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快樂(lè)的六一作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一作文1
“哇,傅梓恒,你畫(huà)的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫(huà)點(diǎn)東西做提示吧,趕緊的!边,這是在干什么呢?原來(lái),我們?cè)谕嬗螒颉?/p>
六一節(jié)到了,自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié),我?guī)е粫?shū)包的美食,帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享,美食吃完了,我們便開(kāi)始做游戲了。
第一個(gè)游戲“你畫(huà)我猜”的規(guī)則:一個(gè)人先畫(huà)畫(huà)來(lái)概述這個(gè)詞的意思,其它人來(lái)猜這個(gè)詞,率先猜出詞的隊(duì)伍獲勝。
游戲開(kāi)始了,我率先去畫(huà)畫(huà),我看了一眼我要畫(huà)的詞,心中竊喜:哈哈,順風(fēng)順?biāo)@個(gè)詞好畫(huà)。我先畫(huà)了風(fēng),然后畫(huà)了幾條波浪絲當(dāng)水,我還特意畫(huà)了一條船,船上立著一個(gè)草人,草人上還插著幾支箭,又寫(xiě)了個(gè)19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來(lái)吧。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,隊(duì)友們一看我畫(huà)的`畫(huà),就開(kāi)始抱怨起來(lái):“傅梓恒你畫(huà)的是什么呀,這怎么猜呀!薄笆茄绞茄,再畫(huà)些什么做提示吧!边@時(shí)候,一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對(duì)我說(shuō):“你畫(huà)的是順風(fēng)順?biāo)!蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當(dāng)我要再寫(xiě)一個(gè)ABAC的時(shí)候,主持人宣布我方輸了,對(duì)方獲勝了。
歡樂(lè)的游戲還在進(jìn)行中……
快樂(lè)的六一作文2
日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上,我?guī)е淇斓男那,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著歌一邊向(qū)W校走去。路上,前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長(zhǎng)三五成群,有的抱著小孩子,領(lǐng)著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠(yuǎn)處看很是壯觀。
一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(zhǎng)、老師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調(diào)整后,表彰大會(huì)就開(kāi)始了,得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情
當(dāng)馮校長(zhǎng)宣布兒童節(jié)表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的'掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái),看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。
我覺(jué)得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。
看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國(guó)說(shuō)”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國(guó)的情懷。在“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”這句話中,結(jié)束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中留下永恒的記憶。
快樂(lè)的六一作文3
今天老師帶著我們興趣班的全體學(xué)員進(jìn)行了慶六一有趣的戶外活動(dòng)。
首先老師給我們每個(gè)小朋友的手腕上都綁上了美麗的彩色絲帶,看起來(lái)格外醒目,隊(duì)伍整齊的排成兩排,我們手牽著手由老師在前面領(lǐng)隊(duì),我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了目的地。到了場(chǎng)地小伙伴有序的把隊(duì)伍分散在兩邊,老師們忙著把一張十來(lái)米的白布整齊的鋪在地上,在老師的一聲令下全體的小伙伴一擁而上,趴在白布上面盡情的自我發(fā)揮,有的畫(huà)的是倒霉的灰太狼,有的畫(huà)的是聰明的喜洋洋,還有的畫(huà)的是漂亮的長(zhǎng)頸鹿,還有的小朋友在忙著給小草和花兒上色,而我在白布的前端有模有樣的.寫(xiě)起書(shū)法來(lái);我在上面瀟灑的寫(xiě)著’祖國(guó)萬(wàn)歲,六一快樂(lè)‘在一旁觀看的叔叔阿姨說(shuō)我那認(rèn)真的樣子可真像一個(gè)小藝術(shù)家呢!
活動(dòng)的最后老師讓我們?cè)谧约旱摹茏鳌赃呌∩衔孱伭男∈钟,小伙伴們?zhēng)先恐后臉上全是笑容,嘰嘰喳喳快樂(lè)的像一群小鳥(niǎo)開(kāi)心極了,哈哈這次的活動(dòng)太有意義太有收獲啦,結(jié)束時(shí)小伙伴們都不愿意離去!
快樂(lè)的六一作文4
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色:
升旗儀式開(kāi)始了,現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲,鮮紅的國(guó)旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴(yán)肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因?yàn)槁?lián)歡正式開(kāi)始了。
第三個(gè)節(jié)目,是我的古等演奏——《青花瓷》,F(xiàn)在我是一位音樂(lè)家,我緊張而又興奮,一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符在我耳邊飄著……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺(tái)了。
第十四個(gè)節(jié)目,我是一個(gè)朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒(méi)錯(cuò),我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話,我就為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪!
