快樂的“六一”
快樂的“六一”1
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上我早早地起床，讓媽媽給我化上美美的妝容，興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級(jí)，班上同學(xué)都特別興奮，你一言我一語地說個(gè)不停。不一會(huì)，班主任李老師進(jìn)來了，同學(xué)們瞬間安靜了下來。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍來到了后操場。
節(jié)目馬上開始了，我們班的節(jié)目排在第六，前面是一年級(jí)的同學(xué)在表演，他們唱啊跳啊，可開心了。我還在專心看表演的'時(shí)候，耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊(duì)，馬上輪到我們上場了。在候場的時(shí)候，同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的《詠鵝》。聽到主持人這句話同學(xué)們都魚貫而入在舞臺(tái)上站好了自己的位置，音樂一響起，我們就全身心地投入了表演之中。
表演結(jié)束，我們都會(huì)到了臺(tái)下的觀眾席。天公不作美，突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止，我們也都回到了班級(jí)。
雖然活動(dòng)中間下雨了，但是我們還是很開心，我相信這個(gè)六一會(huì)給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
快樂的“六一”2
“畢哩哩，畢哩哩……”是誰的歌聲這么美妙？原來，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有書法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。
5月31日，這一天陽光明媚。校園里歡歌笑語，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的`草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來到操場上，郝校長在臺(tái)上致辭后，少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。
不一會(huì)兒，該我們唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場了。我充滿激情、力量的指揮，贏得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國，祖國，我們愛你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平，取得了全校老師和同學(xué)們的好評(píng)……
每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后，校長給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了！我們度過了一個(gè)快樂的六一。
快樂的“六一”3
作者：王夢(mèng)冉
昨天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，我是非常非常的高興，因?yàn)槲移谂我丫玫牧粌和?jié)到來了。
我們六一游園中玩的特別的開心，我每一次都在我們班里面玩凌波微步，我們的游戲規(guī)則是按照畫的腳印走，拿到東西，把沙包放在桌子上即為贏，我玩了好幾次但是只有一局是贏得，我拿到了一張獎(jiǎng)券，我就去換零食了，我又去玩了搶凳子，我在那里玩的真的是好高興，我每一次都搶到了一個(gè)，我有一次在哪里和一個(gè)男生強(qiáng)，我竟然獨(dú)占“寶座”，我就贏了一張。
在是師生同樂晚會(huì)的時(shí)候，我特別的.緊張，不要問我我為什么，因?yàn)槲覇寻∩吓_(tái)表演，我在表演的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)真的好高興好高興又好緊張好緊張呀！但是我在跳的時(shí)候，我一直在看他們底下的人，他們真的是好熱情，好熱情的，我們?cè)谀睦锝o他們微笑的跳舞，但是到最后的一個(gè)節(jié)拍我竟然給錯(cuò)了，我只能認(rèn)栽，我只好在最后一個(gè)的時(shí)候來彌補(bǔ)，但是我們還是完美的結(jié)束了這個(gè)舞蹈。
我們?cè)诳绰短祀娪暗臅r(shí)候，我們每一個(gè)人非常的高興，但是有的害怕，低年級(jí)卻喊去聲了。
我非常喜歡六一，我真的好高興好高興，這個(gè)利益真的很難忘。
快樂的“六一”4
前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心，因?yàn)槔蠋熃o我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天，我開開心心地來到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺(tái)表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我?guī)Ыo大家的是詩朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的紀(jì)念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著舉手，后來的`節(jié)目都很精彩。后來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。
啊，這是一個(gè)多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀！
快樂的“六一”5
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語之中，因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多，什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門，應(yīng)有盡有。我最喜歡的`就要屬猜謎語了！我來到三7班，對(duì)著滿教室懸掛的謎語紙條，穿來穿去，一會(huì)兒工夫，規(guī)定的五個(gè)謎語全部過關(guān)了，一個(gè)都沒錯(cuò)，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：就是有的謎語卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔耍亲釉缫褤蔚蔑栵柕牧耍?/p>
