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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一作文 篇1
這是我們最后一次六一游園。
我們吃完飯?jiān)诓賵?chǎng)集合開幕式以后，我們便開始了快樂的游園會(huì)。
我們被領(lǐng)到大門崗前，在那便是我們班的區(qū)域，我們班的游戲是“套圈”瓶子有六個(gè)，有三行，兩列，每列3個(gè)，分別是2米，3米，4米的距離套中4米的給三張券，套中3米的給兩張券，套中2米的給一張券。說到券，券是在我們這個(gè)最重要的，它可以在零食兌換處，來兌換零食。
我首先是在我們班的游戲玩，輪到我了，我接過來了三個(gè)圈，右手拿了一個(gè)，一扔，沒投中，在一扔還是沒投中，就剩最后一個(gè)了，我緊張的手直打哆嗦，一扔還是沒有套中。下一個(gè)就是張锳嘉了，他是我們班里最高的，也是一個(gè)玩游戲的能手，他隨手一扔沒套中，第二個(gè)，他還是平平常常的樣子，沒有做任何準(zhǔn)備，一扔中了2米的，第三個(gè)一扔中了3米的，緊接著“哇……”贊嘆聲，還摻有掌聲。
我和高梓涵，張锳嘉又去了11班的地方他們的`游戲扔飛機(jī)，我們看見孫棟浩在那里，所以我們就順便插了個(gè)隊(duì)，第一個(gè)玩的是高梓涵，他非常使勁地扔但是一個(gè)都沒有扔到那個(gè)呼啦圈里，我是第二個(gè)找到了技巧，要盡量的瞄準(zhǔn)上邊，而且要輕輕的扔過去，我投中了，我的飛機(jī)技術(shù)差不多，當(dāng)然張锳嘉也不差，也投中了，我們還去了……
這次是最難忘的六一游園會(huì)。
六一作文 篇2
控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最愛的節(jié)日莫過于“六一”，因?yàn)樗钦嬲龑儆谧约旱墓?jié)日，它是童年的相冊(cè)，記錄著童年的一幕幕�？勺罱�，老天爺和學(xué)校妒忌我們，把“六一”變得清淡無味。我搜集了一些罪狀，現(xiàn)在就來一一控訴，雖說拆狀遞得晚了一點(diǎn)。
之一：天公不做美盼星星，盼月亮，好不容易才盼來了六一這個(gè)“大活寶”，但掃興的是天剛蒙蒙亮，老天爺就施云布雨，給“六一”送來了滂沱大雨。老天爺啊，你真是太不給我們面子了。之二：可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛，總希望展現(xiàn)自己最美的`一面，比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒想到啊，學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢�，�?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的校服，所有新衣服必須冷落一旁。
班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后，無不為自己的新衣服鳴不平。唉！真是空歡喜一場(chǎng)。之三：嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會(huì)，校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊，普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn)，語言是那么的精粹，不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng)，不妨用兩個(gè)成語來形容一下：滔滔不絕、口若懸河。
可是，不是大家不給校長(zhǎng)面子，實(shí)在是熬不住了，有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣，順便清凈清凈耳根，有的打著哈欠，提不起精神，有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。之四：游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎(jiǎng)三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩，那感受就是五個(gè)字：不爽，很不爽！這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過了把癮，反正我的腦子中就是這么一些破碎而無奈的記憶罷了。
