，哈哈，再看看周圍的同學(xué)，有的交頭接耳，有的哈哈大笑，有的手用手捂得緊緊的，好像保密似的'。
游戲開始了，老師先讓陳正林來成抽，只見他不假思索的從三個(gè)盒子里隨意的抽出三張紙條，打開一看，捂著嘴笑了出來，原來寫的是陳正林在火星上放屁，我聽了立馬捧腹大笑。眼淚都快笑出來了。鴉雀無聲的教室里，瞬間也炸開了鍋，有的同學(xué)仰著臉哈哈大笑，有的一邊笑一邊看著正林，正林紅著臉，好像在說：“我怎么跑到火星上了�！�
我們今年的六一兒童節(jié)真是太有意思了。
快樂的六一作文4
在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項(xiàng)目，我們家剛好有弓箭，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，作為四（8）班的一員，我內(nèi)心非常喜悅。因?yàn)槲覝?zhǔn)備的項(xiàng)目是射箭，當(dāng)天晚上，我們?cè)诩依锵此�，用布擦得像新的一樣。我期待著六一�?到來。
第二天游園活動(dòng)開始，有運(yùn)球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類繁多。
首先，我來到射箭場(chǎng)地，射箭的隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，終于輪到我出場(chǎng)了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來；第二只箭我來個(gè)“飛龍?jiān)谔臁保渲辛?環(huán)，看來射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢(shì)，還要掌握射箭的方法。
第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來了，看來成功可不是件容易的事。
時(shí)間過得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！
快樂的六一作文5
校園里彩旗飄飄，我們小朋友們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
今天早上，同學(xué)們高高興興地背上書包、帶上喜歡吃的零食來到學(xué)校。一進(jìn)校門，就聽到同學(xué)們?cè)诖叽僦骸翱鞊Q表演服！”我們就一窩蜂似的跑去換衣服。換衣服的人可真多呀！有的一會(huì)兒就穿好了，急匆匆地跑回教室，有的還剛剛在換衣服，邊上的同學(xué)一個(gè)勁地催促著。
表演開始了，我們跟隨著音樂歡快地舞動(dòng)起來。瞧！同學(xué)們的動(dòng)作那么有力、那么富有節(jié)奏！場(chǎng)上的觀眾似乎全被吸引了，不時(shí)傳來一陣陣熱烈的掌聲，揮動(dòng)著手中的小彩旗呢！
下午到了，老師叫我們分組表演歌曲。我們是第一組，當(dāng)然是第一個(gè)上臺(tái)表演。我們組的每個(gè)組員都希望自己的小組能夠獲勝，大家都做好了充分的準(zhǔn)備，順利地唱完了歌曲《去郊游》。結(jié)果，第四組的.表演非常出色，音樂王老師宣布他們獲得第一名！他們歡呼著，我們也為他們高興！
今年的“六一”，讓我快樂，讓我難忘，我期盼著明年的“六一”更精彩！
快樂的六一作文6
星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節(jié)”活動(dòng)。
早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著自己的凳子排好隊(duì)和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。
開始表演了，大家都看到舞臺(tái)后面的牌子上寫著“健康成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節(jié)”。而且還看見了三位主持人。
從第一個(gè)節(jié)目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯(cuò)，就是第一排女生帶隊(duì)的同學(xué)劉千一。因?yàn)檫�不要跑到臺(tái)中央時(shí)她就跑了出來，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊(duì)伍里，所以1204班出了差錯(cuò)。輪到1205班了。他們班的表演是跳舞，他們跳的可好了！過了一會(huì)，輪到我們班了。我站在臺(tái)上望著臺(tái)下的老師家長(zhǎng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調(diào)了，后來我們吹完了熊綺晗忘記說敬禮了，就叫我們向左轉(zhuǎn)，我們只好聽她的口令。大家看啊看，終于把所有的.節(jié)目都看完了，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就是要評(píng)出一二三名的班級(jí)，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過沒關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。
快樂的六一作文7
今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的變化，課桌都被移開了，天花板上掛滿了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級(jí)的一班到八班，各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語。突然我聽到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門口排隊(duì)。