我的'最后一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長(zhǎng)大》。一上去,歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺(tái)下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過(guò)去了,下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì)兒,六一這天就這樣結(jié)束了。
金色童年,放飛夢(mèng)想,這個(gè)六一過(guò)得真快。∑诖业南乱粋(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一作文5
時(shí)間過(guò)得真快啊,快樂(lè)又回味無(wú)窮的六一轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然它已過(guò)去了,但是我卻還沉浸在快樂(lè)又有趣的游園活動(dòng)中。因?yàn)槟翘斓幕顒?dòng)項(xiàng)目太多了,太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動(dòng)項(xiàng)目分別是:夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語(yǔ)、吹乒乓球等等。在所有活動(dòng)項(xiàng)目中,夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個(gè)人背靠背夾氣球走路,在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看,覺(jué)得還挺有意思的,于是我就找了個(gè)伙伴和我一起挑戰(zhàn),當(dāng)我們來(lái)到時(shí)隊(duì)伍已經(jīng)排的比長(zhǎng)城都長(zhǎng)了,能有啥辦法呢,只能耐心地等待。終于,輪到我們了,我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間,我們配合默契,最終挑戰(zhàn)成功了,獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎(jiǎng)品。
然后是套圈,套圈的隊(duì)伍排得也很長(zhǎng),猶如長(zhǎng)龍一般,由于人多,個(gè)個(gè)都亟不可待,導(dǎo)致輪到我時(shí)獎(jiǎng)品已經(jīng)沒(méi)有了。
最后是吹乒乓球。這一項(xiàng)活動(dòng)人最多,隊(duì)都排成了漩渦形狀,那個(gè)場(chǎng)地已經(jīng)塞滿了人。我等啊等,等了十分鐘后終于輪到我了,我看著乒乓球心里想:我上年吹就沒(méi)吹出來(lái),這一次我一定要把它吹出來(lái)。想完后我深深的吸了一口氣,“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來(lái)了,就連水也被我吹出來(lái)了一半。這時(shí)我心里暗自竊喜,我又可以贏得較多的獎(jiǎng)品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節(jié),但是我心里卻非常地開(kāi)心。即使只有短短的.幾小時(shí)的游戲活動(dòng),但卻帶給我了無(wú)盡的、難忘的快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文6
“太好了!太好了!我得到獎(jiǎng)券了。”今天是六一兒童節(jié),我歡呼起來(lái)。
今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著六一快樂(lè),我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),張校長(zhǎng)宣布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎(jiǎng)處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè)凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買的。”隨后我走哪他們都會(huì)問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎(jiǎng)宿舍長(zhǎng)兩張獎(jiǎng)券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,因?yàn)槲覀円ゲ賵?chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè)晚會(huì)。然后我們就要看樂(lè)天電影,看的.是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。
真希望下次兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
快樂(lè)的六一作文7
我們班的“六一”成為了全校的“網(wǎng)紅”,因?yàn)槲覀兊墓?jié)目精彩,惹得大家一陣陣爆笑。到今天,雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了,全校的同學(xué)們還在談?wù)撐覀儼嗟摹傲弧蹦兀?/p>
節(jié)目開(kāi)始了,我邊拿出零食,邊看節(jié)目單,但是很不湊巧的是,第一個(gè)節(jié)目演員陣容里竟然有我的名字。這個(gè)節(jié)目是做一個(gè)游戲,總共三個(gè)組,兩個(gè)人一組,背對(duì)著背,中間夾一個(gè)氣球,最先到達(dá)講臺(tái)的就是獲勝者。比賽一開(kāi)始,我和一個(gè)女生夾著氣球一步步往講臺(tái)挪動(dòng),突然聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”兩聲,另外兩組的`氣球都爆炸了,按照規(guī)則,我們組贏得了比賽。但是,主持宣布我們勝利的話音剛落,又是“砰”的一聲,我們的氣球也爆炸了,同學(xué)們頓時(shí)捧腹大笑。