六一作文 篇3
“六一”兒童節(jié)將要來臨，學(xué)校為了歡慶我們的節(jié)日，特地在今天下午為我們準(zhǔn)備一場(chǎng)“六一”特別活動(dòng)，紀(jì)念我們小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”。
下午，隨著鈴聲悅耳地打響，班上的同學(xué)們都沸騰起來，熱火朝天地談?wù)撝鴮⒁e行的“六一”活動(dòng)。首先，我們由林老師帶隊(duì)，來到操場(chǎng)，進(jìn)行活動(dòng)開幕儀式。太陽火辣辣地烤著操場(chǎng)，但同學(xué)們并沒有像往常一樣哀天喊地、叫苦叫熱。而是任憑太陽照射，仍挺拔站立，并安靜地聆聽大隊(duì)輔導(dǎo)員的'誓詞，還大聲地跟讀。
宣讀完誓詞后，我們?cè)谥嘘?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開展了班級(jí)活動(dòng)。我們首先了解了國際六一兒童節(jié)的由來，然后知道了各個(gè)國家的兒童節(jié)習(xí)俗。最后，隨著激動(dòng)人心的交換禮物時(shí)間到來，我們也紛紛掏出各自的禮物。羅楷欣的紫色夢(mèng)幻水晶球、許穎祺的輕攜小風(fēng)扇、徐詠蕾的精美星空棒棒糖……不知不覺，抽中交換禮物名額的同學(xué)已經(jīng)過去一大半了，我既興奮又緊張。興奮的是：不知同學(xué)是否會(huì)中意我準(zhǔn)備的禮物。緊張的是：不知我能否抽中心儀的禮物。就在這時(shí)，我的學(xué)號(hào)在中隊(duì)長(zhǎng)口中想起：“2號(hào)和——20號(hào)交換禮物！”我頓時(shí)從椅子上蹦起來，將手中的禮物送給20號(hào)周悅瀅同學(xué)，周悅瀅也送給了我一份零食大禮包。我們倆愉快地合了張影，并互相滿意地看著對(duì)方的禮物，心中有說不出的感激。
“六一”的前奏在歡聲笑語中過去，真不知道明天等待著我的“六一”有怎樣的驚喜呢？
六一作文 篇4
都說新一代愛過“洋節(jié)”，所以懶散地跟著爸媽買年貨的小輩只盼“2·14”情人節(jié)的到來。于是，妖艷欲滴的紅玫瑰，“只溶在口，不融在手”的巧克力，點(diǎn)綴著街頭店鋪，走進(jìn)了千家萬戶，而取代了牛郎織女凄美永恒的傳說;美麗的五月送來了溫馨的“母親節(jié)”，以康乃馨為主打的商戰(zhàn)向媽媽們展開一輪又一輪的攻擊，兒女們可以有機(jī)會(huì)甜甜地給媽媽一個(gè)祝福，補(bǔ)平了一年來對(duì)操勞的母親的虧欠;火熱的六月又讓我們知道了“父親節(jié)”，從商場(chǎng)售貨小姐那里我們懂得了父親是家中的頂梁柱，要買剃須刀、買皮帶、買名表才能報(bào)答父親的辛苦……跟著潮流走有錯(cuò)嗎?
“六一節(jié)”變成了“消費(fèi)節(jié)”，有些變味，在艱難歲月長(zhǎng)大的父輩、祖輩們尤其不愿面對(duì)。但孩子是家庭的未來，是父母心血的結(jié)晶，不論貧窮還是富有，絕不能讓孩子受到委屈，這是中國人愛護(hù)幼小的美德。于是，圍繞孩子的物品，如價(jià)格不菲的'藝術(shù)寫真照，外觀新潮的新款手機(jī)，風(fēng)靡全球的明星代言服飾，遍及商家的精美飾品……炫目多彩，“風(fēng)生水起”�！傲弧辈辉佟奥爧寢屩v那過去的事情”;用一根雪糕、一場(chǎng)電影、一只文具盒來打發(fā)寶貝兒女的手法，已成為過往，而且那樣會(huì)讓他們羞愧不已，想死的心都有。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)閯e人有……跟著別人走有錯(cuò)嗎?
缺少莊重的”愚人節(jié)”，有趣又耐人尋味，在捉弄他人的同時(shí)，可能讓你一步步陷入人家的圈套;喜氣洋洋的 “圣誕節(jié)”，一棵棵圣誕樹裝扮得迷人可愛，掛滿了五顏六色的糖果，這一切充滿了童話般的夢(mèng)幻與美麗;古老的“感恩節(jié)”不論信仰，不分民族，教會(huì)人們和諧共處，感謝大自然的賜予;還有那避邪免災(zāi)的“萬圣節(jié)”，用好玩、詭異的面具傳遞快樂的企盼。這些西方節(jié)日的精髓與我們的文化融合交匯，相得益彰……學(xué)習(xí)異族的智慧有錯(cuò)嗎?
