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精選難忘的六一作文合集十篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的難忘的六一作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一作文 篇1
今天是我們小朋友的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
上午,我好奇又興奮,因為學(xué)校舉辦了“童星閃閃”歡慶六一藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)演出。瞧,操場上同學(xué)們密密麻麻,連一根針都插不進去。同學(xué)們嘰嘰喳喳,討論個不停,都很期待今年會有什么精彩的節(jié)目呢?他們有的高興地跳起來,有的笑呵呵的神采飛揚,還有的伸著脖子靜靜的等著演出開始。同學(xué)們的熱情就像天上的太陽一樣火熱啊!
這時,屏幕上出現(xiàn)數(shù)字“3.2.1”,終于活動要開始了。同學(xué)們都歡呼雀躍,熱情地鼓起掌來,今年的文藝節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞、唱歌、珠心算和我最愛的武術(shù)。節(jié)目一個比一個精彩,同學(xué)們的掌聲一浪蓋過一浪。不知不覺兩個小時的`演出結(jié)束了。
今天不僅是歡慶“六一”的日子,其實也是我媽媽的生日。我準備趁下午的“跳蚤市場”的機會給媽媽買一個生日禮物。把我的歡樂也要帶給媽媽,學(xué)校的“跳蚤市場”真熱鬧。我一進大門就見大大小小的店鋪,有的店鋪真的很引人注目,精心設(shè)計的廣告語,精致的條幅,彩色的氣球裝扮的真漂亮,我都忍不住想過去看兩眼,當然我們自己班級的店鋪也不賴,有賣玩具的,賣書的,還有賣雜貨的。應(yīng)有盡有啊,我左看右看,心里想著:“到底給媽媽買個什么生日禮物呢?”正在我愁眉不展時,我被一個雜貨鋪的一個小海螺吸引了。潔白的海螺就像媽媽最喜歡穿的白色連衣裙一樣美麗,我拿起來放耳邊聽了聽,里面好像在唱歌,真好聽,店鋪的姐姐告訴我,海螺還能吹音樂,我聽完覺得這個適合我媽媽,她一定會喜歡,于是我毫不猶豫地買下了這個海螺。
晚上,當我拿出這個禮物送給媽媽時,媽媽感動得直夸我懂事。我看到媽媽的笑容心里暖暖的,感覺這真是一個難忘的“六一”!
難忘的六一作文 篇2
“六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的小朋友個個都是美好的。
下午,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。朗誦.小品.舞蹈.唱歌……各色個樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。
別看一.二年級的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽著《小螺號》《小草》《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過三遍。
還有我們的精彩舞蹈《開門紅》。一上場,掌聲就響個不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來,在臺上無比快樂,大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場上時而歡笑如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰。
《便宜沒好貨》的`小品,讓我們懂得了一個做人的道理。《看大戲》的歌聲,婉轉(zhuǎn)動聽。二年級小同學(xué)演了《練字歌》并現(xiàn)場寫出“慶祝六一”的毛筆字,一個個字橫平豎直。多美的中國書法啊!