下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
快樂的“六一”6
六一太好了，為什么這么說呢？因?yàn)榱豢梢蚤_大食會(huì)。
我們老師一見同學(xué)回到班就發(fā)令：“現(xiàn)在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯，遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點(diǎn)！”我們吃了魚蛋后，又有各式各樣的`缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動(dòng)：活動(dòng)一，吃蛋糕；活動(dòng)二，古詩名句對(duì)對(duì)碰；活動(dòng)三，奶油大戰(zhàn)；活動(dòng)四，大食會(huì)。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請(qǐng)了對(duì)門的姐弟，開始過生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個(gè)生日，我是主持人，還有一位正在準(zhǔn)備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時(shí)，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對(duì)對(duì)碰！”因?yàn)樗麄冇惺�，所以走了�?/p>
我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗�(gè)數(shù)獨(dú)，發(fā)現(xiàn)好好玩！媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好啊！
快樂的“六一”7
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。說到六一兒童節(jié)，我的心就撲通撲通地跳，特別興奮，因?yàn)槲覀儼嗵璧娜藶榱诉@次六一付出了很多努力，就盼望著六一這天能大顯身手。
五月三十一日早上，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校化妝，化完妝，全校同學(xué)依次把椅子搬到操場的指定位置上，按扇形擺開。7：30活動(dòng)正式開始了，首先升國旗奏國歌。伴隨著嘹亮的國歌，我們的'心情也越來越激動(dòng)。
文藝匯演正式開始，第一個(gè)上場的班級(jí)是二年一班，她們穿著金色的裙子，在陽光的照耀下，金光閃閃。女孩子們的臉上洋溢著幸福，像一個(gè)個(gè)花仙子，在花叢中翩翩起舞……緊接著還有許多節(jié)目：架子鼓、詩歌朗誦、拉丁舞，街舞等等，真是豐富多彩！
終于輪到我班的節(jié)目了，我們?cè)缫哑炔患按�。我們都面帶微笑，踏著歡快的樂曲登上舞臺(tái)。一開始我有些緊張，但隨著樂曲節(jié)奏一步步地跳著，我的心漸漸平靜下來，我們真正的把快樂傳遞給了每個(gè)觀眾。隨著樂曲結(jié)束，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這次的六一童節(jié)真是太開心了！活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都十分希望以后的六一兒童節(jié)也都這樣快快樂樂地度過。在這里，我也祝全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂！
快樂的“六一”8
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意，快樂的六一。整個(gè)校園里，都彌漫著歡樂的氣息。前一天，我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕，滿屋都是裝飾品，讓人一看就會(huì)產(chǎn)生持續(xù)一天的好心情。
我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的。游戲規(guī)則是：頭頂著水杯，在水杯不會(huì)掉下來的前提下，跨過五根凳子，不許從旁邊跨過�？邕^一條凳子兩分，滿分十分，你分?jǐn)?shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險(xiǎn)又刺激，我們都躍躍欲試�？墒俏遗滤沟�，里面的水弄濕我的衣服，所以我又退了回來，幫助老師當(dāng)工作人員，同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當(dāng)工作人員首先要幫他們倒水，杯里的`水只要杯底的那一部分就夠了，不需要太多，否則倒出來，衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過了這個(gè)環(huán)節(jié)，但是有些同學(xué)就是不能如愿，有的剛開始水杯就掉了，有的走到一半水杯掉了，還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了，真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級(jí)的男生，頭頂高低不平，水杯放也放不上去，還沒開始跨步就掉了下去，淋到了他的褲子。他又重新試了一次，頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng)，好像一只膽小的烏龜，這次的情況比剛才好一些，但是最可悲的是，他還沒跨完最后一個(gè)凳子，水杯就掉了下來，給他來了一個(gè)“透心涼”，模樣可笑極了。
六一兒童節(jié)真快樂，給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
快樂的“六一”9
六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日，是許許多多的節(jié)日中，最令我開心，最令我難忘的節(jié)日。
爸爸也回來陪我過了，一大早我們就去了動(dòng)物園，我看到了很多動(dòng)物，有大象，老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象，我還用手摸了它的鼻子，它的皮膚很粗糙，像樹皮一樣，我還喂了蘋果給它吃，它的鼻子把蘋果吸住，快速的送進(jìn)嘴里去，它咪著眼睛沖著我笑，好像還要吃。
我又來到了駱駝群邊，有一只小駱駝想吃我手上的包子，我想喂給他吃，媽媽說：“不能隨便給它吃，怕吃出問題，小駱駝好像聽懂了我們的對(duì)話，失望地走開了。