節(jié)日沒有錯(cuò)，歡度很正常，傳統(tǒng)、外來各有味道，看重了內(nèi)涵，商戰(zhàn)就會(huì)降溫。節(jié)日是文化，卻讓商家來提示，厚重的變淺薄了，個(gè)性的變統(tǒng)一了，快樂的變痛苦了。
我們?cè)谒妓�，“六一”不�?huì)總瘋狂。
六一作文 篇5
前天是六一，也是對(duì)于我們初一（3）班同學(xué)來說的最后一個(gè)六一。在那天，我們舉辦了一些活動(dòng)來紀(jì)念它。
首先是班主任倡議的雙人單足跳躍比賽�？蓯海业拇顧n竟追求速度，拖得我在后面直“嗷嗷”，可他居然說我這么做有損于班級(jí)榮譽(yù)……大哥誒，這本來就是在班里的比賽，就一個(gè)班……何來有損班級(jí)榮譽(yù)之說？我看是他顧及個(gè)人面子，想找個(gè)臺(tái)階好下去吧？
之后在教室里舉行的各種活動(dòng)都是班干部們“秘密謀劃”的。為什么說是“秘密謀劃”呢？因?yàn)檫@是她們私底下決定的。說的深?yuàn)W點(diǎn)，就是他們對(duì)前日的活動(dòng)不透露半點(diǎn)風(fēng)聲，守口如瓶；說得通俗點(diǎn)，就是連老師都不知道她們想了些什么活動(dòng)……活動(dòng)開始了……不行，看不下去了，我笑�。 皇�，這種讓一點(diǎn)都不知道手語的童鞋去猜手語，哪能猜得懂�。坎恍小@招太賤了……難怪不讓老師知道……
啊，總算是到了最開心的時(shí)刻了——吃生日蛋糕嘍！沒聽錯(cuò)，就是生日蛋糕。六一是孩子們的'節(jié)日嘛，說它是孩子們的第二個(gè)生日也不為過嘛！不過，可憐一下出生在六一的各位童鞋，只有一個(gè)生日，出生在2月29號(hào)的童鞋還有兩個(gè)生日哩！說起來這蛋糕估摸著有三十寸左右吧？看起來咱班干部肯定出血了不少，少說也有四五張老人頭，嘖嘖嘖……開吃啦，咳咳，不是……對(duì)我的同學(xué)來說，是開玩啦！八嘎……我現(xiàn)在才嘗到電視劇里那些被蛋糕攻擊的人的苦衷。天吶，太黏了吧？洗手間�。。。。 貌蝗菀紫锤蓛袅四樕媳煌瑢W(xué)糊住的奶油，還沒干呢，又是一波攻擊……三度攻擊，天吶，我活不下去啦！�。∵�好，還有人保住了剩下的蛋糕，我也分了碗羹，的確，味道還是很~~好的嘛！可惜啊，這么好的一蛋糕，被糟蹋成這樣……
放學(xué)了，活動(dòng)也結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我想班里的所有同學(xué)都應(yīng)該退去了孩子氣，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的青少年了。
是的，就像這次活動(dòng)的主題“告別童年，迎接青春”一樣，最后一個(gè)六一，是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)！
六一作文 篇6
昨天是六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，老師為我們準(zhǔn)備了很多的項(xiàng)目，如：六一游園、師生同樂晚會(huì)和露天電影，其中我最喜歡六一游園。