場上的演員一個比一個精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動中大顯身手.一展風采。
活動中一朵朵“藝術(shù)之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星.小舞蹈家.小演奏家,人才濟濟。
啊!六一節(jié),你給我?guī)砜鞓,啊!活動,你讓我快樂無窮。美麗的童年生活,我永遠懷念你。
難忘的六一作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)就要到了,同學(xué)們都盛裝打扮,興高采烈,因為這是我們進入小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
這個項目是在我們的'希望中開始的。首先,唱詩班的叔叔阿姨們給我們帶來了一個充滿活力、聲音洪亮的合唱團,為同學(xué)們樹立了榜樣。然后,舞蹈《開門紅》,《小白船》節(jié)目越來越精彩。很快,我們班追夢天使就要上臺了,我又緊張又激動。在老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)ブ付ǖ奈恢米鰷蕚。我和石領(lǐng)舞,我們的準備是雙腿跪在地上。幾天前,我的兩篇作文,,摔傷了膝蓋。雖然他休息了幾天,但傷口還沒有完全愈合。我真的很擔心傷口會再次裂開。果然,我一跪下來,腿就開始劇烈疼痛。眼睛發(fā)燙,差點哭出來。這一刻,我想起了媽媽的一句話:孩子,你一定要堅強,不管有多痛苦都要忍,笑著結(jié)束這場秀。于是,我咬著牙睜開眼睛,卻就是不讓眼淚流出來。音樂開始時,我微笑著和同學(xué)們一起完成了整個表演。演出結(jié)束后,我看到媽媽眼里有淚,爸爸對我豎起大拇指,老師對我點點頭。
這真是一個難忘的六月天,因為我學(xué)會了堅強。
難忘的六一作文 篇4
今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說,正是此日。
學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進教室,做著每人該做的'事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進工作臺,開始幫家長們的忙。我負責裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過一番的練習后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進一個類似于鍋的容器中,然后啟動機器,接著右手拿起棍子在機器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。
不一會兒放學(xué)了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”
雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因為棉花糖還沒吃完呢!
難忘的六一作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,真開心呀!我們學(xué)校要舉行六一節(jié)匯演,當然還有一個驚喜在等著我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評選結(jié)果公布了,將會在六一匯演上發(fā)榮譽證書!啊——我好激動呀!
20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著同我一起領(lǐng)獎的家琪(她也被評為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來到舞臺中間。望著臺下那一雙雙集中在我倆身上的'眼睛,我的心跳是越來越快,仿佛非要跳出來不可。伴隨著音樂和掌聲,一位領(lǐng)導(dǎo)走上臺來,他接過證書,依次頒發(fā)給我們。我笑著接過證書,敬了一個標準的隊禮,領(lǐng)導(dǎo)看了后笑著說:“以后要繼續(xù)努力呀!”我用力地點點頭,又說:“好的!”他聽后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼,掌聲此起彼伏。坐在第一排的朱校長一邊鼓掌,一邊微笑著輕輕向我們點頭。
