【精選】快樂六一作文合集8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的快樂六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂六一作文 篇1
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到來了,六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。
今天我們班要舉行慶六一活動,一大早同學們就興高采烈的來到了學校。同學們個個都穿得特別漂亮來慶祝自己的節(jié)日。上完第一節(jié)課后,老師領著同學們一起布置教室。有的忙著掛彩帶,有的忙著吹氣球,大大小小的氣球掛滿了整個教室。不一會兒,普普通通的教室就被打扮的漂漂亮亮的。
節(jié)目開始了,同學們個個都精心準備了節(jié)目。有舞蹈 、有大合唱 、 有猜謎語要說最好看的.還是朱高原同學表演的吹寶葫蘆。他在吹的時候跑來跑去的,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),很滑稽,逗得同學們笑得人仰馬翻。還有我講的環(huán)保小故事,也引來了同學們熱烈的掌聲。
下午我們一起看電視上的文藝演出。各種精彩的表演,讓同學們開心的像過年一樣。
這真是個難忘和充滿歡樂的六一!
快樂六一作文 篇2
盼啊盼啊,星期一, 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因為我們班快樂的慶;顒右较挛缗e行,所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午,我們在教室里圍座成一圈,等待著活動的開始。
我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說:“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了!眲e的同學很熱心,總把好吃的'給我。
我呢?也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力,因為我經(jīng)常出手汗,所以,嘴上、手上都粘滿了巧克力,讓同學們笑得前俯后仰。我才不管呢!隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃,老師連聲說:
“謝謝你!”我說:“不用謝!
吃好了自己的食物,我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽,把我們的幾個同學深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》,他唱得真是好聽極了,把我們?nèi)喽加形×耍绕涫俏。等他唱完,我真想過去跟他握握手。
表演完了,我們又看vcd片,不過vcd沒什么好看,只是《奧特曼》還有一點好看。
傍晚,我們回家了,走在回家的路上,剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。
快樂六一作文 篇3
周四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的`準備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演?煽粗粗,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。
我在臺上往下看:“哇!好多人!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。
快樂六一作文 篇4
一年一度的六一節(jié)到了,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝六一兒童節(jié)。
這天一大早,學校的操場上布置了一個漂亮的舞臺,上面寫著“陽光下成長”。同學們在上面表演著精彩的節(jié)目,有舞蹈、有歌曲、有鼓樂,還有詩歌表演,異彩紛呈,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
節(jié)目表演完之后,我們回到教室。老師告訴我們后院有游園活動,有各種各樣的游戲,并且可以獲得獎品。我們一聽像箭一樣沖出教室,飛快地跑到后院。那里有吹泡泡的.,夾乒乓球的,還有踢足球的……。我參加了吹泡泡游戲。這個游戲是用一個鐵制的圓環(huán),在泡泡水里蘸一蘸,快速地拿出鐵環(huán),泡泡的高度必須高于自己的身高,連續(xù)三次成功,方可獲得獎品。我成功地獲得了獎品是氣球。正當我們玩得高興時,一名同學喊我們回教室,我們只好依依不舍地離開了后院。
回到教室,老師給我們發(fā)了獎狀和本子。我獲得了一張“藝術之星”的稱號,我很開心。我想,以后我一定要繼續(xù)努力,好好學習,天天向上,爭取年年可以獲得獎狀。
最后,我們一起唱起了歡快的歌曲,每個人都開心極了。這個六一兒童節(jié)過得真快樂呀!
快樂六一作文 篇5
“六一”兒童節(jié)又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。
活動在六一兒童節(jié)的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的`表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。
每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”。
快樂六一作文 篇6
每個六一節(jié),我們都非常開心!因為六一是我們的節(jié)日,自己的節(jié)日當然很高興啦,畢竟一年就一次嘛!我也一樣,這個六一很開心!
這個六一,非同一般!還沒到六一呢,各種表演項目就開始了!才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧!上午,慶祝六一活動開始了!你肯定說,那場面一定特別壯觀!那哪能叫特別壯觀,那場面簡直是相當壯觀,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海,太高興了DD不,是相當高興!上午有兩項目:表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育,真是刺激,跳八字的時候,同學們吶喊助威:“加油!加油!加油……”終于在我們的振臂歡呼中,我們班獲得了第一名!那個高興啊,真是無法來形容!
下午就別提了,比上午高興多了!我們和實習老師下街玩,快快活活的.唱著歌!就說跳蹦蹦床吧!我們十幾個人一上去,立刻人山人海,雖然難以施展空間,但很快樂,沒關系,快樂比什么都重要!告訴你們,我們還和實習老師合影來呢!
不過,六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師!不是老師父母培育我們,我們能有今天嗎?在六一的同時,我們也不能忘記他們,你們說是嗎?
快樂六一作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),學校讓我們每個班自己開展聯(lián)歡會。我高興地來到教室,看見大家都時興高采烈的。再加上離開了我們好幾天的實習老師也來和我們一起過“六一”,我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲,這琴聲委婉連綿,有如山泉的“嘩嘩”聲,又宛如小鳥的“喳喳”聲,我們都被她的`小提琴聲給陶醉了,想一直聽下去。
之后,顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說:“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌,題目是《菊花臺》!蓖!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹,我們一邊唱,都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會開得很開心。
快樂六一作文 篇8
“彈去五月的風塵,迎來六月的時光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋……”伴隨著我們抑揚頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開了序幕。
今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節(jié)目。領導講完話,我們就閃亮登場了。他們準備了很多精彩的節(jié)目:我們一個接一個的報目,小朋友們都展示了自己的風采。節(jié)目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個在后面說,一個在前面演,要求他們說做一樣。還有舞蹈《數(shù)鴨蛋》,表現(xiàn)的是一個故事情節(jié),從鴨蛋里出來的小鴨子更可愛,太有意思了!節(jié)目演了一半,我們還穿插了“獻愛心活動”,是給貧困山區(qū)的孩子捐助的,為了滿足他們微小的心愿,過一個快樂的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿愛》這首歌,首先,領導上臺捐款,接著就是老師們跟在了后面,家長們也不例外都排著長龍似的隊伍奉獻自己的愛心,送人玫瑰手有余香……這種場面讓我太感動了!
接下來我們繼續(xù)我們的節(jié)目,不管是小班的小朋友還是大班的`,他們都表現(xiàn)那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來越好,一年比一年好”。
節(jié)目到了尾聲,我們真想把時光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時代是美好的,我們要過好我們的童年,過好每一個六一,不要給我們的一生留下遺憾!
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