我、胡子旭和饒宇鵬聯(lián)盟，可是我們玩著玩著饒宇鵬就和我們分散了，就剩下胡子旭和我了我們找了半天也沒有找到，我們沒有辦法就去玩了，我和胡子旭來到了四年級(jí)的鯉魚戲珠，胡子旭扔沙包我來接，因?yàn)榈谝粋�(gè)沙包胡子旭用的力氣小了，所以我沒有接到，其他的`我都接到了，可惜的是要全部投中才可以拿到，我們又來到了五（9）班的凌波微步有兩個(gè)人比賽必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)踩進(jìn)相應(yīng)的格子拿沙包看誰的速度快，我的速度很敏捷所以我拿到了一張票胡子旭也一樣，我和胡子旭有分開了等玩完這個(gè)時(shí)候在來這個(gè)地方集合，我有來到四年級(jí)的一個(gè)游戲排隊(duì)，很快就到我了我將箱子背起來跳在一分鐘從箱子里跳出來6個(gè)乒乓球就可以或得一張獎(jiǎng)券，不一會(huì)6個(gè)乒乓球就出來了，不過有一個(gè)在我跳的時(shí)候讓我踩了個(gè)正著一個(gè)乒乓球被我踩成了兩半，因?yàn)樘吲d了我我拿著票就走了忘了將箱子弄下來，老師說：“箱子！箱子！�！蔽覍⑾溥�給了老師就走了。又過了很久我拿著票換了很多零食，六一游園結(jié)束之后我就剩下了1根棒棒糖。
今天六一游園我玩的很開心，希望下一次六一快點(diǎn)來臨。
六一作文 篇7
“六一”游園 今天，是我們小孩子的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，讓我們里交流交流我們的節(jié)日過得怎么樣吧！
我們來到學(xué)校，進(jìn)行了游園活動(dòng)，我們班的兩項(xiàng)活動(dòng)分別是：男同學(xué)最喜歡的足球射門和女同學(xué)較喜歡的氣球投籃，我最喜歡足球射門了，可那門小得不得了，輕輕一碰就斜了，特別難進(jìn)。游園活動(dòng)一開始，我來到了四年一班的門前，來到套圈圈面前，我細(xì)看了前面同學(xué)扔的動(dòng)作，在結(jié)合他們的動(dòng)作進(jìn)行改進(jìn)，輪到我了，我細(xì)心的`想著剛才想出來的方法，腳擺成弓步手成半圓壯，身子向前傾斜，手要用點(diǎn)勁�；侍觳回�(fù)苦心人，我在最后一個(gè)圈中套到了那只小兔的耳朵，耶我投中了，我高興地一蹦老高、歡呼雀躍！在后來，我到二班吹蠟燭去，我模仿著前面同學(xué)的動(dòng)作，身子向前伸，深深的吸氣，猛力一吹，耶~蠟燭滅了，因此，我又得到了一個(gè)獎(jiǎng)品，我高興極了，我覺得這次得活動(dòng)辦得很好。
這次的活動(dòng)，給了我們歡聲笑語，也給了我們一份愛心，我們要珍惜這份來之不易的愛心！
六一作文 篇8
六一，一個(gè)神圣的節(jié)日，一個(gè)世界兒童向往的節(jié)日。我盼望這神圣到來之時(shí)，在這即將離開母校之時(shí)，得到更多的快樂。
面對(duì)六一，我想用我們嘹亮之聲，用我們手挽手搭建的舞臺(tái)把六一裝點(diǎn)的更美。
六一，我一直想對(duì)你說一句心里話：“我愛你！”我之所以愛你，是因?yàn)槟銈ゴ�。你�?心靈最美好，能包容世界上所有的小朋友們，讓他們得到比母愛深比父愛濃的一種愛，這種愛我深深的感受到了。只要你快樂，就是六一最大的幸福。
六一，我會(huì)向你說一句永恒的話語：“你是一種快樂！”快樂是人給予人的一種幸福。而你僅僅是一個(gè)代名詞而已，卻有著快樂使者的種子，讓我們永遠(yuǎn)把快樂留在六一，在憂郁之時(shí)盼到你，六一會(huì)給你微笑、幸福與快樂。
六一，你雖不是辛勤的園丁，也不是蠟燭般的教師，更不是偉大的母親。但你卻擁有著和他們一樣的一顆不平凡的心，也許這個(gè)日子是上帝被你的精神感動(dòng)，才把我們小朋友聚到一起，在這快樂的宮殿為你歌唱。
六一，我盼望你，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，你每年一定要準(zhǔn)時(shí)到來，快樂也跟著來。六一，我感謝你給了我五年持久的快樂，在這與你最后的一年，你帶給我的不僅僅是快樂，還有對(duì)你深深的思念。
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