看著她那對我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來,露出燦爛的笑容。這個環(huán)節(jié)結(jié)束了,我推著家琪輕輕走下獎臺,準備回去看節(jié)目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長的笑容和領(lǐng)導(dǎo)遞給我證書時和藹的面孔。 回到教室,坐下來靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中,給我印象最深的是“最炫民族風”。這是一個歡快的舞蹈,曲子伴著同學(xué)們整齊的動作,給人一種也想跳起來的感覺。尤其是第一排的那位同學(xué),動作極其標準,反應(yīng)也很快,帶著大家圓滿完成了這個節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目,同樣帶給大家了很多歡樂。。 @可真是一個讓人難忘的六一節(jié)呀!
難忘的六一作文 篇6
上午,我們勝利錦華小學(xué)充滿了歡歌笑語的熱鬧氣氛,老師和同學(xué)們共同歡慶六一國際兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校舉辦了“歡慶六一”文藝聯(lián)歡會,同學(xué)們表演了好多豐富多彩的節(jié)目,有歌伴舞、柔力球、拉丁舞、武術(shù)表演、英語歌合唱等,參加表演節(jié)目的同學(xué)向大家展示了他們的藝術(shù)才能。
我最喜歡的節(jié)目就是柔力球。這個節(jié)目有20多個同學(xué)集體表演,也包括我們班的.張昊喆和趙澤琦,看到他們上臺表演,我就開始帶頭為他們鼓掌助威。表演開始了,他們每個人手里拿著一個球拍,拍上托著一個非常柔軟的球,隨著音樂的節(jié)奏,他們開始翩翩起舞,時而把球拍高高揚起,球便飛到空中,落下來的時候正好用拍子接住。他們還把球拍整齊地轉(zhuǎn)動一下,速度非常快,球就像粘在拍子上一樣掉不下來,同學(xué)們都為他們精彩的表演大聲歡呼和熱烈鼓掌。
還有一個我比較喜歡的節(jié)目就是英語歌合唱。同學(xué)們穿著整齊的校服在舞臺上列隊,我的好朋友郭逸辰還是領(lǐng)唱呢,他們用流利的英語演唱了一首歌曲,歌聲整齊、悠揚,讓我仿佛來到了一個嶄新的世界。
時間快得很過,我們的節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們還都回味在這歡樂的氣氛中。我多么希望天天這樣開心!這個六一兒童節(jié),是我覺得最愉快的一個節(jié)日。
難忘的六一作文 篇7
盼!盼!“六一”兒童節(jié)終于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午,我們?nèi)=M織娛樂活動,而且每個班級的活動項目各不相同。我們班舉辦的是套圈比賽;二(2)班舉辦的是吹氣球比賽;二(4)班是棋類;二(1)班夾珠。我當然是先在自己的班上玩了,我們班級分成四組,我選了其中的一個小組焦急地排著隊,!終于輪到我了,手拿套圈,我的.手有些打顫,我對準目標用力地投了出去。哎,由于我用力過猛,不但沒有投中,而且套圈還飛出了好遠,我默默地怪自己真笨!我又拿出第二個套圈投了出去,又是沒有投中。我著急了,第三次、第四次我都沒有投中。這時,我的心里難過極了,因為我看到許多同學(xué)都拿到獎品,而我卻是兩手空空。輪到我的第六次了,我屏住呼吸,瞄準目標,“哇”!我投中了!我拿到了一塊巧克力!這時,我感到我得到的不是什么巧克力,而是一塊重重的金牌。我的臉上露出了燦爛的笑容。
接著,我來到二(2)班,這里正在激烈地進行著吹氣球的比賽。輪到我吹了,可這氣球好象在故意在和我過不去,怎么吹都不能把它吹爆,我失望了。垂頭喪氣地來到二(1)班,“哎!邱迪!該你了!”這時,我才從剛才的沮喪當中清醒。我提醒自己說:“夾珠子比賽,沒問題!我在幼兒園就玩過!”我信心百倍?刹恢趺椿厥,難道是珠子更滑,還是筷子不聽話,那小珠子就是不愿意被我夾住。終于我還是沒能成功。我只有再一次回到我們班教室,又開始了套圈的比賽?墒,我一次也沒有成功,看著別的同學(xué)興奮地拿著獎品,我難過地流下了眼淚。
這時,我的好朋友葉蕾走到我的面前,說:“迪迪,為什么不高興!”,我說難過地:“我只拿到了一個獎品!彼f:“沒有關(guān)系,不要灰心,我們到二(4)班去玩棋類比賽。”
開始下棋時,我的心情很復(fù)雜,總是擔心自己會輸,可越是擔心就越輸。這時我的耳邊響起媽媽的話:做任何事都要保持心情平靜,自己戰(zhàn)勝自己,才會有成功的機會!我靜下心來,認真地下了起來終于我贏了!接著,我連續(xù)贏了幾盤。我高興的看著我的獎品,臉上露出了成功后喜悅的笑容。
這真是一次有趣而快樂的“六一”兒童節(jié)!它永遠保留在我的記憶當中。它使我懂得了,做任何事,首先必須戰(zhàn)勝自己,充滿自信,才能夠獲得成功!