在動(dòng)物用里不僅觀賞了好多動(dòng)物，還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識(shí)。后來我們坐在一邊休息，爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學(xué)著樣子畫，但是不太像，爸爸又畫了一個(gè)瓶子我又按著爸爸畫的畫了起來，這下比之前畫的好多了，看來本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì)有的，是靠平時(shí)的`積累。
一天很快就結(jié)束了，是我最開心難忘的一天，好玩，又有家人的陪伴，真希望天天都是六一兒童節(jié)！
快樂的“六一”10
六一兒童節(jié)快到了，小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因?yàn)檫@一天學(xué)校會(huì)上半天學(xué)，然后半天搞活動(dòng)，總之一個(gè)詞——開心。
一兒童節(jié)的早上，孩子們會(huì)很早地從床上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節(jié)目的也早已化好了妝，像一只小鳥似的奔向?qū)W校。
學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)從九點(diǎn)開始，主持人慷慨激昂的讀著臺(tái)詞，然后是各年級(jí)表演節(jié)目，我是四年級(jí)的一員，清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿著一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》，上臺(tái)時(shí)互相看了一眼，覺得十分好看。讀完后，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開開心心的向自己家的方向走了回去。
到了家后，媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我看見這里人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊(duì)伍，像一條長龍似的`，我排了十分鐘，終于拿到了票。
看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個(gè)唱戲的，一聽媽媽這么說，我開心的笑了。
這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。
快樂的“六一”11
盼啊盼啊，終于盼到六一的到來。今天我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興致勃勃地來到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場上彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出，有詩歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng)，有五個(gè)項(xiàng)目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安，心想：要是我一個(gè)都沒擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵(lì)我，教我扔的技巧。我呢，聽了老師的話，心里平靜了許多。我拿起球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個(gè)，心里別提有多高興了。還剩二個(gè)，我這次就隨便一扔，居然只中一個(gè)，心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天，低著頭，垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來到我身邊語重心長的對(duì)我說：“李冬婕，沒關(guān)系，你只要認(rèn)真，老師相信你行的。”老師的鼓勵(lì)是我最大的'力量，我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。
時(shí)間過得真快，六一節(jié)是我們的節(jié)日，我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
快樂的“六一”12
今天，我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi)，每一個(gè)角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動(dòng)聽的解說中，在一陣陣歡快的鼓掌聲中，我們迎來了第一個(gè)節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊(duì)列整齊地走到了舞臺(tái)中央，不約而同的打起腰鼓來�！斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個(gè)角落，蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后，我們又迎來了第二個(gè)節(jié)目、第三個(gè)節(jié)目、第四個(gè)節(jié)目……這些節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨(dú)奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面，手指運(yùn)用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動(dòng)聽，我聽的如癡如醉，仿佛被帶到了一個(gè)從未有過的境地，一曲彈完，好半天我才醒悟過來。
那天天氣很熱，太陽明晃晃的，掛的很高，像一個(gè)火球似的。我被曬得汗流浹背，但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲時(shí)，一身的熱氣頓時(shí)消失。
節(jié)目的最后，老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的`扇子，身體隨著音樂扭動(dòng)，引得下面的同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀！
“六一”是兒童的節(jié)日，在這一天，我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩，還看到了老師們開朗活潑的一面。
快樂的“六一”13