我在門口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的.位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
快樂的六一作文8
六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們都很開心很快樂，都有許多趣事，其中有一件事是這個(gè)樣子的。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水。朋友說：那好，我們來剪刀石頭布，看誰輸了誰就抓。我們開始剪刀石頭布，我說：我出剪刀你出布，你輸了，你來抓。朋友只好去抓我。我躲在深水區(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的�？墒沁@個(gè)意識(shí)讓我犯了錯(cuò)誤，因?yàn)槿ド钏畢^(qū)的人都會(huì)游泳，都沒帶游泳圈，只有我們兩個(gè)帶，所以很容易被發(fā)現(xiàn)。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現(xiàn)我了，正向我沖過來。我正著急時(shí)，突然，我想到了一個(gè)辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過來沒看見我，就說：剛才還在這的`，一下子跑哪去了，會(huì)不會(huì)潛水了？我聽后，覺得要被發(fā)現(xiàn)了，就在水里一步一步的走到另一個(gè)方向，但是我實(shí)在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來就被抓個(gè)正著。我被他抓到以后，就過來抓他。
就這樣抓來抓去的，讓我們玩得不亦樂乎。
快樂的六一作文9
今天，是我們少先兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)，所以我格外高興。一大清早，我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳，有說有笑地走向?qū)W校，參加學(xué)校為我們舉辦的“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)”。
聯(lián)歡會(huì)開始了。首先是升旗儀式，接著是大會(huì)主席發(fā)言，一切準(zhǔn)備就緒，大會(huì)委員正式宣布：“xx小學(xué)慶祝六一聯(lián)歡會(huì)正式開始！”校園里立刻沸騰起來。
表演開始了，四一班和四二班邁著整齊的步子走出來，這是由兩個(gè)班共同表演的一個(gè)大節(jié)目，叫做《火花》�，F(xiàn)場(chǎng)想起了活躍的音樂，全場(chǎng)的人都沸騰起來了。
接下來表演的是五一班的《公主的夢(mèng)想》和五二班的《給心放個(gè)假》。兩個(gè)班都以活躍的`舞蹈贏得了觀眾的掌聲，動(dòng)作優(yōu)美，翩翩起舞，就像天上的仙女似的。
……
最后，全校師生一起唱起了歡快的歌謠：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”我們手拉著手，盡情地跳著集體舞。大家跳啊，唱啊，多么幸福，多么歡樂。校園成了歡樂的海洋。
好快樂的“六一”！
快樂的六一作文10
盼星星，盼月亮，終于盼到了期待己久的六一兒童節(jié)，我很興奮。今天我早早起了床，收拾好就去學(xué)校了，一路上我又唱又笑。
我來到了學(xué)校，學(xué)校四周都被興奮的氣氛包圍了，到處都是歡聲笑語。
我走進(jìn)教室，一看教室太漂亮了，黑板上掛著瀑布一樣的'彩帶，還貼著各種各樣的彩色氣球，好多同學(xué)都己經(jīng)在教室里了，她們興高采烈地在等著游戲的開始。
游戲終于開始了，我玩的第一個(gè)游戲是我們班的盲人擊鼓，第二個(gè)游戲是六班的釣魚，第三個(gè)游戲是一班的正話反著說。今天我把八個(gè)班的活動(dòng)都參加了，得到了好多張美食對(duì)換券，今天的美食對(duì)換券可以換美食吃。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友迫不及待拿著美食券，飛奔到樓下，樓下操場(chǎng)上己經(jīng)人山人海，到處都是美味的小吃，看得我垂涎欲滴，我都不知道先買什么好了？后來想還是一樣一樣品嘗過來，今天的美食味道好極了。
我真想每天都是六一兒童節(jié)呀！
快樂的六一作文11
終于到六一了，我期盼已久的“夜宿書店”的活動(dòng)終于開始了。
我和媽媽來到文華書店，換好衣服后，坐在椅子上。這時(shí)，從后臺(tái)走出一位主持人，她說：“接下來，讓我們靜靜地欣賞這個(gè)節(jié)目——《青蛙與男孩》�！彼麄冄莸眉染视终J(rèn)真。劇演完后，臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺(tái)來說：“你們知道這部劇的作者是誰嗎？”我們齊聲答道：“不知道！”“有請(qǐng)我們的作者蕭袤老師上場(chǎng)�！痹捯粑绰�，只見蕭袤老師走上臺(tái)來，我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書，上臺(tái)找蕭老師簽名。老師還帶來了猜甲骨文的'游戲。
不知不覺，就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個(gè)圓圈，然后拿來了三個(gè)包，教我們?nèi)绾未顜づ�。叔叔把零件拿出來，把支架一�?jié)一節(jié)地合攏，然后穿在四個(gè)鐵環(huán)里，最后把邊上的扣子一扣，就可以了。好了，去選帳篷吧！
我選了帳篷后，奔向我的位置，按老師的要求搭好了帳篷。晚上，我聽著故事，躺在自己的帳篷里，甜甜地睡了。
快樂的六一作文12
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的`節(jié)日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進(jìn)行慶六一的游園活動(dòng)。"同學(xué)們聽了，歡呼雀躍起來。