第二個(gè)節(jié)目是我的老鐵朱超表演的。游戲的名字叫做搶凳子,就是5個(gè)人搶4個(gè)凳子,沒(méi)搶到的被淘汰,并把凳子拿走,直到有一個(gè)人搶到最后一張凳子。
游戲開(kāi)始啦,隨著老師播放的音樂(lè)響起,大家全神貫注圍著凳子轉(zhuǎn)。突然音樂(lè)停止,大家都坐空了,因?yàn)槲彝捞吡艘幌碌首,所有的凳子都踢倒了?/p>
我愛(ài)“六一”,特別是今年的“六一”!這個(gè)爆笑“六一”將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
快樂(lè)的六一作文8
又是一個(gè)六一兒童節(jié),真是開(kāi)心。
今天是六一兒童節(jié)是我十分期盼的節(jié)日,因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢垣@得很多的獎(jiǎng)券來(lái)?yè)Q取零食,我們班的游戲是“凌波微步”這個(gè)游戲,我們這個(gè)游戲就是在地上用粉筆畫(huà)出來(lái)幾個(gè)腳印,然后兩個(gè)人進(jìn)行比賽,撿沙包,隨后在把沙包放在裁判面前,誰(shuí)快誰(shuí)就贏,我和劉嘉彬一個(gè)聯(lián)盟,我們兩個(gè)都挨在一起,我們兩個(gè)比賽,其實(shí)我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏都沒(méi)有問(wèn)題,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)是聯(lián)盟,獎(jiǎng)劵換完零食,之后就分著吃,以前我就是一個(gè)人玩不聯(lián)盟從來(lái)都不知道聯(lián)盟有多么的好玩。一開(kāi)始我怎么沒(méi)有想到呢。我是在快接近尾聲的時(shí)候聯(lián)盟的.,所以獲得的獎(jiǎng)券只有五個(gè),我獲得了兩張獎(jiǎng)劵,劉嘉彬獲得了三張,其中一張是我們兩個(gè)玩“凌波微步”贏來(lái)的。有兩張是我玩保齡球獲得的,玩保齡球的時(shí)候我一摸保齡球就吐槽了一句這球怎么那么重就跟一塊石頭一樣,至于劉嘉彬的兩張我還真不知道他是怎么獲得的呢。還有十班的搶凳子,我竟然連第一關(guān)都過(guò)不去真是太丟人了,為什么別人搶凳子那么厲害呢?
還有看了露天電影和師生同樂(lè)晚會(huì)真的是太開(kāi)心了,這次的露天電影是《瘋狂的動(dòng)物城》這真的是太好看了。
快樂(lè)的六一作文9
今天的我們格外高興。因?yàn),今天我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)。
早晨,我早早地起床,來(lái)到了沚津電影院。我一進(jìn)電影院大門,就看見(jiàn)‘‘慶六一匯演’’幾個(gè)鮮紅的大字。舞臺(tái)上紅色的地毯,金黃色的'焰花,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了氣氛。
啊,今天的人真多。‰娪霸豪锶松饺撕,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑。整個(gè)電影院就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的期盼中拉開(kāi)了帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)、生氣勃勃。第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)表演的中華武術(shù)他們個(gè)個(gè)精神抖擻,很有氣勢(shì),一陣陣熱烈的掌聲,送給他們。接下來(lái)是一年級(jí)表演的環(huán)保模特秀,每個(gè)小朋友都像專業(yè)的小模特,可愛(ài)極了。他們的衣服是最有創(chuàng)意的,每件衣服都是利用環(huán)保材料做的,非常有創(chuàng)意。這個(gè)節(jié)目太精彩了。后面還有朗誦、舞蹈……個(gè)個(gè)都表演的淋漓盡致。我們班是最后一個(gè)節(jié)目--大合唱,我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲結(jié)束了這次六一匯演。
六一,給我?guī)?lái)了快樂(lè),我多么希望每天都是兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一作文10
“六、一”國(guó)際兒童節(jié)到了,學(xué)校又一次組織大家表演節(jié)目,好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的、難忘的兒童節(jié)。
中午,我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝,等待著下午活動(dòng)的到來(lái)。
下午2:00活動(dòng)正式開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),深情地朗誦了起來(lái),朗誦完畢。臺(tái)下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對(duì)觀眾鞠了一躬邁出舞臺(tái)。接著,我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺(tái)上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽(tīng)到觀眾們的掌聲。
最后我們班級(jí)還表演了一個(gè)小品,叫《手機(jī)隱重癥監(jiān)護(hù)室》,雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)伴奏,可我們看的依舊很開(kāi)心,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:手機(jī)雖然十分方便,是人們的'好幫手。但是,如果只是喜歡手機(jī)上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非?杀
表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺(tái)回到教室,老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六、一”啊!