難忘的六一作文 篇8
六一兒童節(jié)快到了,同學(xué)們都在議論著六一游玩計劃,有的同學(xué)說去長白山,有的同學(xué)去凈月潭,我卻不敢吱聲,因為爸爸媽媽總是那么忙,我也不敢有什么奢望。六一的早晨,爸爸竟然回來了,興匆匆地對我說:“閨女,爸爸帶你去范家屯我同學(xué)家,好嗎?”我心里想:誰知道范家屯是什么鬼地方?但我嘴上卻說:“好啊,爸爸你真好!”我心里又想,總比把我自己悶在家里強。我坐在爸爸的副駕駛的位置上,爸爸的車“高速”行駛在崎嶇難行的水泥路上,我興致勃勃地欣賞著路邊的“風光”,不時出現(xiàn)幾棵高大的楊樹,倒也是郁郁蔥蔥,偶爾也會看到某個農(nóng)戶家門口有一株大榆樹,樹枝彎彎曲曲的,還很好看。終于到了爸爸的同學(xué)家,我連忙蹦下車,一只大黃狗攔在門口,沖著我汪汪叫,我嚇得掉頭就跑。后來一位叔叔出來,趕走了大狗。我心里非常忐忑。叔叔領(lǐng)我去看小狗崽,一個個小家伙,毛絨絨地非?蓯。我喜歡一只小黑狗,就把它抱在懷里。叔叔也說送給我?墒前职謪s說什么也不答應(yīng)。叔叔說留吃飯,我由于心情不高興,就急著回家。在回家路上,無論爸爸說什么,我都一聲不吭。中途,爸爸突然下車,說送給我一個禮物。我心里憤憤地想:哪里會有什么好禮物,又不是小狗。我一抬頭,爸爸竟然爬上一棵大榆樹,爸爸瘦瘦的'身子就像猴子一樣,我不禁笑了。咔嚓一聲,爸爸竟然掰斷了一個大樹杈。爸爸把大樹杈裝進后備箱。我很好奇,但是也忍住不問。車子停在了我們樓下,爸爸大聲說:閨女,爸爸請你吃美味。爸爸邊說,邊從樹上摘下像樹葉子一樣的東西往嘴里吃,邊吃邊說:“榆樹錢,真好吃,好多年沒吃過了!蔽胰滩蛔∫舱乱黄瑏沓,又澀又苦,我連忙吐了出去。我不禁大怒,“六一、六一這是什么六一?禮物禮物,這是什么禮物?”奶奶這時走了過來,也拽了一片津津有味地嚼著!鞍Γ悴恢,你爸爸小時候就是吃這個長大的啊”。我急忙問奶奶原因,聽了爸爸小時候的故事后,我一陣心酸。突然之間我不再抱怨,突然之間我覺得這個這個兒童節(jié)很有意義。教師點評:文章貴實,抒情貴真,成長貴在反思。這三點都具備的文章當然是上上佳作。相關(guān)文章推薦:難忘的“六一”500字操場上歡歌笑語,鼓樂齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來:很快就輪到了我們?nèi)昙壉硌萘。同學(xué)們個個神采奕奕地走上臺,手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動著,湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán),如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會兒擺出馬步,一會兒揮舞著拳頭……一個個精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學(xué)在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國加油!”臺下的老師和同學(xué)也感慨萬分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時,一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時,老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。我們懷著興奮而激動的心情,又度過這個難忘的六一。
難忘的六一作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們打扮得漂漂亮亮,一個個興高采烈,因為這是我們升入小學(xué)的第一個兒童節(jié)。
節(jié)目在我們的盼望中開始了。首先,合唱團的叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學(xué)們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開門紅》,《小白船》……節(jié)目一個比一個精彩。很快,我們班的追夢天使要上場了,我又緊張又激動。我們在老師的指揮下,到指定的位置上做準備。我和石沐冉領(lǐng)舞,我們的準備動作是雙腿跪在地上。前幾天,我的.兩個膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒有完全愈合,真擔心傷口又裂開。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱,差點哭了。這時,我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅強,無論多疼都要忍住,必須笑著表演完節(jié)目!庇谑,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒讓淚水流出來。音樂響起,我微笑著和同學(xué)們完成了整個表演。表演結(jié)束后,我看見媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點了點頭。
這真是個難忘的六一節(jié),因為,我學(xué)會了堅強。
難忘的六一作文 篇10
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了,每到此時,我們都會舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘!
記得那一天,大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠實的觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個小插曲:讓同學(xué)們一個接一個的登臺表演節(jié)目。 “。—氉员硌莨(jié)目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢!”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞,“誒!還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧!蔽蚁。 “賴福藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經(jīng)輪到我了,我的頭皮頓時一陣發(fā)麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.向“舞臺”走去,此時我仿佛就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于,漫長的煎熬過去了,表演結(jié)束了,我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后,一定會傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時,我激動得熱淚盈眶。
從那以后,每當我遇到困難時,同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。
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