下午，聽完廣播后，游園活動(dòng)開始了。老師為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲節(jié)目，有：步步驚心、探險(xiǎn)家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊(duì)，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點(diǎn)緊張，拿起筷子，聽到老師說"開始"后，便小心翼翼夾起球，放進(jìn)另一個(gè)盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停！"，我就放下了筷子。仔細(xì)一數(shù)，共夾了11個(gè)。
老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩張獎(jiǎng)票，我高興地接過獎(jiǎng)票，對(duì)老師說了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎(jiǎng)票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。
游園活動(dòng)結(jié)束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
快樂的六一作文13
“六一”節(jié)晚上，我躺在床上，心里難以平靜，回憶著早上的“六一”節(jié)活動(dòng)。
早上，我們來到學(xué)校，顧老師把我們的桌子拼在一起，將我們分成了一組一組。我們這組的成員是：夏開寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。
第一個(gè)游戲開始了，是“詞語接龍”。我們這組派出的代表是王子俊。但是，沒想到王子俊那么大個(gè)腦袋、那么聰明，第一輪就被淘汰下來。接著我又上場(chǎng)了，結(jié)果我也是慘敗而歸�？磥恚@個(gè)游戲我們輸了。
第二個(gè)游戲，你猜是什么？是唱歌比賽。我們這次可高興了，因?yàn)槠綍r(shí)王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想：哈！我們贏定了！但是，王子俊竟然沒有膽量上場(chǎng)去唱歌，我們又輸了。頓時(shí)，我們心里十分沮喪！
不知不覺到了中午，該“會(huì)餐”了。我們將自己帶來的飯菜拿了出來，擺在一起開始會(huì)餐。我們吃著香噴噴的飯菜，把失敗的'心情拋到了九霄云外。吃完中飯，我們又看了一會(huì)兒電影，我們十分入迷。
時(shí)光飛逝，放學(xué)了。今天雖然有點(diǎn)累，但是我們很開心。
快樂的六一作文14
快要到六月一日兒童節(jié)了，小朋友們你們喜歡六一兒童節(jié)嗎？你們準(zhǔn)備怎么過這個(gè)六一呢？
晚上，我睡在床上也在想這個(gè)問題，想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到了我們學(xué)校里組織去野生動(dòng)物園，在那里，我們看到了許多動(dòng)物，飛的有老鷹、杜鵑、燕子······，跑的有獅子、老虎、斑馬等。我們剛走進(jìn)動(dòng)物園，瞧！那有一只斑馬，它身上的花紋是一條條黑白相間的，毛毛的，軟軟的，它在草地上吃著嫩嫩的青草，悠閑的.散著步。我們繼續(xù)往前走，看到了一只獅子，它可是森林之王，看樣子它想把我們給吃了，我嚇得愣了好半天才回過神來，它全身長(zhǎng)著黃色的毛，金燦燦的，它的頭上有一整圈金黃色的毛，像向日葵的花。它吼起來的聲音很響，遠(yuǎn)方的人都能聽見，所以別人聽到它的叫聲就會(huì)很害怕。
我又夢(mèng)到了我在家，爸爸媽媽說要帶我去海洋館玩，我高興的又蹦又跳。海洋館的動(dòng)物可真多��！有丑丑的小丑魚，身體彎彎的小海馬、海星······，小海馬長(zhǎng)的很像一匹小馬，海星就不用說了，長(zhǎng)的簡(jiǎn)直就是星星的摸樣。
我正在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游的時(shí)候，叮鈴鈴、叮鈴鈴······我從夢(mèng)鄉(xiāng)里醒過來，我吃驚的說“��！這竟是一場(chǎng)夢(mèng)！”我想：我一定要去那兒體驗(yàn)一下快樂的滋味！
快樂的六一作文15
時(shí)間過得非�？�，不允許停留，如今已是5年級(jí)了，是倒數(shù)第二個(gè)可以過六一的前一天。
老師仍舊上著課，看起來沒有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的.最后一秒，老師走進(jìn)教室門，神神秘秘地對(duì)我們說：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準(zhǔn)備給你們舉行一個(gè)小型的六一party�！薄跋挛绲臅r(shí)候，大家可以不用拘束，可以帶來自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂�！�
在老師說完最后一句話的時(shí)候，大家愣了一會(huì)兒，就不約而同的歡呼起來“耶~”。
下午的時(shí)候，大家都早早的來到學(xué)校，有的畫起了慶祝六一黑板報(bào)、有的帶來了彩帶、帶來了氣球、帶來了糖果。
老師走進(jìn)教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動(dòng)了各自的根據(jù)地，搬到了一旁。
接下來的各種游戲中，大家玩得不亦樂乎，一會(huì)兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。
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