醒來，看著悠悠飄在藍(lán)天上的幾縷白云，是一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；望著遠(yuǎn)處飛走的小鳥，是一個(gè)個(gè)活躍的身影；俯視一排排小草，是一個(gè)個(gè)稚嫩的童聲……今天，在小學(xué)的倒數(shù)第二個(gè)“六一”，又會(huì)是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕？
令我印象深刻的還是那個(gè)充滿趣味性的游園會(huì)。隨著時(shí)間的悄然而至，同學(xué)們一群接著一群，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來，鬧嚷嚷的。同學(xué)們有的扭曲著自己的'五官，只為努力吃掉一塊餅干，卻貢獻(xiàn)出了一大堆表情包；有的戴著眼罩，迷迷糊糊地轉(zhuǎn)三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調(diào)皮地落了下去……
說了這么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“�。‰y死了，這個(gè)游戲是什么鬼呀？”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了！我跪在地上，一只手拿著筷子，對(duì)準(zhǔn)酒瓶瓶口，松開手，��！沒掉進(jìn)去，沒事，還有兩次機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備，一，二，三！放！呃，怎么還沒掉進(jìn)去，我有些著急了。只剩最后一次機(jī)會(huì)了，我屏息凝神，雙眼快瞇成了一條縫，對(duì)準(zhǔn)瓶口，放！只見筷子快速地掉落，只聽“乒乓”一聲，筷子掉進(jìn)了瓶子。“耶！”我歡呼道：“終于過了！”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，這一天每個(gè)孩子都會(huì)收到無盡的快樂，每個(gè)孩子都會(huì)有一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
快樂的“六一”14
六一，是我們小朋友最快樂的日子，學(xué)校布置的很美，教室也成了一片歡樂的海洋。
今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的'游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學(xué)們都排起了好長的隊(duì)伍。
最好玩的就是釣魚游戲了，我們用的道具十分有趣，魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣，有肥嘟嘟的章魚，有五光十色的金魚，有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個(gè)用鐵絲做成的小圈，就用魚鉤鉤住，收魚線就可以了。當(dāng)輪到我時(shí)，我有點(diǎn)緊張，手有些發(fā)抖，拿著“魚桿”甩來甩去，心里七上八下，“魚”就是不聽我使喚，一會(huì)兒溜到東，一會(huì)兒溜到西。這時(shí)程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著，這時(shí)我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來，我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”，不一會(huì)兒，“魚兒”終于上鉤了，我開心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級(jí)的美食，還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物！
今年的六一，過得好開心，好快樂��！
快樂的“六一”15
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們大家的節(jié)日，我們穿著節(jié)日的盛裝，早早的來到學(xué)校。
我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的Www。coowo。net，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，有的在談?wù)撝趺催^這個(gè)“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時(shí)，龐老師走進(jìn)了教室，大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場。大家有說有笑的`坐好，等待著節(jié)目的開始。
這么多節(jié)目，唱歌、跳舞、美術(shù)、書法，而我最喜歡的就數(shù)美術(shù)演出了。幾位同學(xué)身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著方步走向舞臺(tái)，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機(jī)播放出了動(dòng)聽的歌，那幾個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會(huì)神的畫起來，全場靜的只有飛揚(yáng)的歌聲，沒有一個(gè)人說話，大家都密切注視著他們的一舉一動(dòng)。歌放完了，那幾位同學(xué)的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現(xiàn)在大家面前，人物生動(dòng)，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時(shí)響起了經(jīng)久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間畫出這么好的畫，我一定要向他們學(xué)習(xí)呢！
節(jié)目結(jié)束了，同學(xué)們丟出手中的氣球，霎時(shí)間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢(mèng)想，隨著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方。
不知誰噴起了彩帶，頓時(shí)，操場上沸騰起來。大家你追我趕，你躲我閃，向?qū)Ψ筋l頻發(fā)起進(jìn)攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發(fā)起攻擊，他也馬上還擊，樂的不可開交。
這真是一個(gè)快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！
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