快樂(lè)的六一作文11
今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應(yīng)該知道我說(shuō)的是什吧?當(dāng)然是錦州的世園會(huì)了。
我們錦州的世園會(huì)吧!其實(shí)最讓我印象深刻的.就是海上漁家了,這是世園會(huì)中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現(xiàn)著過(guò)往的蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng)造,廢棄的鹽池已成為蘊(yùn)育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀覽中心,堪稱歷屆世園會(huì)“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達(dá)盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達(dá)蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達(dá)出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內(nèi)涵。
六一在的美麗的世園會(huì)飄蕩。
快樂(lè)的六一作文12
六一,是我們的節(jié)日,是國(guó)際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語(yǔ),唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過(guò)了最愉快的一天。
在這一天,每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校,帶著和同學(xué)們一起分享的食品,準(zhǔn)備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后,我們開(kāi)始了我們的游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲,同學(xué)們都在熱烈的鼓掌,在這個(gè)氛圍里,我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球接力,每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,激烈的三個(gè)回合比賽結(jié)束后,最終第四組贏得了勝利。第二個(gè)游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起,這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈,時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂(lè)的游戲時(shí)間里,同學(xué)們?yōu)樽约旱?組員加油,游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲,全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲,這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,真的是太有趣了!
我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)了禮物,同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎称罚嬗腥!今天是一個(gè)我讀書(shū)以
快樂(lè)的六一作文13
作者:王夢(mèng)冉
昨天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我是非常非常的高興,因?yàn)槲移谂我丫玫牧粌和?jié)到來(lái)了。
我們六一游園中玩的特別的開(kāi)心,我每一次都在我們班里面玩凌波微步,我們的`游戲規(guī)則是按照畫(huà)的腳印走,拿到東西,把沙包放在桌子上即為贏,我玩了好幾次但是只有一局是贏得,我拿到了一張獎(jiǎng)券,我就去換零食了,我又去玩了搶凳子,我在那里玩的真的是好高興,我每一次都搶到了一個(gè),我有一次在哪里和一個(gè)男生強(qiáng),我竟然獨(dú)占“寶座”,我就贏了一張。
在是師生同樂(lè)晚會(huì)的時(shí)候,我特別的緊張,不要問(wèn)我我為什么,因?yàn)槲覇寻∩吓_(tái)表演,我在表演的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀!但是我在跳的時(shí)候,我一直在看他們底下的人,他們真的是好熱情,好熱情的,我們?cè)谀睦锝o他們微笑的跳舞,但是到最后的一個(gè)節(jié)拍我竟然給錯(cuò)了,我只能認(rèn)栽,我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來(lái)彌補(bǔ),但是我們還是完美的結(jié)束了這個(gè)舞蹈。
我們?cè)诳绰短祀娪暗臅r(shí)候,我們每一個(gè)人非常的高興,但是有的害怕,低年級(jí)卻喊去聲了。
我非常喜歡六一,我真的好高興好高興,這個(gè)利益真的很難忘。
快樂(lè)的六一作文14
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂(lè)的'節(jié)拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí),也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊!
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺(tái)去,還是有些緊張,但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的節(jié)目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心,努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒!
快樂(lè)的六一作文15
看,“六一”兒童節(jié)又到了!小伙伴們最盼望的節(jié)日就是“六一”,因?yàn)檫@一天只上半天學(xué),下午不上課,還可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì),總之一個(gè)詞——快樂(lè)!
今年的“六一兒童節(jié)”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海,操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿了人。有表演唱歌的,有表演舞蹈的,還有表演小品的,我最喜歡的節(jié)目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準(zhǔn)備的很周全,表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節(jié)目,有人笑趴在地上,有的人笑的肚子痛,有的都笑出了眼淚。我們都很開(kāi)心!
放學(xué)后,女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容,也舍不得換下漂亮的衣服,就連男生們也一樣愛(ài)美,不想擦掉自己的妝,人人都開(kāi)心極了!
媽媽在楊樹(shù)下等著我,看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“寶貝!媽媽愛(ài)你!節(jié)日快樂(lè)!媽媽請(qǐng)你去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)。”聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別高興。我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)的西餐廳,那里放著優(yōu)美的鋼琴音樂(lè),餐廳的`人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排,香味撲鼻,牛排的醬汁噼哩叭啦直響,我趕緊用紙蓋住我的臉,生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅,就像高傲的公主。
媽媽說(shuō)送我一個(gè)小禮物,讓我將眼睛閉上,用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子,迫不及待地拆開(kāi),里面居然是我一直想要的音樂(lè)盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱,并對(duì)她說(shuō):“我愛(ài)您!媽媽!”
這一天,看了搞笑的節(jié)目,吃了大餐,收到了夢(mèng)寐以求的禮物,真的好開(kāi)心!盼望著下一個(gè)兒童節(jié)趕快到來(lái)!
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